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Sus recuerdos

Sus habilidades cognitivas

Sus experiencias personales

pone en juego

Sus miedos
Patrones de
racionismo
Ssu deseos
El papel de la literatura en su
Las esferas
interaccio? n con las
Desarrolla el pensamiento gnoseopsicológiucas
emociones y el contexto del
lector
Su capacidad de imaginar

Aprender a conocer
Estimula la actividad intelectual

Aprender a ser
contribuye 4 fines de la educacioón

LEER L EER PARA El papel de la literatura en la Aprender a hacer


LITERATURA LA LECTURA SENTI R construccio?n de la identidad

Aprender a vivir

niños

Facilita su
formación y su uso El desarrollo emocional
sistemático Jóvenes

En su apertura hacia otras formas de vida


influye
Las esferas y convivencia
educacional
Individual

Construcción de su identidad
Permite Cultural
analizar la
conducta
humana
Realidad histórica
Alcanzan
Desarrollo de comprención
Positivas momentos de
recreacioón
Realidad Social
La literatura desde una
Valora sus perspectiva psicoanali?
t ica
cualidades Creativo
En el refuerzo

Negativas
Desarrollo del pensamiento crítico
Ejercen un control sobre
la construccio?
n del saber
que es
Fue desiciva para la comprensión de procesos Satisface las necesidades del ser humano

La necesidad de relatarse De convertirse en narrador De crear su autobiografía


Morales
Intelectuales Emocionales

Consientes Inconsientes

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