Selecionar 2 ejercicios diferentes por cada grupo
EJERCICIOS Correlacion
57. El artículo “Behavioral Effects of Mobile Telephone Use
During Simulated Driving” (Ergonomics, 1995: 2536–2562)
reporta que para una muestra de 20 sujetos experimentales el
coeficiente de correlación muestral con x  edad y y  tiempo
desde que el sujeto obtuvo una licencia de manejo (años) fue
0.97. ¿Por qué piensa que el valor de r se aproxima tanto a 1?
(Los autores del artículo dan una explicación.)
58. El Turbine Oil Oxidation Test (TOST) y el Rotating Bomb
Oxidation Test (RBOT) son dos procedimientos diferentes de
evaluar la estabilidad ante la oxidación de aceites para turbina
de vapor. El artículo “Dependence of Oxidation Stability of
Steam Turbine Oil on Base Oil Composition” (J. of the Society
of Tribologists and Lubrication Engrs., octubre de 1997:
19–24) reporta las siguientes observaciones de 12 especímenes
 de aceite. sobre x  tiempo para realizar TOST (h) y y  tiempo manera. El artículo “Constancy of Head Turning Recorded in
para realizar RBOT (min) con Healthy Young Humans” (J. of Biomed. Engr., 2008: 428–
436) reporta datos sobre los rangos en los ángulos de inclina-
TOST 4200 3600 3750 3675 4050 2770 ción máxima de la cabeza en el sentido de las manecillas del
RBOT 370 340 375 310 350 200 reloj para la parte anterior, posterior, derecha e izquierda en 14
sujetos seleccionados al azar. Considere los siguientes datos
TOST 4870 4500 3450 2700 3750 3300 para el ángulo promedio de inclinación máxima anterior
RBOT 400 375 285 225 345 285 (AMIA), tanto en la dirección de las manecillas del reloj (SH)
como en sentido contrario (SA).
a. Calcule e interprete el valor del coeficiente de correlación
muestral (como lo hicieron los autores del artículo). Sujeto: 1 2 3 4 5 6 7
b. ¿Cómo se vería afectado el valor de r si se hubiera hecho SH: 57.9 35.7 54.5 56.8 51.1 70.8 77.3
x  tiempo para realizar RBOT y y  tiempo para realizar SA: 44.2 52.1 60.2 52.7 47.2 65.6 71.4
TOST?
c. ¿Cómo se vería afectado el valor de r si el tiempo para Sujeto: 8 9 10 11 12 13 14
realizar RBOT estuviera expresado en horas? SH: 51.6 54.7 63.6 59.2 59.2 55.8 38.5
d. Construya gráficas de probabilidad normal y comente. SA: 48.8 53.1 66.3 59.8 47.5 64.5 34.5
e. Realice una prueba de hipótesis para decidir si el tiempo
para realizar RBOT y el tiempo para realizar TOST están a. Calcule una estimación puntual del coeficiente de correla-
linealmente relacionados. ción de población entre el SH y el AMIA y entre el AMIA
y el SA (ΣSH  786.7, ΣSA  767.9, ΣSH2  45 727.31,
59. La firmeza y la fibrosidad de los espárragos son importantes ΣSA2  43 478.07, ΣSHSA  44 187.87).
para determinar su calidad. Este fue el enfoque de un estudio b. Suponiendo normalidad bivariada (las gráficas de probabi-
reportado en “Post-Harvest Glyphosphate Application lidad normal del SH y las muestras del SA son razonable-
Reduces Toughening, Fiber Content, and Lignification of mente rectas) lleve a cabo una prueba al nivel de signifi-
Stores Asparagus Spears” (J. of the Amer. Soc. of Hort. cancia 0.01 para decidir si existe una relación lineal entre
Science, 1988: 569–572). El artículo reporta los siguientes las dos variables en la población (al igual que los autores
datos (tomados de una gráfica) sobre x  fuerza cortante (kg) del citado artículo). ¿La conclusión sería la misma si se
y y  porcentaje de peso de la fibra en seco. utiliza un nivel de significancia de 0.001?
x 46 48 55 57 60 72 81 85 94 61. Los autores del artículo “Objective Effects of a Six Months
Endurance and Strength Training Program in Outpatients
y 2.18 2.10 2.13 2.28 2.34 2.53 2.28 2.62 2.63 with Congestive Heart Failure” (Medicine and Science in
Sports and Exercise, 1999: 1102-1107) presentan un análisis
x 109 121 132 137 148 149 184 185 187
de correlación para investigar la relación entre el nivel de lac-
y 2.50 2.66 2.79 2.80 3.01 2.98 3.34 3.49 3.26 tato máximo x y la resistencia muscular y. Los siguientes datos
fueron tomados de una gráfica en el artículo.
