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UNIDAD EDUCATIVA PÍO MONTÚFAR

CUESTIONARIO DE FISICA
2022 - 2023

Datos Generales: Instrucciones:

 Lea detenidamente los enunciados de los


ejercicios y problemas propuestos.
Nombre
 RESUÉLVALOS EN LA PARTE
___________________________Nro.:___ POSTERIOR, JUSTIFICANDO SUS
RESPUESTAS,
Fecha : ____ /__________/2023
 No se aceptan borrones, rayones ni tachones
Curso: 1RO.BGU  Las respuestas se registrarán de manera clar∂ a
y con esfero de color azul en la hoja de
Asignatura : FISICA
respuestas
Docente: Lic. Miguel Ángel Arguero  En caso que el estudiante incurra en
Deshonestidad Académica se aplicara el
artículo 224 de tipo II literal 2 , tipo III literal 5
de la LOEI y el articulo 226

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad
para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”
Albert Einstein

Cuestio
nario de
Física

Nombre
:______
_______
_______

Curso:
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1. Indica cuáles de las siguientes magnitudes físicas son fundamentales para el Sistema
Internacional de Unidades.
a) La longitud y el volumen.
b) La presión y la masa.
c) El tiempo y la aceleración.
d) La temperatura y el área.
e) La masa y la longitud.

2. Un ejemplo de unidad es:


a) la temperatura.
b) la masa.
c) el metro.
d) el vector.
e) el reloj.

3. Qué es una unidad?


a) Un aparato para medir tiempos.
b) Una medida de longitud.
c) Un aparato que nos da resultados.
d) Una magnitud de comparación.
e) Un cronómetro.

4. Una magnitud derivada es:


a) El tiempo.
b) El metro.
c) La velocidad
d) La energía
e) El vatio

5. La unidad de medida del prefijo giga es:


a) Un millón de veces mayor que otra
b) Mil millones de veces mayor que otra
c) Cien millones de veces mayor que otra
d) Un millón de veces menor que otra
e) Mil millones de veces menor que otra

6. Al transformar 1,5 gigavatios a nanovatios la resultante es igual a:


a) 1,5x10-18
b) 1,5x10-15
c) 1,5x1018
d) 1,5x1012
e) Ninguna de las anteriores

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7. Escalar, es la magnitud física que representa un ______ positivo o negativo.
a) Medida
b) Numero
c) Segmento
d) Dirección
e) Ninguna

8. El módulo de un vector se calcula de la siguiente forma_________


a) Componente x al cuadrado más componente y al cuadrado
b) Componente x al cuadrado menos componente y al cuadrado
c) Raíz cuadrada de la suma de sus componentes
d) Raíz cuadrada de la suma de sus componentes al cuadrado
e) Ninguna

9. Las coordenadas Geográficas están definidas por:


a) (radio, ángulo referencial)
b) (radio, ángulo Polar)
c) (radio, ángulo geográfico)
d) (radio, rumbo)
e) Ninguna

10. El ángulo referencial se calcula por medio de la siguiente relación trigonométrica:


a) θr = tan-1( Cx/Cy)
b) θr = tan1 ( Cy/Cx)
c) θr = tan-1( Cy/Cx)
d) θr = tan1 ( Cx/Cy)
e) Ninguna

11. El ángulo director que comienza en el eje x+, y termina en el vector, y su medida es menor a
180o es el ángulo:
a) Alfa
b) Beta
c) Polar
d) Referencial
e) Ninguno

12. Para transformar de coordenadas polares a rectangulares se usa las siguientes relaciones:
a) Cx = r*Sen θ , Cy = r*Cos θ
b) Cy = r*Sen θr , Cx = r*Cos θ
c) Cx = r*Sen θ , Cy = r*Cos θr
d) Cy = r*Sen θ , Cx = r*Cos θ
e) Ninguna

13. Son ejemplos de vectores:


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a) aceleración, fuerza, rapidez y peso.
b) desplazamiento, orientación y coordenadas cartesianas.
c) rapidez, velocidad, distancia y masa.
d) temperatura, masa, distancia y rapidez.
e) intensidad luminosa, intensidad sonora e intensidad de calor.

