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Mercedes Barros
TRABAJO PRÁCTICO
Nº TEMA PÁG. FECHA
ENTREGA
1 EL TURISMO 4
2 CONCEPTOS BÁSICOS 10
3 ATRACTIVOS TURÍSTICOS 13
4 CIRCUITOS TURÍSTICOS 17
5 EL SISTEMA TURÍSTICO 20
9 TURISMO ALTERNATIVO 37
11 EL TURISMO EN LA HISTORIA 45
Institución: N° 5045 “Senado Provincial" Curso: 3º División/es: 2ª Ciclo: Orientado Turno: Mañana
Metodología de trabajo
Las clases se organizan en dos partes, la primera con exposición y diálogo para el avance de contenidos; y en la
segunda parte se aplicarán técnicas de dinámica de grupo, role play, debate, lluvia de ideas, y lectura comentada
para fijar contenidos y motivar al grupo.
También formará parte del desarrollo de la clase el uso pedagógico *del celular* a fines de indagar información
solicitada de los destinos turísticos y bibliografía web.
Criterios de acreditación:
a) Criterios: La misma se realizará con un seguimiento del proceso de aprendizaje de los alumnos a través de los
siguientes instrumentos de evaluación:
b) Instrumentos de evaluación: 3
Teoría General del Turismo. Ramírez Blanco Manuel. Editorial Diana. Edición Segunda 1991.
La Mente del Viajero. Características Psicológicas de viajeros y turistas. García-Mas Alexandre y
García-Mas Assumpta. Editorial Thomson. Edición 2000
Dossier de la materia a cargo de la Docente.
ACERENZA, M. A. (1991): Administración del Turismo. Vol. I y II, México, Ed. Trillas.
BOULLON, R. (1993): Las Actividades Turísticas y Recreativas, México, Editorial Trillas.
BOULLON, R. (1994): Planificación del Espacio Turístico, México, Editorial Trillas.
FERNÁNDEZ FUSTER, L. (1998): Introducción a la Teoría y Técnica del Turismo, Madrid, Editorial
Síntesis.
“Guía YPF”. Editorial YPF S.A. Argentina. 2013
SANCHO, A. (1998): Introducción al Turismo. Organización Mundial del Turismo, Barcelona.
“Guía Turística VISOR”. Editorial: CINCO ediciones y Contenidos S. A. Argentina. 2011.
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
Trabajo Práctico Nº 1
EL TURISMO
Objetivos
Criterios:
Relacionar contenidos.
Extracción de información de los textos.
Cumplimiento de las tareas asignadas.
Consignas:
A medida que vayas leyendo el texto, deberás realizar las 5 (cinco) actividades de los cuadros que se
encuentran en el texto.
4
Fecha de entrega:
Marco teórico:
UNIDAD Nº 1: TURISMO
Sin embargo, debido a ese desplazamiento se originan una serie de actividades, por ello surge el
concepto de turismo en la década de 1990, donde la Organización Mundial del Turismo (OMT) define al
Turismo como "El turismo comprende las actividades que realizan las personas durante sus viajes y
estancias en lugares distintos al de su entorno habitual, por un período de tiempo consecutivo inferior a
un año con fines de ocio, por negocios y otros".
Si bien las definiciones tienen aspectos comunes nos aportan elementos que permiten entender
con mayor precisión el significado del turismo, por ello, a continuación se desglosan los términos de cada
una de ellas.
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Con respecto a la primera definición se debe destacar la acepción de las palabras que las
componen, de la siguiente manera:
DESPLAZAMIENTO:
El desplazamiento implica un viaje, sin embargo ese viaje tiene algunas condiciones que se detallan a
continuación:
3. El lugar de llegada es el núcleo receptor que puede ser (o no) un destino turístico o centro turístico.
4. Las actividades que se realizan durante el desplazamiento también forman parte del turismo.
Por tal motivo el turismo se grafica de la siguiente manera:
CENTRO NÚCLEO
IDA
TEMPORAL
Dentro de la primera definición de turismo, también se hace referencia a una condición de turismo
que es su carácter temporal. Esto significa que el viaje por turismo o puede ser indefinido, es decir que
para que el desplazamiento sea considerado turístico, existe un tiempo mínimo y uno máximo.
De esta manera, para que un viajero será considerado turista en el núcleo receptor el tiempo
mínimo que debe permanecer es 24 (veinticuatro) horas; es decir que la persona debe realizar al menos 1
(un) pernocte; por ello, los alojamientos son la base del turismo. Por su parte, el tiempo máximo para
considerar a una persona es 180 (ciento ochenta) días, aunque algunos autores consideran que el tiempo
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máximo es 1(un) año y la Ley de Migraciones considera que el turista internacional es quien permanece 90
(noventa) días como máximo.
Si un viajero se queda menos de 24 horas, recibe el nombre de excursionista, como es el caso de los
pasajeros de un vuelo quienes llegan a un lugar para combinar con otro vuelo y permanecen unas cuantas
horas hasta la partida del próximo vuelo, o cuando una persona va a un lugar cercano al Centro Turístico
para conocer un atractivo y regresa a este al finalizar el recorrido.
Por último, el viajero que permanece más de 180 (ciento ochenta) días recibe el nombre de
residente, esto principalmente porque se presupone que, en general, una persona que está más tiempo en
el Núcleo Receptor, debe realizar actividades ajenas al turismo, tales como trabajar para solventar sus
gastos.
