EXAMEN DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº 01

Lee el siguiente texto:

LOS DINOSAURIOS

Científicos estadounidenses, italianos y holandeses dicen

haber confirmado la teoría de que los dinosaurios
desaparecieron debido a una glaciación que duró miles de
años.
Según la teoría, la glaciación ocurrió por el impacto de un
asteroide en la Tierra. Este levantó una masa de polvo que
cubrió el planeta e impidió la llegada de los rayos solares a
la superficie terrestre. El impacto del asteroide también
provocó una serie de erupciones volcánicas.
Los científicos señalan que una de las pruebas principales
de la colisión está en un gigantesco cráter dejado por el
impacto del asteroide en la península mexicana de Yucatán.
“Otra prueba es proporcionada por pequeños organismos
que viven en temperaturas extremadamente bajas y que
aparecieron repentinamente en un mar que había sido muy tibio”, manifestó Matthew
Huber, profesor de Ciencias de la Tierra y de la Atmósfera en la universidad
estadounidense de Purdue. “Los fósiles indican que ocurrió algo muy repentino que
enfrió el agua lo suficientemente como para permitir la existencia de estas pequeñas
criaturas”, dijo en una declaración.

1. ¿Por qué dicen los científicos que desaparecieron los dinosaurios?

a Porque un asteroide impactó en la Tierra y mató a los dinosaurios.

b Porque la teoría de la glaciación duró miles de años.

c Porque existen evidencias que esto sucedió hace miles de años.

2. ¿Cuáles son las partes del texto leído?

a Inicio, nudo y desenlace

b Conflicto principal, personajes, escenario, época, acciones principales.

c Introducción, desarrollo, conclusiones.

3. Ordena del 1 a 5 según la secuencia de los hechos que se presentan en el texto:

a) Algo muy repentino enfrió las aguas. ( )
b) Generó un gigantesco cráter. ( )
a 54132 c) Los científicos la confirman. ( )
d) Hubieron erupciones volcánicas. ( )
b 51342 e) Impacto de un asteroide en la Tierra. ( )

c 1425 3
4. ¿Qué habría ocurrido si los dinosaurios no hubieran desaparecido?

1
 a Habrían desaparecido el planeta.

b Habrían comido y destruido todo.

c Se habrían alejado porque hacía mucho frío.

5. ¿Según el texto ¿Cuál fue la razón de la extinción de los dinosaurios?

a Que el clima no era propicio para seguir viviendo en la Tierra.

b Que se murieron de frío y de hambre.

c Que el agua era muy tibia.

6. ¿Cuál es el propósito del texto leído?

a Explicar sobre la teoría de la glaciación.

b Narrar sobre el asteroide que cayó en la Tierra.

c Informar sobre las evidencias que sustentan la teoría de la glaciación.

Lee con atención el siguiente texto:

La navidad es una fiesta muy esperada por grandes y pequeños porque nos trae
la felicidad de encontrarnos y compartir con la familia y los amigos; aunque además
de reunir a la familia para compartir un plato en la mesa, muchos utilizan estas fiestas
para detonar una serie de pirotécnicos que a pesar de estar prohibidos por lo
peligrosos que son, se siguen vendiendo y las familias los siguen utilizando, con las
terribles consecuencias de pérdidas de vidas o mutilaciones que nos marcan para
toda la vida.

7. Si tienes que convencer a los vecinos de tu localidad sobre las terribles

consecuencias que puede ocasionar el uso de los pirotécnicos y lograr que no
los utilicen, ¿Qué tipo de texto consideras que es el más adecuado?

a un texto informativo

b un texto argumentativo

c un texto narrativo

Lee el siguiente Poema:

SONETO A SILVIA
Bien puede el mundo entero conjurarse
contra mi dulce amor y mí ternura
y el odio infame y tiranía dura
de todo su rigor contra mí armarse;

Bien puede el tiempo rápido cebarse

2
 en la gracia y primor de su hermosura,
para que cual si fuese llama impura
pueda el fuego de amor en mí acabarse,

Bien puede en fin la suerte vacilante,

que eleva, abate, ensalza y atropella,
alzarme o abatirme en un instante;

Que al mundo, al tiempo y a mí varia estrella,

más fino cada vez y más constante,
les diré: “Silvia es mía y yo soy de ella”.
Autor: Mariano Melgar

8. ¿Qué debía pasar para que el autor deje de amar a Silvia?

a Que se vaya a la guerra.
b Que él deje de quererla.
c Que pierda la memoria.

