Apellidos y Nombres: Fecha: / / Grado: QUINTO

INSTRUCCIONES:
Es hora de ver tu avance académico, te proporcionamos cierta cantidad de preguntas de las cuales completaras o marcaras la alternativa
correcta, se descontarán puntos por manchas o alguna enmendadura desarrolla tu evaluación con lapicero azul o negro.

7. ¿A qué gobernante se le relaciona con el cautiverio

babilónico?
1. MARCA CON (X) SEGÚN CORRESPONDA a) Sargón el Grande
b) Asur Ubalit
1.Señale la alternativa que complete adecuadamente c) Asurbanipal
el siguiente enunciado: El primer periodo de la Edad d) Ciáxares
... se denomina ..., y se extiende aproximadamente e) Nabucodonosor II
hasta el 10,000 a.C. El término viene de dos voces 8. Los sistemas de numeración decimal, duodecimal
griegas “...” que significa antiguo y “lithos”, que y sexagesimal, fueron creados por la cultura
quiere decir ... (UNI 2005)
A) Antigua- Grecolatino-Hellas-Latino a) Mesopotamia.
B) Media-Bizantino-Bizancio-durable b) babilonia.
C) de Piedra-Paleolítico- palalos-piedra c) caldeo - asiria.
D) de Bronce-Neolítico-Neo-Bronce d) egipcia.
E) de los Metales-Mesopotamia-meso-desierto e) sumeria.
9. La agricultura intensiva en Egipto esclavista se
2. El estudio de la historia tiene por finalidad favoreció por
a) conocer el pasado nacional.
a) el control exclusivo del agua.
b) explicar hechos políticos y conocer personajes.
b) las grandes invasiones de tierras por los faraones.
c) interpretar hechos económicos y sociales.
d) comprender el presente y proyectarse al futuro. c) la desertificación.
e) conocer éxitos y fracasos del pasado d) el empleo del limo que traía el río Nilo en su crecida.
e) las predicciones climáticas de los sacerdotes.
3.Si descartamos la Edad Antigua, ¿cuál sería el
orden cronológico de las restantes edades? 02. Las guerras Púnicas enfrentaron a Roma y
a) Contemporánea – Media – Moderna. a) Cartago.
b) Moderna – Media – Contemporánea. b) Sidón.
c) Media – Moderna – Contemporánea. c) Tiro.
d) Contemporánea – Moderna – Media. d) Ibiza.
e) Media – contemporánea – Moderna. e) Grecia.
II. CORRELACIONA
4. Marca la alternativa que contiene 3 periodos
ordenados de mayor a menor antigüedad A. Egipto ( ) papel moneda y sistema decimal
a) Paleolítico – Neolítico – Mesolítico B. India ( ) aporto la biblia
b) Bronce – Neolítico – Mesolítico C. Mesopotamia ( )inventores del vidrio transparente
c) Mesolítico – Neolítico – Edad de hierro D. China ( ) invadió a los griegos
d) Edad de cobre – Edad de bronce – Paleolítico E. Grecia ( ) construyeron el Taj Mahal
e) Neolítico – Mesolítico – Edad de bronce F. Roma ( ) escritura cuneiforme
G. Hebrea ( ) escritura jeroglífica
5. La escritura cuneiforme correspondió a la cultura
H. Persa ( ) leyenda de Rómulo y Remo
a) persa. I. Fenicia ( ) principales filósofos :Sócrates,
b) egipcia. platón y Aristóteles
c) caldeo - asiria.
d) fenicia.
e) etrusca.

6. El poder político en Mesopotamia estaba a cargo

de sacerdotes denominados
a) escribas.
b) lugales.
c) visires.
d) patesi.
e) faraones.

PROFESOR: JHONY A. PADILLA YARANGA

III. LECTURA 05. ¿Quién ordenó saquear y quemar el templo de Jerjes
Persépolis?
Darío I y la capital ceremonial de los Persas Darío a) Alejandro Magno
reorganizó el gigantesco imperio persa de acuerdo con un b) Darío III
plan que comprendía la fidelidad del gran rey a sus c) Ciro II
súbditos a cambio de la obediencia incondicional de d) Artajerjes
estos. Para ello creo las satrapías o provincias e) Alejandro I
jurídicamente iguales a cuyo frente puso mandatarios
persas. La lengua empleaba en la cancillería era el
arameo y se utilizaba una escritura derivada del fenicio.
Además, creo una red de calzadas que recorría
constantemente los correos reales adoptándose el darico
como moneda única. Darío "El Grande" ordenó la
construcción, de Persépolis en el 510 a.C., como centro
ceremonial de la dinastía persa. Sus sucesores también
contribuyeron en su grandeza: estaba situada sobre la
colina ocupaba una gran llanura de 10 hectáreas, elevada
sobre una base de piedra de 12m de altura. Densamente
edificada de entre todos sus edificios destaca la apadana,
gran sala cuya construcción, fue ordenada por Darío y
utilizada como salón de audiencias. Sus elevadas
columnas constituían sus características principales. Por
su significado religioso Darío y sus sucesores fueron
enterrados en sus proximidades. Cuando Alejandro
Magno ocupó Persépolis en el año 330 la saqueó e
incendió el palacio de Jerjes, para simbolizar quizá el fin
de la guerra panhelénica de revancha contra los persas.
Debido a su trascendencia de Unesco la declaró
patrimonio de la humanidad en 1979.

RESPONDE:

01. ¿Qué afirmación es incorrecta?

a) Darío dio la igualdad jurídica a las satrapías.
b) Persépolis fue la capital ceremonial del Imperio persa.
c) Darío construyó una gran res de caminos.
d) Los funcionarios reales utilizaban la escritura
cuneiforme y el arameo.
e) La obra reorganización del imperio persa fue obra de
Darío el Grande.

02. ¿Cuál fue la función principal de Persépolis?

a) ser la capital del imperio
b) gran centro ceremonial
c) centro arquitectónico
d) tumbas reales
e) centro administrativo

03. La apadana es importante debido a

a) ser el centro máximo ceremonial.
b) representar las columnas el arte persa.
c) ser la sala de audiencia real.
d) ser un consejo consultivo.
e) su gran tamaño.

04. Se puede afirmar que cerca de Persépolis

a) se nombraban funcionarios.
b) eran enterrados los emperadores.
c) se construían tumbas para nobles.
d) se desarrolló el comercio persa.
e) se encontraban los límites del imperio.

PROFESOR: JHONY A. PADILLA YARANGA

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