Lenguaje y comunicación,

Lengua y literatura
Prof. Daniel Acosta
Esc. Los Maitenes de Limache
6TO BÁSICO 2022
GUÍA DE PROCESO
“Estudian el origen y evolución de «La Caperucita Roja”
NOMBRE ESTUDIANTE: __________________________________________
FECHA: VIERNES 23 DE SEPTIEMBRE
OBJETIVO: Conocer uno de los estudios que existen en torno al cuento «La
Caperucita Roja».

Responde las siguientes preguntas del texto leído de la página 144 y 145 del
libro de Lenguaje.
1. ¿Qué herramientas están utilizando los científicos para investigar el origen de
«Caperucita Roja»?

2. ¿Por qué se compara la reconstrucción de la evolución de un cuento con el trabajo de

un biólogo? Explica.

3. ¿Cuál es el propósito del cuarto párrafo del texto?

4. ¿Cuál es el objetivo del estudio publicado en la revista PLOS ONE?

5. ¿Cuál fue uno de los resultados de la investigación?