INSTITUTO DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Nombre del curso: Primerva vez taxi

Nombre del participante: Gerardo Rodriguez Navarro

Nombre del instructor:
Fecha: 18 de julio 2023

TEMA 1.- MARCO LEGAL Y VIALIDAD

ACTIVIDAD1: PROPÓSITO: Reafirmar los aprendizajes adquiridos por el participante

del tema 1.- Marco legal y vialidad.
I. INSTRUCCIONES: Lee con atención la siguiente situación y contesta correctamente las
preguntas del caso:
Un conductor que se encontraba en estado de ebriedad provocó un accidente vial en la zona Centro de la
Ciudad, el taxi que conducía derribó un árbol y una nomenclatura.
Según los primeros peritajes, un vehículo Nissan, modelo 2018 de la base de taxis Alianza, conducido por
Ramiro N de 38 años de edad, se desplazaba de oriente a poniente por la calle Rayón.
La unidad no respetó la señal de alto y fue impactada en su costado izquierdo por un automóvil
Volkswagen Jetta, modelo 2005, color gris, el cual circulaba de sur a norte con preferencia por la avenida
Juárez.
Los conductores involucrados no presentaron lesiones de consideración, por lo que no fue necesaria la
intervención de los paramédicos de la Cruz Roja.

1.-De acuerdo al artículo 122 del Reglamento de la Ley de Transporte para la Movilidad
Sustentable del Estado de Nuevo León, ¿qué procede con la unidad de taxi involucrada?
Respuesta____detención del vehículo y la remisión del mismo
_____________________________________________________________________________

2.- Artículo de la Ley de Movilidad Sostenible y Accesibilidad para el Estado de Nuevo

León que menciona: "Comete el delito de atentado en contra de la seguridad e integridad
de los usuarios, el que conduzca una unidad del servicio público de pasajeros, en estado de
voluntaria intoxicación provocado por el consumo de alcohol, sustancias tóxicas o
estupefacientes, con usuarios en traslado."

Respuesta______122____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE TEMA 2.- ATENCIÓN Y SERVICIO AL USUARIO

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PROPÓSITO: Relacionar  los aprendizajes adquiridos por el

participante del tema 2.-Atención y servicio al usuario con situaciones reales de la práctica.
I. INSTRUCCIONES: Describe como aplicas los elementos del servicio al cliente durante
tu jornada de trabajo.

1.- Actitud de servicio

Respuesta.-__Preguntar por rutas alternas o alguna ruta en
especial_________________________________________________________________
2.- Vocación de servicio
Respuesta.-___ayudar a personas que o requieran a abordar la
unidad______________________________________________________________________
3.- Calidad en el servicio
Respuesta.-__Manterner la unidad limpia y al corriente con mantenimientos para un buen
servicio en el
vehiculo_____________________________________________________________________
4.- Respecto al conductor
Respuesta.-__Vestir de manera adecuada para birdar el
servicio______________________________________________________________________
5.- Respecto al cliente/usuario
Respuesta.-__Atender las diferentes necesidades del cliente al prestar el servicio de
transporte______

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3.- RESPONSABILIDAD Y ÉTICA DEL

CONDUCTOR

PROPÓSITO: Reafirmar los aprendizajes adquiridos por el participante del tema 3.-

Responsabilidad y ética del conductor con situaciones reales.
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I. INSTRUCCIONES: Identifica los valores más importantes en un

conductor de transporte público (taxi) en las siguientes imágenes y colócalo debajo de cada una.

Honestidad Ética laboral

moral Igualda

Respeto Etica

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.- MANEJO DEFENSIVO

PROPÓSITO: Reafirmar los aprendizajes adquiridos por el participante del tema 4.-

Manejo Defensivo
I.- INSTRUCCIONES: Coloca dentro del recuadro la letra correspondiente a la definición de
las señales gráficas, de acuerdo a cada imagen.
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(A) Señales que tienen por objeto advertir a los conductores de la existencia
de algún peligro en el camino y su naturaleza. 
(B) Señales que tienen por objeto indicar la existencia de limitaciones físicas o prohibiciones
reglamentarias que regulan el tránsito.
(C) Señales que tienen por objeto guiar al usuario a lo largo de su itinerario por calles y
carreteras e informarle sobre nombres y ubicación 

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5.- TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN

PROPÓSITO: Reafirmar los aprendizajes adquiridos por el participante del tema 5.-

Técnicas de conducción
I.- INSTRUCCIONES: Enumera las etapas del proceso de frenado de un vehículo y coloca el
nombre de cada una.

Orden Descripción Imagen

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3
FRENAMIENT
O Tiempo y distancia que recorre
un vehículo desde que se pisa el
freno hasta detenerse
completamente.

1
PERSEPCION

Tiempo y distancia para

identificar un peligro, delante de
nuestro vehículo.

2
REACCION

Acción de quitar el pie del

acelerador y colocarlo en el
pedal del freno.

II.- INSTRUCCIONES: Completa el cuadro con la información de los tipos de choques

compara cada uno. 

Tipo de choque Número de Tipo de

vehículos circulación Impacto
participantes
Alcance 2 MISMO CARRIL POR DETRAS

lateral 2 o mas Paralelos Por un lado

2 o mas Que se cruzan De frente o lateral

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Crucero

1 Con algo que se Contra algo estatico

Estrellamiento entre en su
trayectoria

III.-INSTRUCCIONES: Observa la siguiente imagen y coloca en cada recuadro lo que debió

haber hecho el conductor de taxi en el cruce de las vías de ferrocarril.

Ceder el paso

Disminuir su velocidad

No reiniciar la marcha 
Hacer ALTO total a 5 metros

No subir o bajar pasaje

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6.- HIGIENE Y SEGURIDAD

PROPÓSITO: Reafirmar los aprendizajes adquiridos por el participante del tema 6.-

Higiene y seguridad en la conducción.
I.- INSTRUCCIONES: Menciona que acciones o hábitos mejorarías de tu vida para mejorar tu
salud.

1. ____alimentacion
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_____________________________________________________________________________

2. ___tomar mas agua___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. ___ejercicio____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 7.- OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS

UNIDADES
PROPÓSITO: Reafirmar los aprendizajes adquiridos por el participante del tema 7.-
Operación y mantenimiento de las unidades.
I.- INSTRUCCIONES: Compara la siguiente información con la de tu vehículo y completa el
recuadro.
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Kilometraje en su Kilometraje para el Kilometraje para el

último Kilometraje próximo próximo cambio de
mantenimiento actual mantenimiento aceite

110000 112000 120000 115000

II.- INSTRUCCIONES: Coloca una “palomita” si realizaste en esta semana la revisión de los

siguientes controles y el nivel o estado en lo que los hayas encontrado óptimo o deficiente.

Niveles Nivel/Estado encontrado

Nivel de aceite de motor correcto

Sistema de freno (nivel de líquido) correcto

Batería (nivel de electrolito)

Sistema limpiabrisas (nivel de líquido) correcto

Estado y presión de los neumáticos correcto

Control de alumbrado

Anticongelante correcto