Universidad Técnica Particular de Loja

Nombre: Angel Brayan Cabrera Puglla

Fecha: 26 de mayo de 2023

Materia: Computación aplicada a la ingeniería industrial

Objetivo

 Realizar un ensayo sobre las bases de datos científicos

 Con ayuda de Zotero realizar las citas

Introducción

Un aspecto crucial y de suma importancia para el desarrollo de cualquier trabajo científico,

especialmente de la investigación científica, es la búsqueda de la información necesaria; este
paso es la piedra angular de todo el proceso; la información suficiente depende de tener un
marco de referencia teórico sólido y actualizado. La tecnología crea una cantidad constante de
información que conduce a la saturación o abundancia. considerado por muchos como
"envenenamiento de la información intelectual".

Esta información, en ocasiones poco confiable, fue rápidamente expuesta por las tecnologías de
la información y la comunicación (TIC), que lejos de facilitar el proceso investigativo, se
convirtió en un impedimento. El mismo desarrollo científico y tecnológico ha dado paso a la
aparición de las denominadas bases de datos digitales en las que se almacena información. El
problema de poder familiarizarse con información científicamente confiable se reduce a conocer
y acceder a las bases de datos académicas pertinentes al tema de investigación.

Desarrollo

Antes de comenzar el análisis, es útil comprender el concepto de base de datos. Una base de
datos puede definirse en su forma más simple como “una agrupación o conjunto estructurado y
almacenado de datos relacionados”. Esta definición se refiere esencialmente a la acumulación
de datos que se ajusta al principio de conexión organizada u ordenada, que considera a una base
de datos como un “almacén de información” en el cual se almacenan datos relacionados con
diferentes temas, pero existe alguna relación o relación. Los enlaces se pueden indexar,
clasificar y clasificar. Así, una base de datos es una colección de información y datos
sistemáticamente estructurados y almacenados para su uso posterior. (Freire, 2020)

De esta forma, podemos entender que una base de datos científica o académica es un sistema de
información que registra los documentos producidos por la actividad científica científica y sus
propiedades, tales como artículos, comunicaciones a congresos y capítulos de libros, con el
objetivo de apoyar la creación de nuevo conocimiento y proporcionar indicadores de producción
científica e información para permitir que los administradores científicos tomen decisiones
informadas. Existen algunas bases de datos académicas dedicadas a una gran variedad de temas,
entre ellas: Google Académico, Dialnet, Redalyc, SciELo, Scopus, Teseo etc. Debido al interés
de este trabajo, se discutirán las bases de datos Scopus, Dialnet y SciELo. Es una base de datos
bibliográfica de literatura científica revisada por pares, que incluye libros, revistas científicas y
documentos de conferencias, citas y resúmenes. Cuenta con herramientas inteligentes para
rastrear, analizar y visualizar investigaciones y brindar información sobre los avances
científicos globales en ciencia, tecnología, medicina, ciencias sociales, artes y humanidades. La
base de datos creada por la Universidad de La Rioja en España es una de las mayores bases de
datos dedicadas a temas científicos, con una amplia gama de materiales bibliográficos,
disertaciones, actas de congresos, artículos científicos de diversas revistas, libros científicos,
etc. Dialnet. Una de las bases de datos académicas más utilizadas en la comunidad científica, es
una biblioteca académica electrónica en línea dedicada a la comunicación científica en los
países en desarrollo, con un enfoque en América Latina y el Caribe. Se caracteriza por una
plataforma de software que brinda acceso a través de motores de búsqueda, listas de títulos,
listas de materias, índice de autores e índice de materias. (González Suárez, 2006)

Luego de determinar las características específicas de estas bases de datos, se analizarán de

manera general otras características, estructuras y formas de procesamiento de la información de
acuerdo a sus analogías, haciéndolas relevantes en el proceso de investigación. Según Eroshkin
et al., esta información se almacena además de usarse como un conjunto de datos, debe ser
relevante, significativo y relevante para la investigación que se está realizando. Además, debe
ser preciso y actualizado en contexto, haciéndolo confiable; tan completamente como sea
posible para facilitar la toma de decisiones; verificable, capaz de ser verificado o confirmado;
procesos técnicos fáciles de usar, haciéndolo accesible y vulnerable; seguro, protegido contra la
manipulación por parte de usuarios irresponsables y formulado de manera que los destinatarios
puedan entender; propiedades que lo convierten en un recurso útil y necesario para una gestión
inteligente, obteniendo un valor añadido más allá del que disfruta, ya que ayuda a identificar
sustancias específicas en este entorno.

Los atributos permiten que las bases de datos manejen la difusión de información errónea,
asegurando así un manejo confiable y adecuado de la información durante la investigación
científica. La estructura de una base de datos académica consiste principalmente en registros, un
sistema de búsqueda, una página de resultados y un sistema de búsqueda. Análisis y medición
de resultados científicos. Estos registros recopilan información correspondiente a cada material
bibliográfico que poseen, y cada registro consta de campos que recopilan información sobre el
documento, como título, nombre del autor, institución y otros descriptores. (Cañedo Andalia
et al., 2010)

Conclusión

Se concluye que las bases de datos son de suma importancia para recopilar información y
registrar información de diversas páginas, además tienen como finalidad apoyar la producción
de nuevo conocimiento.

No existe una estrategia o método único para la búsqueda y recuperación de información, pero
los programas y recursos más utilizados son: las URL que utilizan direcciones web específicas,
bases de datos, agentes de búsqueda inteligente, directorios temáticos, motores de búsqueda y
metabúsqueda.

Bibliografía

Freire, E. E. E. (2020, March 31). La búsqueda de información científica en las bases de datos

académicas. Espinoza Freire | Revista Metropolitana De Ciencias Aplicadas.

http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/219

González S. (2006). Conocimiento científico e información

científica. http://scielo.sld.cu/scielo.php?
pid=S102494352006000600003&script=sci_arttext&tlng=pt

Cañedo. A. (2010) Scopus: la mayor base de datos de literatura científica arbitrada al alcance

de los países subdesarrollados. http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1024-
94352010000300002&script=sci_arttext