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El humor en la literatura

El humor, como género, depende exclusivamente de que el texto produzca el efecto buscado en el
lector. Funciona como el terror: no existen fórmulas fijas ni elementos que lo conecten con el
género. Todo depende de la consecución del efecto. Si no ocurre así, el texto fracasa.

Observen estos videos y comenten cómo “ocurre” el humor en cada uno:

Mastropiero

Cumbia epistemológica

Aberraciones en el lenguaje adolescente

Arturo y los campesinos


La llama

El viejo con árbol

Roberto Fontanarrosa

(Otros cuentos de Fontanarrosa: Cambios en tu hijo adolescente, El gordo Luis )

A continuación, encontrarán un ensayo de la escritora Ema Wolf sobre el humor en la


Literatura. Señalen las partes que les permitan elaborar conclusiones sobre el tema.
El humor en la Literatura

El autor Umberto Eco también aporta en su ensayo ideas importantes sobre el género:
reconozcan y regístrenlas: Carnaval- Umberto Eco

Actividad 1:
El humor felizmente utilizado parece ser una prerrogativa de los nombres más trascendentes de
la literatura universal. En Inglaterra fue cultivado por Charles Dickens, Robert Louis Stevenson,
Oscar Wilde y Gilbert Chesterton, entre muchos otros. En Francia, por Voltaire y por Gustave
Flaubert. El poeta alemán Heinrich Heine ha dejado excelentes textos humorísticos y no falta
humor ácido en la prosa de Karl Marx. Los demonios es, posiblemente, una de las mejores
novelas de Fedor Dostoievski y es una de las pocas en las que se expresa el extraño humor del
autor. En la Argentina han dejado páginas humorísticas Juan Bautista Alberdi, Esteban
Echeverría, Lucio V. López, Eduardo Wilde y Lucio Mansilla. Durante el siglo XX, el humor en la
literatura argentina se asoció a Jorge Luis Borges, Adolfo Bioy Casares y Julio Cortázar.

Sin embargo, no todos los escritores nombrados utilizaban el mismo tipo de humor.

Realizamos las siguientes actividades:


Investigar el significado de los siguientes conceptos. En cada caso, definir brevemente y
dar un ejemplo.

o ironía

o sarcasmo

o parodia

o sátira

o humor absurdo

o humor negro

Discutir: ¿Cuál creen que es la función del humor en la literatura? Analizar, en la medida
de lo posible, ejemplos puntuales que todos conozcan.

Considerar el tipo de humor o los recursos utilizados.

Considerar el tipo de texto en el que se utilizan los recursos humorísticos, por ejemplo,
el humor que funciona en una novela o el que funciona en un artículo de crítica literaria
o un ensayo.

Actividad 2:
El siguiente texto es de Cèsar Bruto (Carlos Warnes):

Consejos para futuros gobernantes, de César Bruto (Carlos Warnes)

Además de no premiar a los intelijentes, usté tanpoco caiga en la equivocasión de darle


premios y becaS a los buenos estudiantes para que vayan a estudiar en el estrangerO,
porque el ques buen estudiante estudia en cualquier parte y no presisa de que lo
manden a otro sitio… Yo conosí muchachones que tenían una intelijensia fenómeno y
les dieron becaS para ir a la sorbonA de paríS… ¡Pero los tipos en lugar de agarrar para
el lado de la sorbonA agarraron para el lado de las fransesitas y se acabaron los
estudios!... Lo que usté tiene que haser es darle esas becaS para ir al estrangerO a los
estudiantes más salames, para ver si se avivan un poco. ¡Y si no se avivan, por lo
menos están lejos de nosotros y nos molestan menos!

Realicen las siguientes actividades:

El fragmento está extraído del libro Consejos para futuros gobernantes. ¿Creen que en
este caso el humor tiene intención política? ¿Se relacionaría esto con el estilo del autor?
¿Creen que las ideas que expone el autor en el texto son humorísticas o es el modo de
exponerlas lo que genera dicho efecto?

Redactar una breve biografía de Carlos Warnes utilizando el estilo de César Bruto.
Observar bien el uso de mayúsculas, el tipo de errores cometidos, etcétera.

Actividad 3:
Leemos este fragmento de Wody Allen:

Cómo acabar de una vez por todas con la cultura, de Woody Allen

Historia del crimen organizado en los Estados Unidos

En 1921, Thomas (el Carnicero) Covello y Ciro (el sastre) Santucci intentaron organizar
diferentes grupos étnicos del hampa y, de esta manera, hacerse los amos de Chicago. Esto
fracasó cuando Albert (el Positivista Lógico) Corillo asesinó a Kid Lipsky encerrándolo en un
armario y aspirando todo el aire que quedaba en el interior con una pajita. El hermano de Lipsky,
Mendy (alias Mendy Lewis, alias Mendy Larsen, alias Mendy Alias) vengó la muerte de Lipsky
secuestrando al hermano de Santucci, Gaetano (también conocido como Little Tony o Rabino
Henry Shapstein), y devolviéndolo pocas semanas después en veintisiete potes de mermelada.
Esta fue la señal para el inicio del baño de sangre.

Conversen entre todos a partir de estas preguntas:

● ¿Es importante el elemento visual en el texto de Woody Allen?


● ¿Funciona el texto si el lector no se imagina lo que lee?

ACTIVIDAD DE CIERRE:

En grupos van a llevar a cabo un proyecto de edición. Tomando como modelo las estrategias
humorísticas, elaboren un texto humorístico:relato, canción, meme.

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