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Líder de Programa 206 - 14

I. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO


NIVEL PROFESIONAL
DENOMINACION DEL CARGO LIDER DE PROGRAMA
CÓDIGO 206
GRADO 14
CANTIDAD DE CARGOS 01
UBICACIÓN / DEPENDENCIA Donde se ubique el cargo
CARGO DEL SUPERIOR INMEDIATO Quien ejerza la supervisión directa
NATURALEZA DEL CARGO Carrera Administrativa
II. AREA FUNCIONAL: Secretaria de Cultura
Escuelas de Formación

III. PROPOSITO PRINCIPAL

Planear, coordinar, dirigir, controlar y ejecutar los programas, proyectos y actividades


dirigidas al fomento cultural, artístico e intelectual y de aprovechamiento del tiempo libre de
los habitantes del Municipio.

IV. DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES ESENCIALES

1. Garantizar el funcionamiento de la Escuela de Formación Artística y Cultural


Recrearte del Municipio y sus programas de formación.
2. Coordinar y programar con las instituciones educativas del Municipio, las juntas de
acción comunal y la comunidad en general la ejecución de programas de formación
artística y cultural, como un espacio de aprovechamiento del tiempo libre.
3. Coordinar en el centro de integración cultural (CIC), donde funciona la Escuela de
Formación Artística y Cultural Recrearte la realización de seminarios, cursos y talleres
permanentes con la participación de niños y jóvenes, adultos y adultos mayores para
la promoción de escuelas de formación artística.
4. Articular con la Gobernación de Cundinamarca, el Ministerio de Cultura y demás
entidades y organizaciones, el proyecto de escuelas de formación artística, para crear
solidez y coherencia con los municipios vecinos.
5. Realizar y programar continuamente concursos, cursos, talleres y en general toda
actividad de promoción cultural y artística que promuevan y desarrollen las diferentes
modalidades culturales y artísticas del Municipio.
6. Realizar y coordinar intercambios con distintas instituciones de la región y del
Municipio.
7. Controlar la disciplina y el orden de las prácticas de los grupos culturales y de la
escuela de formación artística y cultural del Municipio.
8. Consolidar el programa académico de la escuela de formación artística y cultural de
la escuela Recrearte del Municipio.
9. Controlar el uso de los implementos requeridos para las prácticas de las diferentes
disciplinas artísticas y controlar su inventario.
10. Dar cuenta y responder ante su superior inmediato por los inventarios que están a su
cargo.
11. Administrar, dirigir y velar por el mantenimiento y conservación de los enseres e
instalaciones utilizadas por la escuela de formación artística y cultural Recrearte.
12. Fomentar y rescatar el arte y la cultura, promoviendo el teatro, la danza, la música, la
pintura y demás formas de expresión artística.
13. Fomentar en los establecimientos educativos y en la comunidad, las manifestaciones
artísticas y culturales.
14. Procurar la participación de la escuela Recrearte en la organización y desarrollo de
eventos y certámenes artísticos y culturales que organice el Municipio.
15. Rendir los informes que le sean solicitados, además de los que normalmente deben
presentarse periódicamente acerca de la marcha del trabajo en su dependencia.
16. Las demás funciones que le sean asignadas por su jefe inmediato y que estén
acordes con la naturaleza del cargo y el área de desempeño.

V. CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES

1. Los programas de formación de la Escuela de Formación Artística y Cultural Recrearte


del Municipio logran sus objetivos de conforme a los planes y programas establecidos.

2. La oferta de seminarios, cursos y talleres para la promoción de la formación artística


llega a llega y es aprovechada por los habitantes del municipio.

3. Los habitantes del municipio tienen acceso diferentes modalidades formación y


ejercicio de expresiones artísticas.

VI. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES

1. Políticas y normas del sector de Educación, Cultura y Bibliotecas.


2. Conocimiento de las políticas públicas nacionales, departamentales y municipales a
nivel cultural y educativo.
3. Gestión Cultural.
4. Protocolos de atención al ciudadano

VII. REQUISITOS DEL CARGO


1. Título profesional en las disciplinas académicas del Núcleo Básico del Conocimiento
- Comunicación Social, Periodismo y Afines;
- Artes del Núcleo Básico del Conocimiento de Artes Plásticas, Visuales y Afines;

- Música del Núcleo Básico del Conocimiento de Música;


- Licenciatura en Artes del Núcleo Básico del Conocimiento de Educación.

2. Tarjeta o matrícula profesional en los casos reglamentados por la ley.

3. Veinticuatro (24) meses de experiencia relacionada.

VIII. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES


COMUNES DEL NIVEL JERARQUICO
Aprendizaje Continuo Aporte técnico - profesional
Orientación a resultados. Comunicación efectiva
Orientación al usuario y al ciudadano. Gestión de procedimientos
Compromiso con la Organización. Instrumentación de decisiones
Trabajo en equipo.
Adaptación al cambio.

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