LEE CON ATENCIÓN LA SIGUIENTE HISTORIETA:

9. ¿De qué se sorprendió Mateo?

a De la llegada de Esther a la escuela.
b De que Esther pintaba su dibujo.
c De que Esther nunca había ido a la escuela.
10. ¿Cuáles son los elementos del texto?

3
 a viñeta, globos, cartuchos

b viñetas, conclusiones, eslogan

c globos, destinatario, cartuchos

EL COLIBRÍ
El nombre colibrí o zunzún viene del hecho de que estas
aves emiten un zumbido con sus alas cuando están en
movimiento. Las alas del colibrí se pueden mover hasta 80
veces por segundo. Cuando un macho está tratando de
impresionar a una hembra el batido de sus alas puede
aumentar hasta 200 veces por segundo.
Los colibríes son las aves más pequeñas de todas las
especies de aves en el mundo, sus polluelos son del tamaño de
un céntimo. El colibrí es también el más pequeño de los
animales en el mundo con columna vertebral.
El colibrí no tiene la capacidad de oler, parecen ser atraídos por los colores de las
plantas y las flores, el rojo es el color dominante al que se sienten atraídos. El colibrí
es la única especie de ave que tiene la capacidad de volar en todas las direcciones.
El colibrí migra en los tiempos más fríos del año a otros lugares de adecuada
temperatura para sobrevivir.
Este pájaro tiene el cerebro más grande, en comparación con su cuerpo, de todas
las especies de aves.
Los hábitos alimenticios del colibrí son muy interesantes. Se puede alimentar hasta
8 veces por hora y de 30 segundos a 1 minuto por vez.
Estas aves tienen el mayor metabolismo natural de todos los animales en el
mundo. Las principales fuentes de alimento para el colibrí son el azúcar, la savia, el
polen y los insectos. Ellos consumen hasta 3 veces su peso corporal en comida cada
día.

11. ¿Cuáles son las principales fuentes de alimento del colibrí?

a El azúcar, el maíz, el polen y los insectos.

b El azúcar, la savia, la semilla y los insectos.

c El azúcar, la savia, el polen y los insectos.

12. En la siguiente oración, ¿cuál es el significado de la palabra en negrita?

El colibrí migra en los tiempos más fríos del año.

a Se muere por el frío.

b Se traslada a otro lugar.

c Se queda en el mismo lugar.

13. ¿Cuál de las siguientes alternativas es una característica del colibrí?

4
 a Se alimentan tres veces al día.

b No tiene columna vertebral.

c La rapidez del aleteo de sus alas.