14. Las magnitudes que solamente tienen módulo, magnitud o norma (radio vector) se denominan
a) Vectoriales
b) Escalares
c) Fundamentales
d) Derivadas
e) Ninguna

15. Las magnitudes que tienen módulo, dirección y sentido se denominan


a) Vectoriales
b) Escalares
c) Fundamentales
d) Derivadas
e) Ninguna

16. Es una magnitud vectorial


a) El tiempo
b) El grado Kelvin
c) La aceleración
d) La Distancia
e) Ninguna

17. El vector A= (30m; N50oE) se encuentra en el cuadrante:


a) Primer
b) Segundo
c) Tercer
d) Cuarto
e) Ninguna

18. Las coordenadas geográficas del vector B = (2m, 143o) son


a) (2m, N37oE)
b) (2m, N37oW)
c) (2m, N53oE)
d) (2m, N53oW)
e) Ninguna

19. Las componentes rectangulares del vector H = (51m, S 32o W) son:


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a) (-2.02 ; -3.25)
b) (-7.02 ; -3.25)
c) (27.02 ; 43.25)
d) (-27.02 ;-43.25)
e) Ninguna

20. 54km/h es equivalente a :


a) 54km/s
b) 54000km/h
c) 15km/s
d) 15m/s

21. Medir es :
a) Igualar
b) Comparar
c) Observar
d) Dibujar

22. Cuando dos vectores tienen igual modulo, dirección y sentido contrario, se dicen que son
vectores
a) Iguales
b) Opuestos
c) Equivalentes
d) Paralelos
e) Ninguna

23. En un tiro parabólico el movimiento horizontal es:


a) Uniforme
b) Uniforme acelerado
c) Uniforme retardado
d) Con aceleración constante.

24. La siguiente definición: “Conjunto de puntos ocupados por un cuerpo en su movimiento” se


refiere a:
a) Distancia
b) Desplazamiento
c) Trayectoria
d) Velocidad
25. “La variación de velocidad de un cuerpo en la unidad de tiempo” es
a) Velocidad
b) Longitud de arco
c) Aceleración
d) Velocidad angular.

26. Las unidades básicas del Sistema Internacional son:


a) Metro-Kilogramo-Minuto
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b) Centímetro-Gramo-Segundo
c) Metro-Gramo-Segundo
d) Metro-kilogramo-Segundo

27. El prefijo Peta es igual a:


a) 1 000 000
b) 1 000 000 000 000
c) 1 000 000 000 000 000
d) 1 000 000 000 000 000 000

28. Sea el vector A=(2i + 3j- 4k), B= (i -2j +k) y C = (3i +-j – k)
a) Sumar: 2A + 3B – C
b) Multiplicar: Producto Cruz: A*B
c) Multiplicar: Producto punto: C٠2A

29. La distancia se define como:


a) Espacio recorrido entre dos puntos
b) La longitud de la trayectoria
c) El módulo o valor absoluto del desplazamiento
d) El vector que une la posición inicial con la posición final de la partícula o móvil

30. Grafique los vectores: A = (6,2), B = (5,126.87º), C = (5, S20ºW), D = (3, 310º),

31. Un tráiler tarda 6 segundos en pasar por delante de un poste de luz, y 12 segundos en pasar un túnel
de 35metros de largo. La longitud del tráiler es:

a) 25m
b) 30m
c) 32m
d) 35m

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32. Sume los vectores: R = (A + B + C + D), llene la tabla:


Si: A = (6,2) B = (4,125º) , C = (5, S20ºW) D = (3, 310º)

DEMOSTRACIONES:

33. Obtenga la ecuación: v2 = vo2 + 2ax

at 2
34. Obtenga la ecuación: x=v o t +
2

Vo 2 . Sen2 θ
35. Obtenga la ecuación: X =
g

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Vo2 Sen 2 θ
36. Obtenga la ecuación: Y =
2g

2
gx
37. Obtenga la ecuación: h=x . tanθ− 2 2
2V cos θ

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38. En el Movimiento rectilíneo uniforme se cumple que:
a) Recorre espacios iguales en tiempos desiguales
b) Recorre espacios iguales en velocidades iguales
c) Recorre espacios iguales en tiempos iguales
d) Recorre velocidades iguales en tiempos iguales

39. En el Movimiento rectilíneo uniforme variado se cumple que:


a) Recorre espacios iguales en tiempos desiguales
b) Recorre espacio iguales en velocidades iguales
c) Recorre espacios iguales en tiempos iguales
d) Recorre velocidades iguales en tiempos iguales

40. Desde un mismo punto parten simultáneamente dos móviles A y B con MRU , en la misma
dirección y sentidos contrarios, cuyas rapideces constante son de 18 km/h y 15 m/s. la
distancia que los separa después de 10 segundos es:

a) 50m
b) 100m
c) 150m
d) 200m
e) Ninguna

41. Una partícula se mueve con MRUV y con una aceleración de 3m/s 2, si al cabo de 10
segundos su velocidad es de 50 m/s, entonces la velocidad con la que partió es de:

a) 15m/s
b) 25m/s
c) 18m/s
d) 20m/s
e) Ninguna

42. El grafico muestra dos móviles A y B, calcular en que tiempo después de la partida de B se
encuentran los móviles A y B, sabiendo que la diferencia de las velocidades es de 30m/s

