Selección artificial.

Durante miles de años, los humanos han actuado como agentes de selección genética, al
reproducir descendencia con los rasgos deseados. El resultado son los animales domesticados (perros, caballos,
ganado) y cultivos alimenticios (trigo, maíz). Sin embargo, durante la mayor parte de este tiempo, los humanos no
tenían idea de cómo se heredaban los rasgos. ¿Por qué? La descendencia se parece a los padres (o no) en formas
desconcertantemente complejas. Esto se debe a que los individuos en la naturaleza contienen muchos genes y
muchas versiones diferentes (alelos) de cada gen.

Mediados y finales del siglo XIX: evolución, selección natural, herencia de partículas y nucleína

*1858 Charles Darwin concibe por primera vez su teoría de la selección natural en 1938 después de estar
desconcertado acerca de la distribución geográfica de la vida silvestre y los fósiles con rasgos ambientales específicos.
20 años después, Alfred Russell Wallace y Darwin anunciaron conjuntamente la teoría de la evolución a través de la
selección natural. Darwin, un inglés de clase alta, había dado una conferencia sobre el tema, pero le exigió la
insistencia de Wallace, un plebeyo que se dio cuenta de manera independiente del mismo concepto, para que él
declarara públicamente la teoría.

1859 Charles Darwin Publicación de "Los orígenes de las especies", un tratado que bosquejó formalmente la teoría
de la evolución a través de la selección natural.

Selección Natural: es el proceso de adaptación al entorno mediante el cual sólo los seres vivos con ciertas
características se reproducen y así transmiten a la siguiente generación su genotipo o genoma.

Selección natural que proporcionaba una explicación de las causas del cambio evolutivo. Formulada y propuesta
independientemente por Alfred Russel Wallace, la selección natural se basaba en la observación de que las
poblaciones tienden a estar compuestas por más descendientes de los que el entorno puede alimentar, lo que
conduce a una lucha por la supervivencia entre esos descendientes. Aquellos organismos con caracteres hereditarios
que les permitan adaptarse a su entorno son más capaces de sobrevivir y de reproducirse que los que están dotados
de caracteres menos adaptados.

Selección Sexual: el desarrollo de caracteres sexuales secundarios en los seres vivos que parecían no responder a la
selección natural, es decir, a la supervivencia del mejor adaptado

*1866 Gregor Mendel, monje austríaco, después de una década de investigación sobre plantas de guisantes en el
jardín de su abadía, publicó su trabajo en 1866 demostrando las acciones de "factores" invisibles, ahora llamados
genes, para proporcionar rasgos visibles de manera predecible.

La publicación se titula "Experimentos en hibridación de plantas" y describe los famosos "experimentos con
guisantes". Se estableció el concepto de herencia de partículas (genes). Descubierto surtido independiente de rasgos,
expresión dominante y recesiva. Los rasgos aparecen en pares; separarse independientemente en los gametos;
recombinarse en parejas, en descendencia.

Mendel trabajó con siete características de las plantas de guisantes: altura de la planta, forma y color de la vaina,
forma y color de la semilla, y posición y color de la flor. Con el color de la semilla, demostró que cuando un guisante
amarillo y un guisante verde se criaban juntos, su planta descendiente siempre era amarilla. Sin embargo, en la
próxima generación de plantas, los guisantes reaparecieron en una proporción de 1: 3. Para explicar este fenómeno,
Mendel acuñó los términos "recesivo" y "dominante" en referencia a ciertos rasgos. (En el ejemplo anterior, los
guisantes verdes son recesivos y los guisantes amarillos son dominantes).

*** 1866 Ernst Haeckel propone la idea de que el material hereditario reside en el núcleo.

*** 1871 Friedrich Miescher Examina el material que se encuentra dentro del núcleo de una célula y lo denomina
nucleina. Otros experimentos (1874) revelaron que la nucleina consistía en un ácido nucleico y una proteína.

1879-1892 Walther Flemming, Eduard Strasburger, Edouard van Beneden Se realiza el primer recuento preciso de
cromosomas. Se observa división celular. Se acuñan los términos cromatina, mitosis, citoplasma, nucleoplasma,
profase y metafase.
1894 William Bateson En el libro "Materiales para el estudio de la variación", se discute el concepto de variación
discontinua, un principio importante que se encuentra en el trabajo de Mendel.