EXCURSIONISTAS
ACTIVIDAD Nº 2: Señalar al menos tres lugares de la Provincia de Salta donde un viajero/turista arribe a
Salta Capital y sea excursionista. Señalar qué atractivo visitará allí.
CENTRO EMISOR
En la definición de Turismo se señaló que el viajero parte de su residencia habitual, que es el lugar
donde normalmente vive el turista, donde tiene su hogar, sus obligaciones, es decir donde trabaja. Se hace
referencia al trabajo pues es una condición del turista y por lo tanto, el aspecto económico es un beneficio
del turismo, es decir que la persona trabaja y por ende obtiene dinero para gastar en turismo en el núcleo
receptor.
Se llaman Centros Emisores pues tienen características tales que permiten emitir, es decir, sacar 7
turistas. Estas características son:
1. Peso poblacional de importancia: esto implica que para considerarse Centro Turístico, el lugar debe
estar importantemente poblado, es decir ciudades. Esto se explica pues cuando se habla de “emitir
turistas” se hace referencia a Corrientes Turísticas, no a viajeros individuales que esporádicamente
salen de viaje.
Una Corriente Turística es un flujo masivo de personas que periódicamente parten del centro emisor
y se dirigen a un destino turístico.
3. Información sobre el destino: si bien las motivaciones turísticas son aspectos internos de las
personas, si los turistas no conocen los atractivos y características del destino, difícilmente sentirán
la motivación para viajar a ese lugar.
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4. Comunicación con el núcleo receptor: otro factor condicionante tanto del Centro Emisor como del
destino es la posibilidad de acceso a los mismos. Por ello, para que un Centro Emisor sea tal, es
necesario que existan rutas que lo unan con el Destino Turístico; estas no necesariamente deben
ser terrestres, sino también acuáticas o aéreas.
5. No tener atractivos similares al Destino Turístico, tanto en el Centro Emisor como en la ruta que los
une, dado que en el caso y por cuestiones de economía y comodidad, el Turista preferirá quedarse
en el núcleo receptor más cercano al lugar de su residencia habitual.
Se destaca que los Centros Emisores lo son solo en relación a los Destino Turísticos pues de acuerdo a
las características físicas, geográficas y culturales condicionarán los lugares a donde se dirigirán las
personas en su viaje por turismo.
4
8
5
ACTIVIDAD Nº 4: Completar el siguiente cuadro determinando las características de los Centros Emisores
NUEVA YORK
CHICAGO
WASHINGTON
LONDRES
BERLÍN
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ÁMSTERDAM
FRANKFURT
MOSCÚ
PARÍS
HAMBURGO
TOKIO
OSAKA
BEIJING
SIDNEY
SAN PABLO
Las Ciudades de Argentina que cumplen con los requisitos ya mencionados son: 9
Trabajo Práctico Nº 2
CONCEPTOS BÁSICOS
Objetivos
Criterios:
Relacionar contenidos.
Consulta de páginas en internet.
Extracción de información de los textos.
Cumplimiento de las tareas asignadas.
Fecha de entrega:
DESTINOS TURÍSTICOS
El Núcleo Receptor puede ser un Atractivo Turístico que no tenga servicios turísticos de apoyo, en
ese caso, los turistas no podrán permanecer un tiempo prolongado en él sino que sólo estará de paso; sin
embargo cuando posee Servicios y Atractivos se convierte en Centro Turístico, es decir en Destino
Turístico.
1. Poseer atractivos turísticos: que es el requisito más importante, caso contrario las corrientes
turísticas no se verán motivadas a llegar al lugar.
2. Comunicación: como contrapartida de las características de los Centros Emisores, las corrientes
turísticas deben tener la posibilidad de acceso. El Centro Turístico debe tener no solo rutas sino
también la infraestructura de apoyo: aeropuertos, puertos, estaciones de trenes, terminales de
ómnibus, medios de transporte internos.
3. Servicios Turísticos.
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SERVICIOS TURÍSTICOS
a) Alojamientos
b) Gastronomía
c) Centros de Información: lugares que orienten a los turistas sobre posibles actividades en el destino.
d) Esparcimiento: espacios para el entretenimiento
e) Comercios Turísticos y Mercados Artesanales
f) Agencias de Viajes
ACTIVIDAD Nº 6: Dar 2(dos) ejemplos de empresas de servicios turísticos por cada rubro. En el caso de La Caldera
escribe por lo menos un ejemplo
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Gastronomía (restaurantes,
comedores, etc.)
Agencias de Viajes
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ACTIVIDAD Nº 7: La idea era ir a la oficina de información turística que se encuentra en la Caldera, pero
como no podemos concurrir ahora deberás buscar información por internet:
a) ¿Qué es una oficina de información turística?
b) ¿Cuáles son las características de una oficina de información turísticas? Anótalas:
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Trabajo Práctico Nº 3
ATRACTIVOS TURÍSTICOS
Objetivos
Criterios:
Relacionar contenidos.
Consulta de páginas en internet.
Extracción de información de los textos.
Cumplimiento de las tareas asignadas.