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43. En una competencia dos móviles parten simultáneamente de un mismo punto con velocidades de 8m/s y
12 m/s y con aceleraciones de 4m/s2 y 2 m/s2 respectivamente. En que instante se vuelven a encontrar:

44. Dos móviles A y B parten del reposo, siguiendo trayectorias rectilíneas que forman entre si un
ángulo de 90 grados. Si las aceleraciones son de 2 m/s2 y 2,8m/s2 respectivamente, hallar la
distancia que les separa al cabo de 15segundos
a. 297m
b. 187m
c. 387m
d. 400m
e. 417m

45. Un vehículo se mueve con velocidad de 45 m/s, desacelerando constantemente. Si luego de 3


segundos su velocidad se ha reducido a 30m/s. Cuánto tiempo más debe transcurrir para lograrse
detenerse.
a. 3s
b. 5s
c. 6s
d. 9s
e. 12s

46. Dos fábricas están separadas 680m cuando suenan las sirenas una de ellas se adelanta 1 segundos. A
que distancia de la sirena adelantada se ubicará una persona para escuchar a las dos sirenas al mismo
tiempo. (Velocidad del sonido 340m/s)
a) 170m
b) 340m
c) 510m
d) 540m

47. Desde el punto “A” se apunta al aro y se lanza una pelota.


Hallar con que velocidad se debe lanzar la pelota para que
logre encestar. (g=10m/s2)

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a) 10 m/s
b) 12 m/s
c) 15 m/s
d) 20 m/s
e) Imposible de encestar

48. Un bombardero vuela horizontalmente con una velocidad “V”. Si en el instante mostrado suelta una
bomba destruyendo al camión que se desplazaba a velocidad constante de 10 m/s. Calcule “V”(g = 10
m/s2)

a) 10 m/s
b) 50 m/s
c) 60 m/s
d) 70 m/s
e) 80 m/s

49. En la figura, hallar “x” para que el avión suelte el mensaje y llegue al barco. . (g = 10 m/s 2)

a) 1 km
b) 2 km
c) 2,5 km
d) 3,5 km
e) 5 km

50. Encuentre la distancia total recorrida y la aceleración en cada intervalo.

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51. Un globo que desciende con una velocidad constante de 5m/s, deja caer una pelota
verticalmente, la rapidez de la pelota en t=2s es: (g= 10m/s2)
a. 10m/s
b. 15m/s
c. 20m/s
d. 25m/s
e. NRA

52. Determinar la velocidad en cada tramo, y la distancia total recorrida.

53. Desde lo alto de un acantilado se dispara horizontalmente un proyectil con una rapidez de 36
m/s. Determinar la distancia recorrida horizontalmente y verticalmente en t=2s
a. 72m -19,6m
b. 36m -58,8m
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c. 85m -65,7m
d. 144m -78,4m
e. NRA

54. Un futbolista patea un balón y le imprime una velocidad de 19.5m/s y un ángulo de 45° con
respecto a la horizontal. Un segundo jugador está a 55 m delante del primero y corre a recoger
el balón. La aceleración con la que debe correr el segundo jugador para recoger el balón justo
cuando llega al suelo es:

a) 2,81 m/s2
b) 3,88 m/s2
c) 4,10 m/s2
d) 5,10 m/s2
e) Ninguna

55. Desde la azotea de un edificio se lanza horizontalmente una piedra con una rapidez de 35m/s,
la misma que llega al suelo en 4s, la altura del edificio y la distancia recorrida del pie del
edificio cae la piedra es:

a. 78,4m y 140m
b. 156,8m y 78,4m
c. 235,2m y 57,3m
d. 313,6m y 36,2m
e. NRA

56. Un cañón dispara un proyectil con una velocidad de (270m/s; 38°), la altura máxima alcanzada
y el alcance máximo es:
a) 704,9m 3608,9m
b) 1409,8m 7217,8m
c) 2114,7m 9826,7m

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d) 2819,6m 10826,7m
e) NRA

57. Un proyectil lanzado desde un cañón con un ángulo de 62°, alcanza un objeto situado a 400m,
la altura alcanzada y el tiempo empleado es:

a) 062m 4,13s
b) 124m 8,26s
c) 188m 12,4s
d) 216m 18,6s
e) NRA

58. Un motociclista desea atravesar un charco, cuál debe ser la mínima velocidad con la debe salir
el motociclista de una rampa de 30° para sobrepasar un obstáculo de 5m de altura y ubicado a
20m de distancia. (g=10m/s2)

a. 10,00m/s
b. 17,32m/s
c. 20,00m/s
d. 20,17m/s
e. 400,0m/s

59. Un móvil A se mueve desde un punto con velocidad constante de 20m/s. En el mismo instante a una
distancia de 1300m, otro móvil B sale al encuentro de A con una velocidad constante de 40m/s. ¿En qué
tiempo B se encuentra a A?