n 5 18, ox i 5 1950, ox 2i 5 251 970,
oyi 5 47.92, oy2i 5 130.6074, ox iyi 5 5530.92 x 400 750 770 800 850 1025 1200
a. Calcule el valor del coeficiente de correlación muestral. y 3.80 4.00 4.90 5.20 4.00 3.50 6.30
Basado en este valor, ¿cómo describiría la naturaleza de la
relación entre las dos variables? x 1250 1300 1400 1475 1480 1505 2200
b. Si un primer espécimen tiene un valor más grande de fuer-
y 6.88 7.55 4.95 7.80 4.45 6.60 8.90
za cortante que un segundo espécimen, ¿qué tiende a ser
cierto del porcentaje de peso de fibra en seco para los dos
Sxx  36.9839, Syy  2 628 930.357, Sxy  7377.704. Un dia-
especímenes?
grama de dispersión muestra un patrón lineal.
c. Si la fuerza cortante se expresa en libras, ¿qué le pasa al
a. Realice una prueba para ver si existe una correlación
valor de r? ¿Por qué?
positiva entre el nivel de lactato máximo y la resistencia
d. Si el modelo de regresión lineal simple fuera ajustado a
muscular en la población de la cual se seleccionaron estos
estos datos, ¿qué proporción de la variación observada en
datos.
porcentaje de peso de la fibra en seco podría ser explicada
b. Si se tuviera que realizar un análisis de regresión para
por la relación de modelo?
predecir la resistencia a consecuencia del nivel de lactato,
e. Realice una prueba a un nivel de significancia 0.01 para
¿qué proporción de variación observada en la resistencia
decidir si existe una asociación lineal positiva entre las dos
podría ser atribuida a la relación lineal aproximada?
variables.
Responda la pregunta análoga si se utilizara regresión para
60. Las evaluaciones del movimiento de cabeza son importantes predecir el nivel de lactato a partir de la resistencia; res-
porque los individuos, especialmente los discapacitados, pue- ponda ambas preguntas sin realizar ningún cálculo de
den ser capaces de operar los dispositivos de ayuda de esta regresión.
Ejercicios: Curva de mejor ajuste
11.1 Se realizó un estudio en Virginia Tech para de- x ( ◦ C) y (gramos)
terminar si ciertas medidas de la fuerza estática del bra- 0 8 6 8
zo influyen en las características de “levantamiento 15 12 10 14
dinámico” de un individuo. Veinticinco individuos se 30 25 21 24
sometieron a pruebas de fuerza y luego se les pidió que 45 31 33 28
hicieran una prueba de levantamiento de peso, en el 60 44 39 42
que el peso se elevaba en forma dinámica por encima 75 48 51 44
de la cabeza. A continuación se presentan los datos. a) Calcule la ecuación de la recta de regresión.
Fuerza Levantamiento b) Grafique la recta en un diagrama de dispersión.
Individual del brazo, x dinámico, y c) Estime la cantidad de producto químico que se di-
1 17.3 71.7 solverá en 100 gramos de agua a 50°C.
2 19.3 48.3 11.4 Para fines de calibración se recabaron los si-
3 19.5 88.3 guientes datos, los cuales permitirían determinar la re-
4 19.7 75.0 lación entre la presión y la lectura correspondiente en
5 22.9 91.7 la escala.
6 23.1 100.0
7 26.4 73.3 Presión, x (lb/pulg2) Lectura en la escala, y
8 26.8 65.0 10 13
9 27.6 75.0 10 18
10 28.1 88.3 10 16
11 28.2 68.3 10 15
12 28.7 96.7 10 20
13 29.0 76.7 50 86
14 29.6 78.3 50 90
15 29.9 60.0 50 88
16 29.9 71.7 50 88
50 92
17 30.3 85.0
a) Calcule la ecuación de la recta de regresión.
18 31.3 85.0
19 36.0 88.3 b) En esta aplicación el propósito de la calibración es
20 39.5 100.0 estimar la presión a partir de una lectura observada
21 40.4 100.0 en la escala. Estime la presión para una lectura en
22 44.3 100.0 la escala de 54, usando x̂ = (54 – b0)/b1.
23 44.6 91.7 11.5 Se realizó un estudio sobre la cantidad de azúcar
24 50.4 100.0 convertida en cierto proceso a distintas temperaturas.
25 55.9 71.7 Los datos se codificaron y registraron como sigue:
a) Estime los valores de β0 y β1 para la curva de re- Temperatura, x Azúcar convertida, y
gresión lineal μY x = β0 +β1 x. 1.0 8.1
b) Calcule un estimado puntual de μY|30. 1.1 7.8
c) Grafique los residuales en comparación con las x 1.2 8.5
(fuerza del brazo). Comente los resultados. 1.3 9.8
11.2 Las siguientes son las calificaciones de un grupo 1.4 9.5
de 9 estudiantes en un informe de medio semestre (x) y 1.5 8.9
en el examen final (y): 1.6 8.6
1.7 10.2
x 77 50 71 72 81 94 96 99 67 1.8 9.3
y 82 66 78 34 47 85 99 99 68 1.9 9.2
a) Estime la recta de regresión lineal. 2.0 10.5
b) Calcule la calificación final de un estudiante que a) Estime la recta de regresión lineal.
obtuvo 85 de calificación en el informe de medio b) Calcule la cantidad media de azúcar convertida
semestre. que se produce cuando se registra una temperatura
11.3 Se registraron las cantidades de un compuesto codificada de 1.75.
químico y que se disuelve en 100 gramos de agua a c) Grafique los residuales en comparación con la
distintas temperaturas x: temperatura. Comente sus resultados.