Fecha de entrega:
13
Marco teórico:
ATRACTIVOS TURÍSTICOS
Son lugares, ideas o personas capaces de atraer corrientes turísticas. No se trata solo de lugares
“bonitos”, sino que deben ser también atractivos, es decir, tener condiciones intrínsecas y extrínsecas que
permitan el desplazamiento de las personas.
2.
3.
4.
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Esto significa que deben tener particularidades culturales o naturales que provoquen el
desplazamiento turístico, pero además deben estar puestos en valor.
Poner en valor un atractivo es algo así como “maquillar” al atractivo, o sea resaltar las
características más sobresalientes de tal manera que luzca en toda su magnitud. Esto significa en primera
instancia que, para que un elemento sea atractivo debe tener:
Información que destaque sus características (esto como fruto de investigaciones científicas)
Accesibilidad: rutas o senderos seguros que permitan el arribo de las corrientes y la consecuente
señalización.
Restauración, conservación y preservación de acuerdo a las condiciones en las que se encuentre.
NATURALES: Son los atractivos en los que el hombre no ha intervenido para su conformación, pero
si para su puesta en valor.
CULTURALES: Son los hechos del hombre que por alguna característica logran mayor relevancia.
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Estos pueden ser prehistóricos, históricos y contemporáneos.
MIXTOS: Son atractivos naturales que en algún modo fueron modificados por las manos del
hombre.
ACTIVIDAD Nº 9: Ejemplificar los atractivos de acuerdo al siguiente cuadro y nombrar su ubicación
Ríos
Lagos
Desiertos
Playas
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Históricos
Contemporáneos
JERARQUIZACIÓN
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JERARQUÍA IV: Atractivo excepcional a nivel internacional, capaz por sí solo de motivar
corrientes de visitantes actuales o potenciales, internacionales y nacionales.
JERARQUÍA III: Atractivo excepcional a nivel nacional, capaz de motivar una corriente actual o
potencial de visitantes, nacionales o extranjeros, ya sea por sí solo o en conjunto con otros
atractivos contiguos.
JERARQUÍA II: Atractivo capaz de motivar corrientes turísticas regionales y de interesar a otros
turistas que hubiesen llegado a la zona por motivaciones turísticas.
JERARQUÍA I: Atractivo capaz de motivar corrientes turísticas locales, que puede complementar
a otros atractivos turísticos de mayor jerarquía.
ACTIVIDAD Nº 10: Ejemplificar atractivos 6 (seis en cada nivel). Recuerda consignar su ubicación
Nivel IV
Nivel III
Nivel II
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Nivel I
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Trabajo Práctico Nº 4
CIRCUITOS TURÍSTICOS
Objetivos
Criterios:
Relacionar contenidos.
Extracción de información de los textos.
Cumplimiento de las tareas asignadas.
Consigna: leer el texto y completar los cuadros que se encuentran dentro del marco teórico.
Fecha de entrega:
Marco teórico:
17
CIRCUITOS TURÍSTICOS
CONCEPTO:
Otro concepto nos dice que "es el conjunto de viajes o recorridos completos caracterizados por
tener contenido e Interés turístico, ser permanentes, tener Itinerarios previamente establecidos y que se
cumplan rigurosamente, Incluyendo horarios fijos de salida y llegada, así como también paradas en
determinados sitios para comidas, alojamientos, diversiones, recreación en general y visitas a lugares y
monumentos nacionales"
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Los circuitos turísticos se pueden clasificar de diversas formas, pero básicamente se utilizan tres criterios
para ello:
ACTIVIDAD Nº 12: Investiga y estudia para exponer en clase, uno de los ejemplos de la actividad Nº11
La provincia de Salta posee un clima benigno y los encantos indicados para ser una de las más
visitadas por los turistas durante todo el año. A sus bellezas naturales, que se pueden apreciar en las
distintas regiones que alberga, se suma la diversidad de sus habitantes, que encandila a quienes se
acerquen hasta allí por sus tradiciones y costumbres, algunas seculares. Puedes obtener información de los
diversos circuitos turísticos de Salta en:
http://turismosalta.gov.ar/contenidos/15/circuitos-turisticos-salta
ACTIVIDAD Nº 13: Completa el gráfico nombrando un atractivo natural y otro cultural de cada Circuito
CIUDAD DE SALTA
Y ALREDEDORES
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NORTE ANDINO NORTE VERDE
CIRCUITOS
SUR HISTÓRICO Y
PUNA TURÍSTICOS
GAUCHO
DE SALTA
Trabajo Práctico Nº 5
EL SISTEMA TURÍSTICO
Objetivos
Criterios:
Relacionar contenidos.
Reconocer los componentes del sistema turístico.
Fecha de entrega:
Marco teórico:
20
SISTEMA TURÍSTICO
Un sistema es un conjunto de recursos que interactúan entre sí para cumplir un objetivo en común.
Por lo tanto aplicando la teoría de sistemas podemos decir que el turismo es un conjunto bien
definido de relaciones, servicios e instalaciones que se generan en virtud de ciertos desplazamientos
humanos.
Ahora bien para funcionar como sistema el turismo necesita de un elemento dinámico, es decir un
elemento que ponga en movimiento el sistema y ese elemento dinamizador es el turista.
Según Boullón, en el caso del sistema turístico podemos encontrar varios elementos que lo
conforman:
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S U P E R E S T R U C T U R A
S U P E R E S T R U C T U R A
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La oferta turística: está constituida por los bienes y servicios puestos efectivamente en el mercado.