*** 1899 William Bateson El uso de la hibridación entre dos individuos se describe como una herramienta del análisis
científico de la herencia. Esto nuevamente se descubrió que es un principio importante del trabajo de Mendel.

*** 1900 El trabajo de Carl Correns, Hugo de Vries, Erich von Tschermak Mendel se redescubre de forma
independiente. de Vries y Correns fueron experimentos similares a los de Mendel y llegaron a resultados similares.
Una vez que leyeron el periódico de Mendel, reconocieron su preeminencia e hicieron que el mundo lo supiera.

Principios del siglo XX: los principios mendelianos se extienden y la teoría de la herencia cromosómica se solidifica

*** 1900 Hugo de Vries El término mutación se usa para describir la apariencia aparentemente espontánea de
nuevos rasgos en onagra (Oenothera).

1902 C.E. McClung Se presenta el concepto de que cromosomas específicos son responsables de determinar el sexo
en varios animales.

*** 1902 Walter Sutton Theodor Boveri, utilizando tintes sintetizados por la industria alemana de química orgánica,
observó que los "cuerpos coloreados" en las células se comportaban de manera paralela a los hipotéticos agentes de
la herencia propuestos por Mendel. Estos cuerpos luego se llamaron cromosomas

1902 Archibald Garrod Se describe la primera enfermedad humana que exhibe herencia mendeliana. La enfermedad
es la alcaptonuria.

1902 William Bateson Se utilizaron por primera vez los términos genética, homocigoto, heterocigoto, epistasis, F1, F2
y alelomorfo (abreviado más adelante al alelo).

***1905 Se descubrieron genes letales de Lucien Claude Cuenot en el experimento clásico que involucraba un cruce
entre dos ratones amarillos. La población se segregó en la siguiente proporción: 2 ratones de pelaje amarillo por 1
ratón de pelaje agutí.

1905 - Nettie Stevens observó en los escarabajos de Tenebrio que todos los pares de cromosomas homólogos son del
mismo tamaño, excepto un par que determina el sexo: X, Y.

1909 Wilhelm Johannsen Al estudiar el tamaño de la semilla en el frijol común, se hace evidente que la apariencia
externa del individuo y su composición genética deben distinguirse claramente. Los términos fenotipo y genotipo y
acuñados para este fin. El término gen también se usa por primera vez.

*** 1910 - Thomas H. Morgan correlaciona el cromosoma X con la herencia ligada al sexo del rasgo del ojo blanco en
Drosophila, una cepa de moscas descubierta por un asistente de laboratorio de pregrado, limpiando viejas botellas
de moscas en el laboratorio de Morgan. Esencialmente confirmando la teoría cromosómica de la herencia.

1917-1923 Calvin Bridges Las primeras observaciones de deficiencias (1917), duplicaciones (1919) y translocaciones
(1923) se observan en los cromosomas de Drosophila.

1928 Las mutaciones de L.J. Stadler Corn son inducidas por rayos X, y se establece la relación entre el número de
mutaciones y el efecto de dosificación de rayos X.

*** 1928 F. Se obtiene la transformación Griffith de neumococos. Este es el experimento crítico que conduce al
descubrimiento eventual de que el ADN era el material genético.

Mediados del siglo XX: el ADN es la materia de la vida; se confirma la preeminencia de la teoría darwiniana de la
evolución a través de la selección natural

1941 George Beadle E. L. Tatum El concepto de un gen, un enzima se desarrolla en base a estudios bioquímicos de
Neurospora. determinó en Neurospora que cada gen codifica un producto (proteína). (Más tarde, aprendimos que el
ARN puede ser un producto, no siempre transcrito a proteínas; por ejemplo, un ARN ribosómico).
1941 K. Mather Después de experimentos que demuestran múltiples rasgos de control de genes en varios
organismos, se acuña el término poligenes.

1943 S.E. Luria Max Delbrück Se informan experimentos que demuestran que las bacterias son capaces de sufrir
mutaciones espontáneas. Esto comienza el campo de la genética bacteriana.

1944 Oswald T. Avery Colin M. MacLeod Maclyn McCarty Extendiendo los experimentos de Griffith (1929), primero
se muestra que el ADN es el material genético. Los trozos de ADN pueden transferir genes a las células bacterianas y
transformarlas genéticamente.