LA DELINCUENCIA

El problema de la delincuencia en el país es muy grande a tal punto que las

autoridades competentes, políticas, policiales y judiciales no saben cómo
combatirlas.
Según los expertos en el tema, son muchos los factores que contribuyen a
ahondar el problema, tales como la pobreza, el entorno socio económico y la
corrupción de autoridades.
Veamos algunos datos sobre la delincuencia juvenil:
1.- Los adolescentes que cumplen sanciones con restricción de su libertad, son
un 68%; en cambio aquellos que lo cumplen en un sistema abierto son 32%.Esto
significa que un mayor número de adolescentes se encuentran privados de su
libertad en los diferentes centros juveniles
EEUU Y VENEZUELA: del país. AYdecir
AMENAZAS de los expertos y según
SOBERANÍA
las normas internacionales vigentes, el internamiento de los delincuentes juveniles
sólo
En debe darseacomo
respuesta último recurso
la publicación y por
de un un período
decreto breve. Ende
del presidente otras palabras,
Estados no
Unidos,
se debe abusar del internamiento, que muchas veces empeora
Barack Obama, en el que se declara emergencia nacional por la situación políticala rehabilitación.
2.- Motivoy de
venezolana seinternamiento
indica que eladolescente: robo simple
país sudamericano y agravado
amenaza 48%, violación
la seguridad nacional
sexual 20%, homicidio 9%, hurto 11%, lesiones graves
estadunidense, los cancilleres de la Unión de Naciones Suramericanas 5%, drogas 4%, (UNASUR)
pandillaje
2%. Comoayer
emitieron se aprecia
un llamado en losa porcentajes,
Washington casiparalaquemitad de losy internamientos
evalúe ponga en prácticason
alternativas de diálogo con el gobierno de Venezuela bajo los principios la
por robo simple y agravado y son menos los casos de mayor peligro como de
violación sexual
soberanía, y el que
al tiempo homicidio.
solicitan la derogación del citado decreto ejecutivo.
El3.-reclamo
Situación jurídica
de los de los
gobiernos del adolescentes
Cono Sur coincideinternados
con el en centrosayer
formulado juveniles:
mismo
sentenciados
por 132 institutos67% y procesados
políticos 33%. que participan en un seminario internacional
de 40 países
en La situación
la ciudad de jurídica
México viene
y que mejorando,
consideraronyala que anteriormente
postura estadunidenseeran como
más unalos
adolescentes
declaración que tenían
de guerra y unaun proceso
acción sin tener
violatoria una sentencia
de la soberanía previa. Según
de Venezuela y de la
recomienda
región. el Código del niño y adolescente, debe haber celeridad en los juicios.
El rechazo casi unívoco de los gobiernos y las élites políticas del subcontinente a
la más reciente escalada de hostilidad de Washington contra Caracas es un claro
14. ¿Para qué se escribió este texto?
repudio a los intereses hegemómicos de la superpotencia en la región y una muestra
clara de que, pese a la persistencia de esos intereses, Estados Unidos ha perdido
a Para informarnos sobre el crecimiento de la delincuencia en el Perú.
influencia geopolítica en lo que antes era su área de control por antonomasia.
Muestra de ello es que su postura respecto de Venezuela encuentra hoy más eco en
b Para saber cuántos delincuentes hay en el Perú
actores como el gobierno español de Mariano Rajoy, perteneciente al derechista
Partido Popular, y en foros como el Parlamento Europeo –que el pasado jueves
c Para narrarnos la historia de la delincuencia en el Perú.
emitió una condena contra el gobierno venezolano, con la oposición de los partidos
ibéricos Podemos e Izquierda Unida–, que en los gobiernos del llamado hemisferio
15. ¿Cuál es la idea principal del texto?
occidental.
Respecto del primer punto, es de destacar que el llamado de la UNASUR no
a La pobreza es un problema social que ha crecido en nuestro país.
contiene un pronunciamiento específico sobre la situación política de Venezuela, sino
reclama el respeto a la autodeterminación de ese país. En contraste, la actitud de
b La delincuencia ha crecido y las autoridades no saben cómo combatirlas.
Washington deja ver hasta qué punto permanece vigente el histórico
intervencionismo de ese gobierno en asuntos de otros estados, que en el mejor de
c Todos los adolescentes están internados por robo simple y agravado.
los casos se ha traducido en el involucramiento verbal en temas internos sobre los
que no tiene ningún derecho a opinar y, en el peor, en el respaldo a las asonadas
oligárquicas y militares contra gobiernos democráticamente constituidos y su
remplazo por dictaduras implacables. Con esos precedentes es inevitable concluir
que Estados Unidos representa una amenaza 5 hemisférica mucho más real para las
soberanías latinoamericanas que la que pudiera representar Venezuela para la
seguridad estadunidense.
16. Según el texto qué quiere decir “Estados Unidos representa una amenaza
hemisférica mucho más real para las soberanías latinoamericanas”.

a Estados Unidos ha perdido influencia geopolítica.

b Involucramiento en temas internos de los países sobre los que no tiene ningún
derecho a opinar.

c Práctica de alternativas de diálogo con el gobierno de Venezuela bajo los

principios de soberanía.

6
17. ¿De qué trata el texto?

a De los problemas sociales de Venezuela.

b De la intervención de EE.UU en los problemas latinoamericanos.

c Las hostilidades de Washington contra Caracas.

18. El siguiente texto nos da:

a una opinión

b una información

c una instrucción

19. Según la infografía anterior ¿Cómo se manifiesta el Bullying?

a Mediante el acoso. b Mediante los golpes.

c Mediante el diálogo.

20. Según el texto ¿Qué es ser acosado?

a buen trato b maltratado c ignorado

21. El texto nos da:

a una opinión b un consejo c una información