La oferta turística está integrada por los servicios que suministran los elementos de la planta
turística y por algunos bienes no turísticos, los cuales se comercializan mediante el sistema turístico.
La demanda turística: está constituida por los turistas que solicitan los servicios efectivamente
como consumidores. La demanda se puede medir contabilizando el total de turistas que concurren a una
región, país, zona, centros turísticos o atractivos, y a los ingresos que generan.
1. PLANTA TURÍSTICA
Los servicios que se venden a los turistas son elaborados por un sistema al que denominamos
“Planta Turística” y que está integrado por dos elementos:
a) El equipamiento
b) Las instalaciones
El equipamiento incluye todos los establecimientos administrados por la actividad privada o pública
que se dedican a prestar los servicios básicos al turista y que fueron creados para el turista.
Categoría Tipo
Alojamiento Hoteles, moteles, hosterías y posadas, pensiones, apart hoteles, condominios, cabañas,
albergues, camping, trailer park, camas en casas de familias.
Esparcimiento Discotecas, bares, casinos y juegos de azar, night clubs, cines, teatros, espectáculos públicos
(rodeos, doma, etc.), clubes deportivos, parques temáticos.
Otros servicios Agencias de viajes, información, guías, casas de cambio de monedas, dotación para
turísticos congresos y convenciones, transportes turísticos (alquiler de autos, trafics, vuelos charters,
etc.), primeros auxilios, guarderías, estacionamientos.
Importante: todos los elementos mencionados son equipamientos turísticos cuando han sido
creados para la explotación turística
Las instalaciones son todas las construcciones especiales (distintas a las consignadas por el
equipamiento), cuya función es facilitar la práctica de las actividades netamente turísticas.
Categoría Tipo
De agua y Marinas, espigones, muelles, palapas, quinchos o ramadas, carpas, sombrillas, reposeras,
playa observación submarina.
Generales Piscinas, vestuarios, juegos infantiles, canchas de golf, canchas de tenis, otros deportes, pasarelas,
puentes
2. ATRACTIVOS TURISTICOS
Los atractivos turísticos son la materia prima del turismo constituida por recursos naturales, culturales
y tecnológicos.
3. INFRAESTRUCTURA
La infraestructura es la dotación de bienes y servicios con que cuenta un país para sostener sus
estructuras sociales y productivas.
Categorías Tipos
SUPERESTRUCTURA, SU ACCIONAR
ACTIVIDAD Nº 14: Completa el Sistur de Salta y La Caldera, con tres ejemplos en cada columna
SISTUR SALTA CIUDAD
OFERTA DEMANDA EQUIPAMIENTO INSTALACIONES ATRACTIVOS INFRAESTR SUPERESTR
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SISTUR LA CALDERA
OFERTA DEMANDA EQUIPAMIENTO INSTALACIONES ATRACTIVOS INFRAESTR SUPERESTR
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Trabajo Práctico Nº 6
Objetivos
Criterios:
Relacionar contenidos.
Conocer fuentes de información sobre datos estadísticos.
Fecha de entrega:
Marco teórico:
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Fuente: http://turismosalta.gov.ar
Programa de Estadísticas
Pernocte promedio
Este procedimiento se aplica sobre la información relevada de todos los hoteles de la muestra de
Capital y del interior de la Provincia.
Este procedimiento tiene como finalidad obtener información cualitativa del perfil de turista que
visita Salta y aproximaciones al gasto turístico diario. Se realizan tres veces al año en las temporadas de
verano, semana santa e invierno.
NOTICIA 1:
Fecha: 15/12/2021
“Estoy orgullosa de esta Secretaría y de la fuerza del sector turístico. Esta unión entre lo público y lo
privado nos marca un rumbo. Salta tiene un enorme potencial como destino y queremos que sea cada vez
más competitivo”, manifestó la mandataria.
Desde el Observatorio Turístico se registraron los siguientes datos centrales: 359.900 arribos a la
ciudad, ocupación hotelera promedio del 33% e impacto ecónomico de: $3.843.953.211.
Además, agregó: “Desde el municipio hicimos el mayor esfuerzo para posicionarlo en el lugar que se
merece. La pandemia no sólo nos preocupó sino que nos ocupamos y trabajamos con programas,
promoción y reducción de impuestos. Son acciones concretas y vamos por más este 2022”.
En el informe de gestión se destacaron los logros que el municipio alcanzó entorno al desarrollo de
la oferta y la promoción de la ciudad de Salta como destino turístico en la Argentina.
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También, se informó acerca del impacto económico que tuvo la implementación de diferentes programas y
convenios para acompañar al sector privado.
También concurrieron: el titular del Salta Convention & Visitors Bureau, Daniel Astorga; el vice
presidente de la Cámara de Comercio e Industria, Gustavo Herrera; el jefe de la Policía Turística, Lucio
Olivera e instituciones académicas.
ACTIVIDAD Nº 15: Completa nombrando los organismos de la Superestructura que aparecen en la Noticia
SUPERESTRUCTURA
PÚBLICO PRIVADO
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NOTICIA 2:
Fuente: http://turismosalta.gov.ar
Fecha: 03/03/2022
El Ministerio de Turismo de Salta brindó el informe estadístico sobre la temporada de verano 2022,
destacándose el impacto económico de $8.708.370.908 lo que representa aproximadamente el 80% de lo
generado durante 2021.
