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  • Utilizamos Áreas y Perímetros de Cuadriláteros

    Cargado por

    Jostin Espinoza
    16 vistas2 páginas
    El documento presenta un reto sobre áreas y perímetros de cuadriláteros. En la actividad 1, los estudiantes deben dibujar un rectángulo, cuadrado, rombo y romboide usando instrumentos de dibujo. En la actividad 2, se pide que expliquen cómo calcular el área de un triángulo, romboide y rombo usando el área del rectángulo, y el área de un trapecio usando el área del romboide.

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    El documento presenta un reto sobre áreas y perímetros de cuadriláteros. En la actividad 1, los estudiantes deben dibujar un rectángulo, cuadrado, rombo y romboide usando instrumentos de dibujo. En la actividad 2, se pide que expliquen cómo calcular el área de un triángulo, romboide y rombo usando el área del rectángulo, y el área de un trapecio usando el área del romboide.

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    El documento presenta un reto sobre áreas y perímetros de cuadriláteros. En la actividad 1, los estudiantes deben dibujar un rectángulo, cuadrado, rombo y romboide usando instrumentos de dibujo. En la actividad 2, se pide que expliquen cómo calcular el área de un triángulo, romboide y rombo usando el área del rectángulo, y el área de un trapecio usando el área del romboide.

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    de 2

    UTILIZAMOS ÁREAS Y PERÍMETROS DE

    CUADRILÁTEROS
    Reto de la sesión 49:

    Actividad 1:

    Utilizando instrumentos de dibujo (regla, escuadra, compás, etc.) intenta


    dibujar los cuadriláteros:
    Rectángulo: Cuadrado:

    Rombo: Romboide:

    Actividad 2:

    a) ¿Cómo comprobarías el área del triángulo haciendo uso el área del rectángulo?
    b) ¿Cómo comprobarías el área del romboide haciendo uso el área del rectángulo?
    c) ¿Cómo comprobarías el área del rombo haciendo uso del área del rectángulo?
    d) ¿Cómo comprobarías el área del trapecio haciendo uso del área del romboide?

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