Está en la página 1de 2

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


CARRERA: DOCTORADO EN MEDICINA
ASIGNATURA: BIOESTADÍSTICA Y DEMOGRAFÍA
DOCENTE: LIC. NÉSTOR JOSUÉ RAMÍREZ MARTÍNEZ

GUÍA DE EJERCICIOS N° 1

1) Se ha realizado una encuesta en 30 hogares en la que se les pregunta el número de individuos que viven en
su domicilio. Las respuestas obtenidas han sido las siguientes:

4, 4, 1, 3, 5, 3, 2, 4, 1, 6, 2, 3, 4, 5, 5, 6, 2, 3, 3, 2, 2, 1, 8, 3, 5, 3, 4, 7, 2, 3.

a) Identifique la variable en estudio y su tipo.


b) Construya la tabla de frecuencias que corresponda de acuerdo al tipo de variable.
c) ¿Qué porcentaje de hogares está compuesto por tres o menos personas?
d) ¿Qué porcentaje de hogares está compuesto por cinco o más miembros?
e) Construya todos los tipos de gráfico posibles según corresponda al tipo de variable.

2) Un gimnasio determinó el número de horas a la semana que realizan ejercicio 50 de sus miembros, para un
estudio posterior. Las observaciones obtenidas han sido:

12, 10, 9, 11, 15, 16, 9, 10, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 11, 11, 12, 16, 17, 17, 16, 16, 15, 14, 12, 11, 11, 11, 12, 12,
12, 15, 13, 14, 16, 15, 18, 12, 18, 10, 11, 12, 12, 11, 13, 13, 15, 13, 11, 12.

a) Identifique la variable en estudio y su tipo.


b) Construya la tabla de frecuencias que corresponda de acuerdo al tipo de variable.
c) ¿Qué porcentaje de sus miembros hacen ejercicio menos de 14 horas a la semana?
d) ¿Qué porcentaje de sus miembros hacen ejercicio 15 o más horas a la semana?
e) Construya todos los tipos de gráfico posibles según corresponda al tipo de variable.

3) Un hospital privado dispone de un parqueo para sus clientes. Los siguientes datos se refieren al número de
horas que permanecen en el parqueo una serie de vehículos:

4 4 2 4 5 3 6 3 5 3 2 1 3 7 3 1 5 1 7 2
5 2 4 7 3 6 2 2 4 1 6 4 3 3 4 5 4 3 2 4
3 2 4 4 3 6 6 4 5 5 4 5 5 1 7 4 4 3 6 5

a) Identifique la variable en estudio y su tipo.


b) Construya la tabla de frecuencias que corresponda de acuerdo al tipo de variable.
c) ¿Qué porcentaje de vehículos permanece en el parqueo por tres o menos horas?
d) ¿Qué porcentaje de vehículos permanece en el parqueo por cinco o más horas?
e) Construya todos los tipos de gráfico posibles según corresponda al tipo de variable.
4) Un restaurante de comida rápida midió la cantidad de sal en gramos que agregan a la ración grande de papas
fritas; estos valores se muestran a continuación:

2.39 2.54 2.55 2.48 2.46 2.49 2.42 2.50 2.49 2.44 2.53 2.48
2.50 2.58 2.52 2.51 2.50 2.53 2.47 2.43 2.45 2.51 2.47 2.50
2.48 2.50 2.59 2.49 2.49 2.50 2.51 2.53 2.41 2.51 2.49 2.52
2.50 2.47 2.51 2.59 2.50 2.46 2.52 2.38 2.51 2.38 2.36 2.59
2.49 2.57 2.49 2.47 2.51 2.46 2.45 2.43 2.50 2.49 2.42 2.38
a) Identifique la variable en estudio y su tipo.
b) Construya la tabla de frecuencias que corresponda de acuerdo al tipo de variable.
c) ¿Qué clase es la de mayor frecuencia?
d) ¿Qué clase es la de menor frecuencia?
e) ¿A qué porcentaje de raciones de papas fritas se le agregaron menos de 2.50 gramos de sal?
f) ¿A qué porcentaje de raciones de papas fritas se le agregaron más de 2.50 gramos de sal?
g) Construya todos los tipos de gráfico posibles según corresponda al tipo de variable.

5) Un fabricante de neumáticos ha recabado, de los diferentes concesionarios, información sobre la cantidad de


miles de kilómetros recorridos por un modelo concreto de esos neumáticos hasta que se ha producido un
pinchazo o un reventón del neumático. Los concesionarios le han proporcionado los siguientes datos:

a) Identifique la variable en estudio y su tipo.


b) Construya la tabla de frecuencias que corresponda de acuerdo al tipo de variable.
c) ¿Qué clase es la de mayor frecuencia?
d) ¿Qué clase es la de menor frecuencia?
e) Si el fabricante quiere proponer un kilometraje para el cambio de neumáticos, ¿qué valor propondría para
que sólo 3 de cada 10 autos hayan tenido un pinchazo o reventón antes de ese kilometraje?
f) Construya todos los tipos de gráfico posibles según corresponda al tipo de variable.

También podría gustarte