Si bien Salta continúa con una tasa alta de fidelidad, en esta temporada el 41% de los turistas eligió
la provincia como destino turístico por primera vez.
La provincia de Buenos Aires fue el principal mercado emisivo hacia la provincia con más del 30%. 27
Se destaca en segundo lugar al salteño que optó por seguir descubriendo nuestro territorio, disfrutando de
las actividades previstas en el Calendario de Verano elaborado por el Ministerio y los municipios. CABA,
Córdoba, Santa Fe y Tucumán completan los principales lugares de procedencia. Un dato que resalta en el
balance es que el 10% de los turistas fueron extranjeros, el 77% del mercado nacional y el 13% de Salta.
Durante enero los municipios con más porcentaje de ocupación fueron Coronel Moldes, Cachi, Cafayate,
San Lorenzo y Chicoana; en febrero el ranking estuvo integrado por Coronel Moldes, San Antonio de los
Cobres, Cachi, Cafayate y Capital.
El ministro de Turismo y Deportes Mario Peña afirmó que “Hemos redondeado una temporada de verano
importante para Salta resultado de un trabajo sólido y mancomunado con el sector privado” y agregó
“estamos viendo un crecimiento de los mercados nacionales y respuestas muy positivas a las acciones de
comunicación y marketing que la provincia realiza en diferentes puntos de interés para la actividad”.
El verano también marcó índices históricos para dos íconos turísticos como lo son el Tren a las Nubes y
Teleférico San Bernardo, quienes registraron importantes niveles de ocupación del servicio durante la
temporada estival.
El detalle estadístico fue presentado por la secretaria de Turismo Nadia Loza al sector privado de Salta
representado por el presidente de la Cámara de Turismo de Salta, Gustavo Di Mécola, el presidente de la
Cámara Hotelera y Gastronómica Freddy Soria, el presidente de Salta Conventions & Visitors Bureau,
Daniel Astorga, la presidenta de Asociación de Hoteles de Turismo, Mariana Farjat, Federico Ochoa, titular
de Adopta,
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“Desde el sector vemos una enorme recuperación en lo que respecta a la actividad de los prestadores y la
generación de fuentes de trabajo. Estamos atravesando una etapa de transición positiva y estamos
convencidos que Salta como destino turístico no tiene techo”, manifestó Gustavo Di Mécola en
representación del sector privado.
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ACTIVIDAD Nº 17: Completa con datos de alguna noticia actual que nos muestre el perfil del turista que
llega a Salta.
Fuente
Fecha
Título de la Noticia
Información obtenida
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Trabajo Práctico Nº 7
Objetivos
Tema de Trabajo: Clasificaciones básicas: turismo receptivo, turismo nacional e internacional. Turismo
convencional y turismo alternativo. Turismo aventura, cultural, científico y comunitario.
Criterios:
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Leer, comprender textos y realizar las actividades en tiempo y forma.
Desarrollar las habilidades para el manejo de textos y dispositivos multimediales.
Consignas:
1. Realiza un resumen de texto definiendo cada tipo de turismo en no más de tres renglones cada
uno.
2. Luego de leer el texto completa el siguiente cuadro con los destinos que visitan los turistas según el
tipo de turismo que practican en la provincia de Salta: (por ejemplo el turismo según el ámbito
geográfico a nivel nacional, uno de los destinos más visitado en Salta es Cafayate y los turistas
internacionales que arriban a Salta, lo que más buscan es el Tren a las Nubes)
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NACIONAL
GEOGRÁFICO
INTERNACIONAL
ALTERNATIVO
CULTURAL
SERVICIOS ALTERNATIVO
RURAL
30
ALTERNATIVO
AVENTURA
CORRIENTE SOCIAL
Fecha de entrega:
Marco teórico:
NACIONAL
GEOGRÁFICO INTERNACIONAL
CONVENCIONAL
SERVICIOS ALTERNATIVO
EMISIVO
ACTIVIDADES RECEPTIVO
ELITE
CORRIENTES MASA
SOCIAL
ITINERANTE
DURACIÓN ESTADÍA
La clasificación según el ámbito geográfico también se conoce como Clasificación Básica del 31
turismo. En esta clasificación se divide al turismo en Turismo Internacional y Turismo Nacional.
TURISMO NACIONAL
Se llama así a las actividades generadas por medio del desplazamiento dentro del país. Recibe
también el nombre de turismo doméstico o interno.
El tipo de turismo tiene unas ventajas importantes desde el punto de vista económico pues
contribuye a la redistribución de divisas dentro de la Nación de manera equitativa, debido a la
características propias de los Centros Emisores, de la concentración de la riqueza en ellos; al desplazarse la
corriente turística, el capital se mueve debido a que las personas realizan gastos en lugares muchos casos
menos privilegiados, y de esa manera los destinos turísticos tienen ingresos económicos adicionales.
Asimismo, el turismo nacional genera un movimiento comercial interno que permite que las divisas
nacionales no salgan del país, lo que provoca que se aumente la riqueza nacional.
