Economía – Ciclo 2 de Media.

A CONTINUACIÓN ENCONTRARÁN LOS TEMAS CORRESPONDIENTES A LA SESIÓN. EN EL

CUADERNO DEBEN APARECEN LAS FRASES QUE ANTECEDEN LAS ACTIVIDADES, LOS
DESEMPEÑOS CORRESPONDIENTES A CADA TEMA Y EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES. AL
FINALIZAR LA ACTIVIDAD DEBE TOMAR FOTOGRAFÍAS O ESCANER DE CADA UNA DE LAS
ACTIVIDADES Y SUBIRLAS A LA PLATAFORMA.

NOTA: NO SE ACEPTAN TRABAJOS A COMPUTADOR, TODO DEBE ESTAR DESARROLLADO EN EL

CUADERNO.

“La inflación es como el pecado; cada gobierno la denuncia, pero cada gobierno la práctica”
Georg Christoph Lichtenberg

Tema 6: Teoría del valor: Subjetiva

SUPERIOR. Identifica y describe la importancia de la teoría subjetiva del valor en el

desarrollo histórico de la economía
ALTO Relaciona la teoría subjetiva del valor con hechos históricos que permitieron el desarrollo
de la economía
BÁSICO Determina la importancia de la teoría subjetiva del valor en el desarrollo de la economía
BAJO Resume los principales aspectos de la teoría subjetiva del valor

Esta teoría se basa en la utilidad y escases de los bienes, surge en el siglo XIX y es enunciada por
los economista clásicos que se basan en el análisis de la utilidad marginal también llamados
marginalistas, tiene como fundamento el idealismo y parte del individuo o sujeto que toma
decisiones para obtener un máximo de satisfacción la cual es medida y valorada de forma
individual. La teoría empieza planteando las actividades que realizan los hombres para satisfacer
sus necesidades. La necesidad se puede definir como la carencia o insuficiencia de algo y provoca
en el sujeto ruptura de equilibrio entre las fuerzas de su organismo y las del medio cósmico que lo
rodea, cuando desaparece la necesidad se llega al equilibrio psicofisiológico que es el bienestar de
la persona. Las características de las necesidades: la primera es que las necesidades tienen un
objetivo que finalmente ayudara a satisfacer la necesidad, este objetivo constituye asimismo el
propio contenido de la necesidad, la segunda es que las necesidades no existirían si el individuo no
estuviera consiente de los bienes que satisfacen la necesidad que el exprese.

La utilidad según los subjetivistas es la capacidad que tienen los bienes para satisfacer las
necesidades humanas. Si los bienes son escasos en relación con las necesidades del individuo
tendrá mayor utilidad lo que significa que el individuo le otorgara mayor valor.
 “Hay dos clases de economistas; los que quieren hacer más ricos a los ricos y los que queremos
hacer menos pobres a los pobres. “José Luis Sampedro

Tema 7: Teoría del valor: Objetiva

SUPERIOR Describe, categoriza y diagrama los conceptos alrededor de la teoría objetiva del valor
ALTO Relaciona distintas teorías económicas con el desarrollo de la teoría objetiva del valor
BÁSICO Discrimina las características generales de la teoría objetiva del valor
BAJO Cita las principales definiciones de teoría objetiva del valor

La teoría objetiva del valor pretende explicar históricamente el concepto del valor; es decir, explica
que es y cómo funciona el valor en una sociedad histórica determinada. Esta sociedad es la
capitalista. La teoría valor trabajo ( valor objetivo)tiene tres características principales:

a) Es histórica, explica el valor en una sociedad determinada; no pretende tener validez universal
ni para para todo el tiempo. El estudio del valor parte de lo abstracto (características generales)
para llegar a algo concreto. Explica cómo surge y se ha manifestado en la sociedad primitiva y
desde entonces cómo ha evolucionado, pero sigue manifestándose en la sociedad capitalista
actual. b) Objetiva, reconoce la existencia de procesos económicos de una comunidad. La
valoración o darle una valor según esta corriente no depende de criterios individuales, sino que
tiene que contrastarse a la realidad económica. Esto dependerá del análisis sobre la manifestación
real y objetiva del valor en la sociedad y se considere un valor social, no un valor subjetivo, que
dependen de criterios personales. c) Social, estudia el valor desde el punto de vista de la
producción total de la sociedad. Lo importante es el valor que le da la sociedad y no el valor que le
da cada persona.

Pero también la valoración varia al cambiar forma en la que la sociedad satisface sus necesidades.
Son las escuelas de pensamiento de la economía clásica ( Adam Smith, David Ricardo , Thomas
Malthus entre otras ) y la corriente marxista las que defienden esta forma de explicar el valor.

