ACTIVIDAD A:

1- ¿Qué es el bullying?

Es un tipo de violencia y agresión que se da repetidamente contra alguien y

que se vincula con la intimidación.

2- Menciona y explica dos características que deben de existir para que

podamos hablar del bullying.

Una de la característica es el hostigamiento es sostenido, reiterado y

siempre dirigido a la misma persona que, generalmente, comienza a
manifestar una seria caída de su autoestima y otra es cuando los
participantes de la situación están obligados a verse seguido o
diariamente, por eso el afectado siente que no hay escapatoria.

3- Lee el caso de Ramón y responde

a.- ¿Por qué se afirma que Ana y Ramón sufren de bullying?

Porque cuando se habla de bullying es cuando sucede en el colegio

continuamente y eso es lo que le pasa a Ana y Ramón.

b.- ¿Qué roles se están dando en el caso de Ramón? (¿Quiénes son

agresores, víctima y espectadores?)

Los agresores son “el grupito de 4”, la victima es Ramón y los

espectadores son sus compañeros y compañeras.

c.- ¿Porque el grupo no actúa para ayudar a Ramón?

Nadie se atreve a mostrar su desacuerdo con la conducta del “grupo 4”

porque le tienen miedo.

d.- ¿Qué puede hacer la clase frente a esta situación que pasa Ramón?

Los compañeros pueden avisarle al profesor y si el profesor no les hace

caso avisarle al director.

e.- ¿Es problema solo de Ramón porque no se defiende?

No porque él no tiene la culpa de ser como es y no por eso lo tienen que

hacer bullying.
ACTIVIDAD B:

Escribe una carta a Ana. La carta debe tener por lo menos 8 líneas y
contar con dos recomendaciones sobre que debe de hacer Ana para
superar el problema que enfrenta en el colegio.

Estimada Ana:

Quiero decirte que estas pasando es bulliyng en la escuela, lo que tienes

que hacer es hablar con tus padres, con un ser querido que sea de tu
confianza o con tu profesor, sabes que puedes contar conmigo en todo, no
le hagas caso a esas personas ya que ellos solo quieren atención y herirte
emocionalmente.

Ana tú tienes una autoestima muy bajo, tienes que ser fuerte y tener
fuerzas diciéndote cosas como “no soy gorda” o “no soy cuatro ojos” eso
te ayudara mucho o ignorarlos no darles importancia a lo que te dicen.

¡Se fuerte Ana sé que puedes! ¡Vas a salir de esto!

ACTIVIDAD B:

¿Cómo debes de afrontar el desarrollo físico de esta etapa de la

pubertad? Trata dos ideas.

 En primer lugar, tenemos que mantener la calma, ya que un cambio

físico puede pasar en cualquier momento y no hay que alterarnos porque
es algo normal en nosotros.

 Aceptar todos los cambios físicos que surjan en nuestros cuerpos, ya

que debemos aceptarnos tal y como somos.