Por otra parte, y desde el punto de vista social, el turismo nacional como consecuencia de las visitas
al patrimonio del país, fomenta el sentimiento de pertenencia y el orgullo nacional, que es base para la
cohesión social y como consecuencia, base para el desarrollo del país, esto se debe a que solo cuando la
persona conoce algo, realmente lo aprecia y un país con sentimiento de pertenencia trabaja con más
ahínco para mejorar las condiciones del mismo.
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TURISMO INTERNACIONAL
El turismo internacional es el que realizan los turistas entre países. Este tipo de turismo tiene
importantes beneficios para el país receptor desde el punto de vista económico, pues ingresan divisas que
permite incrementar la actividad industrial y por ende la riqueza nacional.
Asimismo este tipo de turismo ayuda a afianzar la paz entre países, pues los turistas durante su
visita, conocen la cultura e idiosincrasia del lugar lo que permite incrementar el entendimiento entre las
personas.
El gran inconveniente que posee el turismo internacional se refiere a los trámites que se deben
realizar para salir del país, por ejemplo la documentación que deben presentar los menores o la visa y el
pasaporte. Por otro lado en muchos casos, las personas se resisten a este tipo de viajes debido a las
diferencias idiomática y de cultura, por ello para el primer viaje internacional se recomienda efectuarlo por
medio de agencias de viajes, en contingentes, lo que les brindará a los pasajeros un mayor sentimiento de
seguridad.
El turismo Alternativo se diferencia del turismo Convencional no solo en los servicios que se prestan
sino también en el tipo de turista que lo realiza, que se ejemplifica en el siguiente cuadro:
Colectivo, Minibus, Avión, Auto, TRANSPORTE Pie, Caballo, 4x4, bote, cuatriciclo
Crucero
TURISMO CONVENCIONAL
El término convencional se refiere a la costumbre; es decir, se trata del turismo tradicional, el que,
como se vio en apartados anteriores, se comenzó a desarrollar de manera masiva a partir de la Segunda
Guerra Mundial, cuando aparecieron las grandes corrientes turísticas. Como se observa en el gráfico
precedente, los servicios son los tradicionales y usualmente el turista compra paquetes armados o
“envasados”, en los que viaja con un contingente y realizar las actividades prevista en ese paquete,
generalmente con un guía y un coordinador de viajes haciendo uso de los servicios tradicionales.
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El turista del turismo convencional escasamente interactúa con la población receptora, es más bien
un observador que se apropia de la experiencia mediante las fotos que obtiene en su viaje.
TURISMO ALTERNATIVO
Es una nueva modalidad que aparece en el contexto turístico fines del Siglo XX. Consiste en que el
turista viva la experiencia de una manera más protagónica haciendo propia su experiencia. Su interrelación
con la cultura, la naturaleza y el poblador local es más intensa, que no significa que este tipo de turismo no
sea organizado, pues también es cuidadosamente preparado por las agencias de viajes.
1) Cultural Científica
Consiste en visitar destinos turísticos para interactuar con los pobladores, específicamente en
algunos detalles de la propia cultura o la sociedad, su arquitectura, sociología, historia, flora, fauna,
arqueología, antropología, costumbres, mitos, birdwatching, etc.
En un turismo muy especializado, es decir que quienes lo practican son especialistas o estudiosos
sobre los temas por los cuales viajan, por tal motivo los prestadores de turismo deben ser
intensamente capacitados de tal manera que al brindar los servicios sean de calidad.
2) Rural o de Estancia 33
Consiste en llevar al turista para que realice las actividades de los peones o gauchos, por ejemplo el
ordeñe de vacas, cosecha del cultivo de la estancia, cabalgar, arriar, etc.
Evidentemente estas actividades están preparadas para que el huésped las realice de manera
gradual y acorde a su disfrute; por otra parte, las estancias están equipadas con todo el confort
necesario y equiparado a hoteles de máxima categoría, tanto en la limpieza, calefacción,
comodidad de baños y en equipamiento tales como aire acondicionado, calefacción, piscinas,
canchas de tenis, fútbol, golf, etc.
Como servicio adicional, los dueños de las estancias compartes su historia familiar en los momentos
de descanso y alimentación de los huéspedes.
3) Turismo Aventura
Consiste en realizar actividades en íntimo contacto con la naturaleza que demandan esfuerzo físico.
Este esfuerzo debe ser gradual: alto, medio o bajo de acuerdo al grado de experiencia del pasajero,
lo cual es probado antes de realizar la actividad, para ello, previamente se brindan cursos de
entrenamiento, de esta manera la empresa se asegura que se pueda realizar la actividad
perfectamente y sin riesgo.
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El grado alto de riesgo solo se da para lo especializados y deportistas, en tanto que el riesgo bajo
esta reservado para los principiantes.
Las modalidades del turismo aventura más usuales son:
Montañismo (se conoce como alpinismo en los Alpes, andinismo en la Cordillera de los
Andes) donde se realizan ascensiones o escaladas, rappel.
Canopy: deslizamientos en cables desde dos lugares elevados.
Treeking: caminatas largas por senderos.
Parapente: vuelos de planeación con paracaídas flexibles que permiten dirigir la caída.
Cabalgatas.
Fourtrack: paseos en cuatriciclos.
Rafting: descenso en gomones en causes torrentosos.
Overlanding: paseos en camionetas 4 x4 en huellas, causes o senderos.
Bungee y puenting: caídas desde alturas sujetadas por sogas.