***1948 J. Lederberg y N. Zinder B.D. Davis Se describe la técnica de usar la selección de penicilina para descubrir
mutantes bioquímicos de bacterias. Los dos grupos hacen este descubrimiento de forma independiente.

1949 La anemia de células falciformes de J.V.Neel se hereda como un solo gen, rasgo mendeliano recesivo.

***1950 Erwin Chargaff Adenina = timina y guanina = citosina. Está demostrado que dentro de todas las moléculas
de ADN, el número de adeninas es igual al número de timina, y el número de guanina es igual al número de citosina.

*** 1952 d. C. Hershey M. Chase Se informa que el clásico "experimento de licuadora" muestra que el ADN del fago
entra (junto con una pequeña proteína) y conduce a la ruptura eventual de la célula. Esto es a menudo, y
erróneamente, considerado el experimento definitivo que prueba que el ADN es el material genético.

*** 1953 Rosalind Franklin Se presenta un modelo estructural de ADN que establece que consta de dos cadenas
antiparalelas unidas por enlaces de hidrógeno, formando la famosa doble hélice. El modelo sugiere un modelo de
replicación de ADN.

Thomas Watson y Frances Crick determinaron la estructura de los pares de bases que permiten la replicación
produciendo dos hélices hijas idénticas

Mediados del siglo XX y principios del siglo XXI: la era de la genética molecular; Estudios de filogenética intensivos;
La era de la información; El surgimiento de la ciencia genómica

1954 George Gamow Se sugiere que el ADN contiene un código que es responsable de la producción de proteínas.
Este concepto apoyó la investigación posterior que descubrió el código real.

*** 1955 Severo Ochoa Se describe una enzima, la ARN polimerasa, que puede sintetizar ARN. Este es un
descubrimiento clave relacionado con el mecanismo de transcripción.

*** 1956 Arthur Kornberg DNA polimerasa I se purifica de E. coli. Se muestra que esta enzima es un componente de
la replicación del ADN. La comprensión del proceso fue crítica para el descubrimiento de enzimas clave y mecanismos
críticos para la tecnología de ADN recombinante.

1957 V.M. Ingram Las moléculas de hemoglobina de células falciformes normales y mutantes se distinguen por una
mutación en un solo aminoácido.

1958 Matthew Meselsohn F.W. Stahl Semiconservativa de DNA replicante se prueba mediante el uso de la
centrifugación de equilibrio de densidad.

1961 Marshall Nirenberg Se desarrolló el concepto de que cada aminoácido corresponde a un código de triplete. La
primera correspondencia se encontró entre el triplete AAA y el aminoácido fenilalanina.

1966 Nivenberg, Khorana, Ochoa Síntesis de ARN y proteínas

1967 W.M Fitch E. Margoliash Se desarrolló el primer árbol filogenético. Consistió en una comparación de la
secuencia de aminoácidos del citocromo C de veinte especies que iban desde hongos hasta mamíferos.

1968 M. Kimura Se presenta la teoría neutral de la evolución molecular. Sugiere que la deriva genética es responsable
de la evolución. Para algunos, esto disminuye la importancia de la selección natural en la evolución. La teoría se
sintetiza más tarde en la publicación de 1983 "La teoría neutral de la evolución molecular".

1969 Jonathan Beckwith Se aísla el primer gen bacteriano.

*** 1970 David Baltimore Howard Temin La enzima transcriptasa inversa, que puede hacer una copia de ADN de
ARN, se descubrió de forma independiente. La enzima es un elemento esencial de la clonación de ADNc. una enzima
luego utilizada para clonar genes basados en el ARN que codifica el producto.

1971 Lynn Margulis Se propone la teoría endosimbiótica. La teoría sugiere que los orgánulos se despiertan cuando
una célula pre-eucariota absorbe bacterias transductoras de energía.

*** 1973 Herbert Boyer Stanley Cohen Transformación del ADN recombinantede E. coli se logra cuando se inserta un
gen de kanamicina en un plásmido, y el gen funciona correctamente. Cuando los genes del sapo fueron más tarde
insertado y replicado a través del mismo plásmido bacteriano, se demuestra que cualquier gen puede ser clonado de
esta manera.