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60. Dos móviles parten de un mismo tiempo con direcciones perpendiculares entre si con velocidades de
3m/s y 4m/s respectivamente. ¿Al cabo de que tiempo se encontraron separados 50m?

61. Ana vive a 3 km del instituto y María, en la misma


carretera, 500 m más lejos. Todas las mañanas, a las ocho y
cuarto, cogen la bici para ir a clase. Ana pedalea a 6 m/s, y
María, a 8 m/s. a) ¿Cuándo y dónde se encuentran? b) ¿A
qué velocidad tendría que pedalear Ana, como mínimo,
para que María no la alcanzase antes de llegar al instituto?

62. Las casas de Clara y Luis están en la misma carretera,


separadas 5 km. El sábado por la mañana deciden
intercambiarse un juego; cogerán sus bicicletas a las doce
y tratarán de encontrarse hacia la mitad del camino.
Como Luis pedalea más despacio (6 m/s) que Clara (10 m/s), sale cinco minutos antes. ¿Dónde y cuándo
se encuentran los dos amigos?

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63. Seguridad vial. Se llama distancia de detención al espacio que recorre un vehículo desde que el conductor
se da cuenta de que debe parar hasta que lo consigue. Para calcularla hay que sumar a la distancia de
reacción la distancia de frenado. Calcula la distancia de detención para un coche que va a 80 km/h.
Recuerda que el tiempo mínimo de reacción es de 3/4 s y que la aceleración de frenada máxima de un coche
que va a esa velocidad es de unos 6,5 m/s2

64. Se dispara una flecha a 20m/s y 30° sobre la horizontal, para dar en un árbol que se encuentra
a 25m de distancia. Determinar:
 La altura a la que se elevará la flecha
 El ángulo que formara la flecha con el árbol
 El tiempo que tarda la flecha en llegar al árbol

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65. Un tren de turismo sale de una estación,


acelera con aceleración constante de 0,75 m/s2
durante 8s y luego con aceleración constante
de 2m/s2 hasta alcanzar una velocidad
constante de 60Km/h. Mantiene la misma
velocidad hasta acercarse a la siguiente
estación. En ese momento frena uniformemente hasta pararse en 12s, el tiempo total del
trayecto fue 80s.
 Que distancia hay entre las dos estaciones.

66. Una pareja, que estaba sentada en un


malecón de un bar al comienzo de una
calle discute y ella se va, dejando a su
novio allí sentado. Cuando llega al final
de la calle se arrepiente y vuelve
corriendo a reconciliarse con una aceleración constante de 0,5m/s 2 justo a la ve que él se
levante y comienza a andar hacia ella con velocidad constante de 4km/h. La calle mide
100metros.
 ¿Cuánto tiempo tardan en fundirse en un abrazo?,
 ¿A qué distancia del malecón lo harán?

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67. Una libre corre hacia su madriguera perseguida por un


galgo que trata de alcanzarla. El galgo corre a 40km/h,
mientras que la liebre lo hace a 30km/h. Sabiendo que
la distancia inicial que los separa es de 200 metros y
que la posición inicial de la libre a la madriguera hay
550 metros.
 ¿Se salva la libre de ser atrapada?

68. Andrea se deja caer desde el punto más alto de la torre Eiffel a 320 metros
de altura. Cuando pasa por un punto situado a 200 m de altura abre su
paracaidista y partir de ese momento baja con velocidad constante.
 ¿Qué tiempo estuvo Andrea en el aire?

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69. Laura que esta aburrida en su casa se entretiene lanzando


bolas de papel a la papelera. Efectúa lanzamientos con
velocidad inicial de 2m/s y un ángulo de 30°. Si la altura
desde que lanza es de 1,15metros.
 ¿Dónde debe estar situada la papelera para que Laura
enceste sus lanzamientos, suponiendo que la altura de la
papelera es de 50 cm y su diámetro es de 20 cm?

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