4) Turismo Comunitario
Turismo comunitario es toda actividad turística solidaria que permite la participación activa de la
comunidad desde una perspectiva intercultural, manejo adecuado del patrimonio natural y
valoración del patrimonio cultural, basados en un principio de equidad en la distribución de los 34
beneficios locales
De acuerdo a las actividades que realizan las empresas prestadoras de turismo, se clasifica en
turismo emisivo y turismo receptivo.
TURISMO EMISIVO
Son las actividades que se realiza en el centro emisor con el objeto de permitir que el turista realice
su viaje, tales como armar paquetes turísticos, realizar las reservas, vender servicios en otros lugares y
enviar a las personas hacia los destino turísticos.
Las empresas involucradas en estas actividades son agencias de viajes, empresas de transportes
terrestres, aéreos y acuáticos.
TURISMO RECEPTIVO
Son las actividades que se realizan en los destino turísticos, para recibirlos y atender a los turistas
durante su estadía.
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
Las empresas involucradas son los alojamientos, gastronomías, guías de turismo, esparcimiento,
oficinas de información turística, transportes en el destino, comercios turísticos.
TURISMO DE ELITE
Es el turismo que se realizaba antes del siglo XX, se conoce también como turismo selectivo
corresponde a ese tipo de turismo que realizan los estratos sociales con ingresos más altos. Este tipo de
turismo exige una serie de servicios de alta calidad, con acceso a espacios turísticos exclusivos,
generalmente de sol y playa y de nieve.
TURISMO DE MASA
Se caracteriza por el volumen de personas que participan y generalmente se trata de personas con
menores ingresos que el anterior, este tipo de turismo nace a mediados del Siglo XX, como consecuencia
del surgimiento de las vacaciones pagas y del aumento de los medios de comunicación y transporte.
TURISMO SOCIAL
35
Es el realizado fundamentalmente por los obreros por gestión del Estado y los Sindicatos, con este
tipo de turismo, se pretende facilitar el acceso de los sectores menos privilegiados al turismo, entendiendo
éste como una actividad necesaria para el descanso de los seres humano, para su bienestar espiritual y
físico, uso productivo del tiempo libre y como consecuencia, promotor de mayor productividad.
SEGÚN SU DURACIÓN
TURISMO ITINERANTE
En el turismo itinerante se caracteriza por la poca permanencia de los turistas en el destino, de esa
manera el viajero visita más de un destino durante su viaje por turismo, generalmente en paquetes
turísticos, aunque también se puede realizar por cuenta propia.
TURISMO DE ESTADÍA
Trabajo Práctico Nº 8
Objetivos
Tema de Trabajo: Clasificaciones básicas: turismo receptivo, turismo nacional e internacional. Turismo
convencional y turismo alternativo. Turismo aventura, cultural, científico y comunitario.
Criterios:
36
Consignas:
1. Busca información sobre otros tipos de clasificación del turismo, realiza un cuadro en tu carpeta
describiendo brevemente en qué consiste cada uno de esos tipos de turismo poniendo un ejemplo
en nuestro país.
2. Observa el siguiente video de la clasificación del turismo según la motivación:
https://www.youtube.com/watch?v=C_TF9zdusrU
Fecha de entrega:
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Trabajo Práctico Nº 9
TURISMO ALTERNATIVO
Objetivos
Tema de Trabajo: Clasificaciones básicas: turismo receptivo, turismo nacional e internacional. Turismo
convencional y turismo alternativo. Turismo aventura, cultural, científico y comunitario.
Criterios:
Fecha de entrega: 37
Consignas:
A. Leer el texto.
B. Responder:
1) ¿Cuáles son los beneficios del Turismo Alternativo?
-
-
-
-
-
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2) Completa el cuadro. Debes escribir que le ofrecerías al turista que llega a la Caldera para que
disfrute los distintos tipos de Turismo Alternativo:
RURAL
AGROTURISMO
38
ECOTURISMO
TURISMO
AVENTURA
TURISMO
CINEGÉTICO
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Marco teórico:
39
Modalidades y características
Los tipos de turismo alternativo surgen como opciones viables para atraer al turista que
busca más allá del destino tradicional. Algunos de los tipos que existen son los
siguientes:
• Turismo cinegético: Este tipo de turismo es una corriente en que las personas se
desplazan a un área específica a practicar la caza deportiva de diversas especies de
animales silvestres.
Con esta especialidad del turismo se busca dar sustentabilidad al crecimiento turístico,
de la naturaleza y la cultura local, generando beneficios económicos no solo para un
grupo pequeño, sino para toda la comunidad.
https://www.utel.edu.mx/blog/dia-a-dia/retos-profesionales/que-es-y-cuales-son-los-beneficios-del-turismo-
alternativo/
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Trabajo Práctico Nº 10
Objetivos:
Conocer la evolución del Turismo en la historia.
Reconocer la incidencia de turismo en el desarrollo de nuestro país.
Criterios:
Extracción y selección de información.
Relación de contenidos.
Cumplimiento de las tareas.
Fecha de entrega:
41
1. Marcar en un mapa los viajes Marco Polo y nombrar los países actuales que comprende su
itinerario de viaje
2. Marcar en un mapa el camino de Santiago de Compostela y nombrar las principales ciudades que
atraviesa.