1975 P. O’Farrell Se desarrolla la electroforesis bidimensional. Esto se convertirá en un componente importante del
campo de la proteómica.

1975 King Wilson Se sugiere por primera vez que las secuencias del humano y el chimpancé son muy similares.

*** 1977 Frederick Sanger Walter Gilbert Se desarrollan la terminación de la cadena y los métodos químicos de
secuenciación del ADN. La terminación de la cadena (o técnica de Sanger) e fue menos onerosa y se adaptó
ampliamente. (Premio Nobel)

1977 Phillip Sharp Rich Roberts Independientemente, se muestra que un gen viral de mamífero es interrumpido por
secuencias de ADN que no se encuentran en el ARNm maduro. Estas secuencias son llamadas intrones por Walter
Gilbert en 1978.

1980 Sanger Group Se publica la primera secuencia completa del genoma. El genoma era del bacteriófago X174 de E.
coli.

1980 K. La estructura de la proteína de Wuthrich se determina usando RMN multidimensional.

***1981 Felsenstein Se publica el procedimiento de similitud máxima para desarrollar árboles filogenéticos.

1982 GenBank GenBank se estableció para ser una base de datos de todas las secuencias de ADN. Inicialmente
ubicado en el Laboratorio Nacional de Los Alamos, fue transferido al Centro Nacional de Información Biotecnológica
(NCBI) en 1988.

1983 Kary Mullis Se describe el procedimiento para amplificar grandes cantidades de ADN. El procedimiento se
mejoró más tarde (1987) mediante el uso de una ADN polimerasa de la bacteria Thermus aquaticus.

1990 Gobierno de EE. UU. Se lanza el Programa de Genoma Humano de 15 años. El objetivo es "encontrar todos los
genes en cada cromosoma del cuerpo y determinar su naturaleza bioquímica".

1995 Celera Corp Craig Venter Se publica la secuencia completa del genoma de H. influenza (1.8 Mbp). Esta bacteria
es el primer organismo de vida libre que se secuencia. El resultado demostró la viabilidad del enfoque de
secuenciación del genoma de escopeta.

1996 Ian Wilmut clonó el cordero Dolly del tejido de la glándula mamaria adulta.

1996 Consorcio del genoma de levadura Se publica toda la secuencia del genoma de S. cerevisiae (levadura) (12,1
Mbp). Este es el primer genoma eucariota secuenciado. Se informa que el genoma contiene 6.250 genes,
posteriormente (2003) revisados a 5.700.

Proyecto del genoma de E. coli de 1997 Se secuencia E. coli (4,7 Mbp) y contiene 4.500 genes.

***1998 Proyecto del genoma de C. elegans Se informa sobre la secuencia del genoma de C. elegans (97 Mbp). Este
es el primer genoma de un organismo multicelular secuenciado. El genoma contiene 19.100 genes.

Iniciativa del genoma de Arabidopsis 2000 Se secuencia el genoma de Arabidopsis thaliana (125 Mbp). Esta es la
primera publicación de un genoma de plantas con flores. Se muestra que el genoma contiene 25,500 genes.
Iniciativa del genoma de Drosophila 2000 La secuencia del genoma de Drosophila (123 Mbp) revela que contiene
13.400 genes. Este es el primer enfoque de escopeta para la secuenciación de un organismo eucariota.

2001 Consorcio Internacional de Secuenciación del Genoma Humano Celera Corp Se publica la secuencia del genoma
humano (2900 Mbp). Se estima que el genoma contiene entre 35,000 y 40,000 genes. Estimaciones posteriores
(2002) colocan el número en 30,000 genes. 2003 - Finalización del genoma humano, y en el 2022 se publico el 100%
de la secuenciación.

Genoma del ratón 2002 2002 genoma del arroz

2002 Consorcio de secuenciación del genoma del pez globo El genoma del pez globo (Fugu rubripes) (365 Mbp) está
secuenciado. Se observan un total de 31,059 genes. Este es el gen animal más pequeño por tamaño, pero contiene
una cantidad similar de genes que el humano y el ratón.

2002 Consorcio de secuenciación de la malaria Se publica la secuencia del genoma de Plasmodium falciparum (23
Mbp). Este es el parásito que causa la malaria. El genoma consta de 5300 genes.