Actividad: hacer un cuadro comparativo respecto a las diferencias y semejanzas de los dos tipos
de valor: subjetivo y objetivo.
 “El tiempo de la reflexión es una economía de tiempo” Publio Siro

Tema 8: Teorías del Capitalismo: Dinámicas del consumo - Teoría de la utilidad

SUPERIOR Construye conceptos en torno a las dinámicas de consumo en el capitalismo y los

Transmite
ALTO Asocia las dinámicas de consumo del capitalismo con el impacto ecológico que representa
BÁSICO Identifica las dinámicas de consumo presentes en el capitalismo
BAJO Enumera distintas forma de consumo en la sociedad actual

La teoría de la utilidad trata de explicar el comportamiento del consumidor. Desde esta

perspectiva se dice que la utilidad es la aptitud de un bien para satisfacer las necesidades. Así un
bien es más útil en la medida que satisfaga mejor una necesidad. Esta utilidad es cualitativa (las
cualidades reales o aparentes de los bienes), es espacial (el objeto debe encontrarse al alcance del
individuo) y temporal (se refiere al momento en que se satisface la necesidad).

Esta teoría parte de varios supuestos: El ingreso del consumidor por unidad de tiempo es limitado.
Las características del bien determinan su utilidad y por tanto afectan las decisiones del
consumidor. El consumidor busca maximizar su satisfacción total (utilidad total), y por tanto gasta
todo su ingreso. El consumidor posee información perfecta, es decir, conoce los bienes (sus
características y precios).El consumidor es racional, esto quiere decir que busca lograr sus
objetivos, en este caso trata de alcanzar la mayor satisfacción posible. Esto quiere decir que el
consumidor es capaz de determinar sus preferencias y ser consistente en relación con sus
preferencias. Así, si el consumidor prefiere el bien A sobre el bien B y prefiere el bien B sobre el
bien C, entonces preferirá el bien A sobre el bien C (transitividad).

Actividad:

Completar las oraciones

1. ____________________________aptitud de un bien para satisfacer las necesidades
2. El ingreso del consumidor
___________________________________________________________
3. El consumidor es
racional____________________________________________________________
4. El consumidor
posee________________________________________________________________
5. La teoría de la utilidad
________________________________________________________________
 “No logran entender los hombres cuán gran renta constituye la economía”. Cicerón

8.Macro-Economía

SUPERIOR Diagrama y grafica caricaturas en torno al concepto de Macro-economía

ALTO Reconoce el impacto de la Macro-economía en las políticas económicas mundiales
BÁSICO Ubica eventos históricos que motivaron el desarrollo de la macro-economía
BAJO Define el concepto de Macro-economía

La macroeconomía busca dar respuesta al comportamiento y la forma en que decide todo el

conjunto, es decir, todas las empresas, todas las familias, todas las organizaciones, así como la
forma en que estas decisiones afectan las decisiones de los demás involucrados. (Cerda, p.18)
mientras que la microeconomía se ocupa de las decisiones que pueden tomar los diferentes
agentes económicos (un individuo, una familia, una empresa o un sector, así uno de sus más
destacados indicadores es el PIB que mide la riqueza que un país produce al año.

La macroeconomía estudia el crecimiento y las fluctuaciones de la economía de un país desde una

perspectiva amplia, esto es una perspectiva que no se complica en demasiados detalles sobre un
sector o negocio en particular. La macroeconomía moderna se funda en la microeconomía, que
estudia las decisiones individuales de empresas comerciales y familiares y su interacción en el
mercado. Los macroeconomistas reconocen explícitamente que las tendencias globales de la
economía son el resultado de millones de decisiones individuales. Si bien no pretenden estudiar
cada una de esas decisiones, tienen claro que sus teorías deben ser coherentes con el
comportamiento de los millones de familias y empresas que componen la economía. (Larrain y
Sachs, pp.3 y 4)

La macroeconomía nace en los Siglos XVIII y XIX de la mano de las teorías de Smith, Ricardo y Say,
pero sólo es hasta la década de los años 30 del siglo pasado, con los estudios y publicaciones de
Keynes, que se origina la macroeconomía moderna.

La macroeconomía analiza los procesos económicos desde perspectivas de una amplia agregación
de los factores y comportamientos económicos, dimensiones nacionales y regionales. La
macroeconomía define, por tanto, en su contexto teórico y conceptual, planteamientos
hipotéticos desarrollando conceptos, modelos e instrumentos que contemplan los procesos
económicos bajo magnitudes sumamente agregadas que buscan una explicación a los grandes
fenómenos de la economía como el paro, el desempleo, la inflación, crecimiento económico,
inversión, exportaciones, importaciones, etc.

Actividad: Consulte una noticia económica internacional y realice una historieta de no más de
cuatro viñetas al respecto de la noticia y las relaciones macroeconómicas.