INSTITUTO PLANCARTE CONSTANCIA Y TRABAJO

EXAMEN DE MATEMÁTICAS / 3° TRIMESTRE

Nivel: 1° de secundaria
Valor y Confianza

Nombre del alumno: _________________________________________________ Fecha:____/____/____

1. Traduce al lenguaje simbólico las expresiones, en donde x, es un numero cualquiera. (4 puntos)

Expresión Lenguaje simbólico

El sucesor de un número
Un numero par
El producto de un número y su antecesor
Secuencia de tres números enteros
consecutivos

2. Platea el ejercicio propuesto y escribe los paréntesis en donde sea necesario. (1 punto)

 A veinticinco hay que sumarle la multiplicación de doce por cinco.

_______________________________________________________

3. Anota el resultado de la siguiente operación. (2 puntos)

𝟐 𝟑
 + ÷𝟐=
𝟑 𝟒

4. Observa la figura y resuelve el problema basándote en los conocimientos que tienes acerca de área,
perímetro y lenguaje algebraico. Observa la figura y responde. (3 puntos)

2x

¿Cuál es la expresión algebraica que representa el área del rectángulo?

__________________________________________________________________________________________

¿Qué medida representa x, si el perímetro es igual a 60 cm?

__________________________________________________________________________________________
5. Completa la siguiente tabla de la Ley de los signos. (10 puntos)

LEY DE LA SUMA Operación Signo

(+) + (+) = Suma +
(-) + (-) =
(+) + (-) =

LEY DE LA RESTA Operación Signo

(+) - (+) =
(-) - (-) =
(+) - (-) =

LEY DE LA MULTIPLICACIÓN Signo

(+) x (+) =
(-) x (-) =
(+) x (-) =

LEY DE LA DIVISIÓN Signo

(+) / (+) =
(-) / (-) =
(+) / (-) =
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EXAMEN DE MATEMÁTICAS / RESPUESTAS
3° TRIMESTRE
Nivel: 1° de secundaria
Valor y Confianza

1. Traduce al lenguaje simbólico las expresiones, en donde x, es un numero cualquiera.

Expresión Lenguaje simbólico

El sucesor de un número X+1
Un numero par 2X
El producto de un número y su antecesor X · X–1
Secuencia de tres números enteros X, X+1, X+2
consecutivos y/o
X-1, X, X+1

2. Platea el ejercicio propuesto y escribe los paréntesis en donde sea necesario.

 A veinticinco hay que sumarle la multiplicación de doce por cinco.

25 + (12 x 5)

3. Anota el resultado de la siguiente operación.

2 3 𝟐𝟓
 + ÷2 =
3 4 𝟐𝟒

4. Observa la figura y resuelve el problema basándote en los conocimientos que tienes acerca de área,
perímetro y lenguaje algebraico. Observa la figura y responde.

2x

¿Cuál es la expresión algebraica que representa el área del rectángulo?

2x · x
¿Qué medida representa x, si el perímetro es igual a 60 cm?
X = 10 cm
5. Completa la siguiente tabla de la Ley de los signos.

LEY DE LA SUMA Operación Signo

(+) + (+) = Suma +
(-) + (-) = Suma -
(+) + (-) = Resta El signo de mayor número.

LEY DE LA RESTA Operación Signo

(+) - (+) = Resta El signo de mayor número.
(-) - (-) = Resta El signo de mayor número.
(+) - (-) = Suma +

LEY DE LA MULTIPLICACIÓN Signo

(+) x (+) = +
(-) x (-) = +
(+) x (-) = -

LEY DE LA DIVISIÓN Signo

(+) / (+) = +
(-) / (-) = +
(+) / (-) = -
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EXAMEN DE MATEMÁTICAS / TEMARIO
3° TRIMESTRE
Nivel: 1° de secundaria
Valor y Confianza

Libro: Matemáticas, primer grado de secundaria, EDELVIVES.

Lección 4. Figuras y literales ………………………………………………………………………………………………………………………..60

Desarrolla y aplica las fórmulas algebraicas de las áreas del rectángulo, cuadrado y triángulo ………………………………………67

Lección 5. Lenguaje natural y lenguaje matemático …………………………………………………………………………………….78

Traduce del lenguaje verbal al simbólico y viceversa ……………………………………………………………………………………………………..79

Transforma expresiones algebraicas ………………………………………………………………………………………………………………………………83

Lección 8. ¿Qué operación resuelvo primero?................................................................................................138

Aplica la jerarquía de operaciones con números naturales, enteros, decimales y fracciones ……………………………………….138

Reconoce el significado de los paréntesis y los usa con números naturales, enteros, decimales y fracciones ………………141

Aplica la jerarquía de operaciones y paréntesis en operaciones con expresiones algebraicas ………………………………………144