EJERCICIOS DE SINÓNIMOS

NIVEL I
1. Agrupa las palabras destacadas del siguiente texto según sus significados.
Luego, escríbelas en el cuadro de abajo.

Un deportistaGRUPO
determinado
1 GRUPO 2 GRUPO 3

José, un chico muy resuelto, tenían la costumbre de correr todos los días. Al inicio, ese hábito le
costaba mucho esfuerzo y no corría con gran velocidad; pero como él era decidido, continuó con
su práctica. Pronto notó que corría cada vez con mayor ligereza, hasta que se hizo famoso por su
agilidad.
2. Escribe un sinónimo para cada palabra destacada.

El turista se encontraba agotado (1). Desde un inicio (2), el viaje se le había presentado con muchas
sorpresas. Una delicada claridad (3) animaba el alba. Como siempre, esperó quieto (4) la hora del
amanecer. Se encontraba en el lugar (5) indicado y se sentía muy feliz (6).

(1) (4)
(2) (5)
(3) (6)

3. Elige las opciones que aparecen debajo de cada línea y escribe el sinónimo más adecuado al
a) Tiene la a ser fantasioso. Tendencia / corriente
b) la esperanza de verla otra vez. arropo / abrigo
c) ¿Puedes la talla del vestido? cambiar / transformar
d) Se mantuvo a pesar de todo. firme / sólido
e) Al tomar la decisión, lo la duda. invadió / conquistó
f) El examen constará de ocho . conflicto / problema

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4. Forma cinco grupos con las palabras del recuadro. Luego, copia cada grupo ordenado
las palabras de menos a mayor intensidad.

Malicioso – arduo – intranquilo – bienestar – pánico – agotador – angustiado – recelo – malo –

apesadumbrado – laborioso – malvado – temor – opulencia

Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5

5. Reescribe las siguientes oraciones reemplazando las palabras subrayadas por

sinónimos pertenecientes a un lenguaje formal.

a) El fin de semana pasado me invitaron a un tono fichazo.

b) Tiene harto villegas: siempre anda a la tela.

c) Tus lentes se ven bacanes, a pesar de ser bambas.

d) Se compró un bobo nuevo con el sueldo que ganó por su chamba.

e) Ese chibolo es muy chupado: ¡no quiere bailar!

f) Pedro y su mancha tienen jale.

g) Yo no chanqué para el examen porque pensé que iba a estar papayita.

6. Subraya los eufemismos de las siguientes oraciones y reemplázalos por expresiones de

uso corriente.

a) Los internos se amotinaron en la cárcel de la ciudad.

b) Ojalá no estalle un conflicto bélico entre las principales potencias del mundo.
c) Hoy celebraremos el cumpleaños de mi madre política.
d) Se requiere mayor inversión en los países en vías de desarrollo.
e) La excursión es sólo para personas de la tercera edad.

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Nivel II
7. Reescribe las siguientes oraciones sustituyendo las palabras destacadas por el sinónimo

a) Tenía el coraje necesario para tomar decisiones difíciles. Ante el primer obstáculo de su
gobierno: reaccionó con intenso coraje.
Tenía la valentía necesaria para tomar decisiones difíciles. Ante el primer obstáculo de su gobierno:
reaccionó con intenso coraje.

b) El justo perito determinó el precio justo de la vivienda.

c) Su naturaleza no le permitía distracciones de esa naturaleza.

d) Se cerró el negocio más temprano, porque los dueños querían discutir acerca de un
importante negocio.

e) En la recepción, la orquesta tuvo gran recepción.

f) El increíble número de asistentes al número artístico dejó a todos boquiabiertos.

8. Subraya la palabra que más se acerque al significado del término en letras mayúsculas.

a) ALEGRE: satisfecho - contento - dinámico

b) ETERNO: imperecedero – durable – persistente
c) TESTARUDO: decidido – obstinado – duro
d) GÉLIDO: helado – fresco – frio
e) ESTRUENDO: rumor – ruido – estrépito
f) ANIQUILAR: disminuir – exterminar – acabar
g) TEMERARIO: osado – valiente – relevante

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9. Escribe dentro de los paréntesis la palabra del recuadro que sustituya mejor al verbo mirar.

Velar – considerar – buscar – examinar – meditar –

curiosear

a) Si te sientes mal, es mejor que te mire un médico.

( )

b) Debes mirar bien la decisión que tomes.

( )

c) Miraba entre los libros cuando encontré una pulsera en el

estante. ( )

d) No encuentra sus anteojos; por eso, me pidió que mire en su

cajón. ( )

e) Es necesario que mires por el bienestar de tu familia.

( )

f) En esta compañía, miran mucho la experiencia que uno

tiene. ( )

10. Escribe los sinónimos de las palabras destacadas para transformar al habla coloquial las
siguientes oraciones:

a) Mi infancia ( ) transcurrió en una remota ( ) aldea.

b) Los rosales le lacearon ( ) la espalda.

c) El laureado ( ) poeta asombró a todos con su extraño sobrenombre ( )

d) Pudo detener ( ) a tiempo el automóvil ( ); de lo

contrario, habría colisionado ( ) con otro vehículo.

e) El falso vendedor tenía la apariencia de un granuja ( )