11.6 En cierto tipo de espécimen de prueba metálico d ) Si la calificación aprobatoria mínima fuera 60
se sabe que la tensión normal sobre un espécimen se puntos, ¿qué calificación en el examen de coloca-
relaciona funcionalmente con la resistencia al corte. El ción se debería usar en el futuro como criterio para
siguiente es un conjunto de datos experimentales codi- negar a los estudiantes el derecho de admisión a
ficados para las dos variables: ese curso?
Tensión normal, x Resistencia al corte, y Examen Calificación
26.8 26.5 de colocación en el curso
25.4 27.3 50 53
28.9 24.2 35 41
23.6 27.1 35 61
27.7 23.6 40 56
23.9 25.9 55 68
24.7 26.3 65 36
35 11
28.1 22.5 60 70
26.9 21.7 90 79
27.4 21.4 35 59
22.6 25.8 90 54
25.6 24.9 80 91
a) Estime la recta de regresión μY|x = β0 + β1x. 60 48
60 71
b) Estime la resistencia al corte para una tensión nor- 60 71
mal de 24.5. 40 47
11.7 Los siguientes son algunos de los datos conteni- 55 53
50 68
dos en un conjunto clásico denominado “datos piloto 65 57
de graficación” que aparecen en Fitting Equations to 50 79
Data, de Daniel y Wood, publicado en 1971. La res- 11.9 Un comerciante minorista realizó un estudio
puesta y es el contenido de ácido del material determi- para determinar la relación que hay entre los gastos se-
nado por análisis volumétrico; mientras que el regresor manales de publicidad y las ventas.
x es el contenido de ácido orgánico determinado por
Costos de publicidad ($) Ventas ($)
extracción y ponderación.
y x y x 40 385
76 123 70 109 20 400
62 55 37 48 25 395
66 100 82 138 20 365
58 75 88 164 30 475
88 159 43 28 50 440
40 490
a) Grafique los datos; ¿la regresión lineal simple pa- 20 420
rece un modelo adecuado? 50 560
b) Haga un ajuste de regresión lineal simple; calcule 40 525
la pendiente y la intersección. 25 480
c) Grafique la recta de regresión en la gráfica del in- 50 510
ciso a. a) Elabore un diagrama de dispersión.
11.8 Se aplica un examen de colocación de matemá- b) Calcule la ecuación de la recta de regresión para
ticas a todos los estudiantes de nuevo ingreso en una pronosticar las ventas semanales a partir de los
universidad pequeña. Se negará la inscripción al curso gastos de publicidad.
regular de matemáticas a los estudiantes que obtengan c) Estime las ventas semanales si los costos de publi-
menos de 35 puntos y se les enviará a clases de regula- cidad son de $35.
rización. Se registraron los resultados del examen de d ) Grafique los residuales en comparación con los
colocación y las calificaciones finales de 20 estudiantes costos de publicidad. Comente sus resultados.
que tomaron el curso regular:
a) Elabore un diagrama de dispersión.
b) Calcule la ecuación de la recta de regresión para
predecir las calificaciones en el curso a partir de
las del examen de colocación.
c) Grafique la recta en el diagrama de dispersión.
 11.13 Un estudio sobre la cantidad de lluvia y la de
contaminación del aire eliminada produjo los siguien-
tes datos:
Cantidad de lluvia Partículas eliminadas,
diaria, x (0.01 cm) y ( μg/m3 )
11.11 La fuerza de impulso de un motor (y) es una 4.3 126
función de la temperatura de escape (x) en °F cuando 4.5 121
otras variables de importancia se mantienen constantes. 5.9 116
Considere los siguientes datos. 5.6 118
y x y x 6.1 114
4300 1760 4010 1665 5.2 118
4650 1652 3810 1550 3.8 132
3200 1485 4500 1700 2.1 141
3150 1390 3008 1270 7.5 108
4950 1820 a) Calcule la ecuación de la recta de regresión para
predecir las partículas eliminadas de la cantidad
a) Grafique los datos. de precipitación diaria.
b) Ajuste una recta de regresión simple a los datos y b) Estime la cantidad de partículas eliminadas si la
grafíquela a través de ellos. precipitación diaria es x = 4.8 unidades.
11.12 Se realizó un estudio para analizar el efecto de
la temperatura ambiente x sobre la energía eléctrica
consumida por una planta química y. Otros factores se
mantuvieron constantes y se recabaron los datos de una
planta piloto experimental.
y (BTU) x ( ◦ F) y (BTU) x ( ◦ F)
250 27 265 31
285 45 298 60
320 72 267 34
295 58 321 74
a) Grafique los datos.
b) Estime la pendiente y la intersección en un modelo
de regresión lineal simple.
c) Pronostique el consumo de energía para una tem-
peratura ambiente de 65°F.