2003 British Columbia Cancer Agency Se lanza la secuencia del genoma del coronavirus asociada al SARS (30 Kbp

2004 Solexa (ahora Illumina) Se desarrolla la tecnología de secuenciación por síntesis. Esta es la primera de las
tecnologías de resecuenciación del genoma desarrolladas. Se lanza la era de las secuencias genómicas
personalizadas.

1980 Martin Cline El primer intento de modificar el ADN humano

1989 Se realizó la primera transferencia de genes nucleares exitosa y aprobada en humanos

1990 French Anderson Se realizó el primer uso terapéutico de la transferencia génica, así como la primera inserción
directa de ADN humano en el genoma nuclear

2012 Glybera, un tratamiento para un trastorno hereditario raro, la deficiencia de lipoproteína lipasa, se convirtió en
el primer tratamiento aprobado para uso clínico en Europa o Estados Unidos después de su aprobación por la
Comisión Europea. ¡Costoso! 
Genética: Es la rama de la ciencia que estudia la herencia y variación de los organismos, las características genéticas y
la constitución de los especímenes aislados, especies o grupos, y los mecanismos que los originan. La variación
genética al azar es la base de todo cambio evolutivo

CLASIFICACION DE LA GENETICA

Según sus sub-disciplinas:

1. Genética de Transmisión: Comprende los principios básicos de la herencia y el modo de transmisión de los
rasgos de una generación a la siguiente.
2. Genética Molecular: Se ocupo de la naturaleza química del propio gen: como se modifica, se replica y se
expresa la información genética (replicación, transcripción y Traduccion)
3. Genética de Población: Explora la composición de grupos de individuos de la misma especie y como esa
composición se modifica con el tiempo y el espacio geográfico

Según el objeto de estudio:

1. Genética Vegetal: Nos brinda un aporte en el campo de la agricultura y la medicina. Los mejoramientos que
han tenido los vegetales son:
 AUMENTO en el crecimiento proporcional mayor alimento y producción incluyendo el VIGOR
HIBRIDO
 INCREMENTO a la resistencia de los depredadores naturales y plagas
 PRODUCIENDO híbridos con combinación de caracteres superiores derivados de dos especies
diferentes.
 SELECCIONANDO variables Deseables, como aumento nutritivo tamaño de planta, mejoramiento a
las condiciones ambientales.
2. Genética Animal: Estudio de la genética de animales para mejorar la productividad y como prueba de los
estudios posteriores en genes de los humanos; Los mas utilizados son los de la mosca Drosophila, ratones y
nematodos
3. Genética Humana: Estudia las variaciones y herencia humana, aplicándose a las características normales y a
las patológicas
a) Genética Molecular:
- Estudia las secuencias de las bases nitrogenadas. Ejemplo:
- Una paciente con antecedentes de cáncer de mama se le puede practicar un estudio del gen BRCA1 para
verificar si posee una mutación.
- Identificación de la ausencia del gen DAZ en un paciente infértil azoospermico como causa de su infertilidad.
- Se usan:
- Marcadores moleculares y bioquímicos para identificación de genes.
- Secuencias moleculares.

b) Genética Bioquímica

- Se considera a ARCHIBALD GARROD como el padre de la bioquímica, el introdujo la frase defectos congénitos del
metabolismo

Estudia la naturaleza química de los genes y los mecanismos mediante los cuales controlan el desarrollo y
mantenimiento del organismo

c) Genética Medica
- Fundada por Dr. Walter Pinto Junior en 1976
- Es la aplicación genética a la medicina, especializada en el estudio de los trastornos de la genética humana.
- Es una herramienta que nos sirve para la identificación de la causa de enfermedades, también ayudan el
tratamiento de estas u otras enfermedades o condiciones
 d) Genética Clinica
- Se ocupa de la prevención, diagnostico, consejo genético y tratamiento de las enfermedades genética.
- Su atención incluye a los familiares del paciente.
e) Genética del Desarrollo
- Estudia los mecanismos de la formación y desarrollo de los organismos
f) Farmacogenetica
- Estudia la influencia de los genes en las respuestas de los organismos a los fármacos
g) Farmacogenomica
- Estudia como las variaciones en las secuencias de ADN de los individuos pueden aumentar o disminuir el
efecto de algunos fármacos.