3. Completa el gráfico con breves reseñas:
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EDAD MEDIA
EDAD ANTIGUA
E
V
O
L
U
C
I
Ó
N
D
E
L
T
U
R
I
S
M
O
42
AMÉRICA
Marco teórico:
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
En la antigüedad, los egipcios viajaban por recreación y por motivos religiosos, los griegos se
movilizaban para asistir a los juegos olímpicos, viajaban por motivos de aprendizaje e investigación, y hasta
llegaron a Egipto, situado en el norte de África, para admirar sus pirámides.
Se puede afirmar que el primer turista ha sido Marco Polo, y sus viajes al extremo oriente. Si bien el
motivo de viaje de este era, junto a su familia, encontrar una ruta para comerciar con los países del
Oriente, Marco Polo supo descubrir el placer de viajar y posteriormente escribió sus experiencias en un
libro que recibió el nombre de “Libro de las maravillas del mundo”, figurando este como el primer
antecedente de los diarios de viajeros.
En la época del Imperio Romano, los ciudadanos se desplazaban a sus villas en las afueras de Roma,
43
para tomar distancia y descansar. Pasaban los meses de verano en las costas del sur de Italia y Grecia para
frecuentar los baños de vapor allí existentes, los romanos construyeron caminos y puentes que conectaron
grandes extensiones de Europa.
En este mundo antiguo se viajaba a pie, a caballo, en embarcaciones o en carros tirados por
caballos o bueyes, eran jornadas agotadoras por senderos o caminos accidentados, donde muchas veces
surgían también robos y asaltos.
Después de la época de esplendor de los griegos y los romanos, los viajes disminuyeron. Solamente
se aventuraban los guerreros, los monjes y los comerciantes, quienes compartían las caravanas para viajar
más protegidos.
Por la Edad Media era costumbre que al terminar su formación, los señores feudales salieran a
realizar recorridos por sus grandes latifundios, se trataba de un viaje que duraba meses y hasta a veces,
años, en los que partía del castillo principal del feudo, en una importante comitiva de esclavos y
acompañantes y regresaba al catillo, en forma circular. A este viaje “redondo” o con retorno distinto al de
partida se lo llamaba “tour”. Esta práctica comenzó en el centro de Europa y se difundió por todo el
continente. En Inglaterra se comenzó a designar a la persona que realizaba este viaje “tourist”, y a la
actividad de viajar de esta manera “tourism”… así comienza a designarse al turismo como tal.
En esta época también aparecen los viajes por motivos religiosos: las peregrinaciones. La más
famosa de ellas es la peregrinación a Santiago de Compostela, ubicada al norte de España congregaba a
miles de peregrinos de todo el continente. Por lo difícil de acceso y lo largo de los recorridos, la misma
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iglesia católica escribe el “Codice Calixtino”, primera guía de viajes o guía turística, donde se describe cual
es el camino correcto para hacer la peregrinación. Pero el aporte del Camino de Santiago es mayor aún,
pues nace como consecuencia de las mismas corrientes, la primera señalización turística, que fueron
algunos carteles que indican el camino a seguir. Estos carteles si bien han sido renovados por el desgaste
del paso del tiempo, aún existen con el mismo material y tipos de letra.
Asimismo, al comienzo de las peregrinaciones, y como éstas duran varios días y semanas, los
habitantes ofrecían alojamiento sin cargo, pero con el paso del tiempo comenzaron a cobrar por ello y por
el servicio de comida. Estas casas recibieron primero en nombre de “cauponas”, luego se les comenzó a
llamar “posadas”, que son los primeros antecedentes de la hotelería moderna.
En esta época, las cruzadas de los cristianos dieron un nuevo ímpetu a los viajes como consecuencia
del movimiento de soldados, peregrinos y mercaderes que transitaban los caminos. Los cambios
generados en Europa a finales de esta Edad Media, como la aparición de nuevas ciudades, ferias y
universidades, significaron renovados motivos para viajar.
Recién a partir del siglo XV se organizaron largos viajes para descubrir sitios desconocidos hasta
entonces. El ingenio de los habitantes de la antigua Europa creó embarcaciones que permitieron cruzar los
océanos y llevar a cabo los descubrimientos y las conquistas ultramarinas que marcaron el comienzo de la
expansión mundial de la cultura europea, protagonizados por portugueses que realizaron importantes
viajes y descubrimientos, y por los españoles con el descubrimiento de América.
En América, los incas construyeron caminos que unieron sititos muy lejanos, cubriendo una
longitud de 16.000 kilómetros para mantener el imperio comunicado y controlar a los pueblos 44
conquistados. Esas mismas rutas servían para llegar a distintas aguas termales y aprovechar sus
propiedades beneficiosas para la salud.
Los pueblos originarios que habitaban América antes de la llegada de los españoles se desplazaban
por diferentes razones: en precesiones religiosas, para obtener alimentos y mercancías de otras regiones, y
por las propiedades curativas de sitios como las aguas termales de “Yacu Rupaj”, que hoy se denominan
Temas de Río Hondo. Como ejemplo podemos citar a los yámanas, pobladores originarios de Tierra del
Fuego, que eran expertos canoeros y recorrían el frío litoral marítimo.
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Trabajo Práctico Nº 11
EL TURISMO EN LA HISTORIA
Objetivos:
Criterios:
Consignas: Luego de leer el texto, completa los gráficos con los acontecimiento más relevantes
Fecha de entrega:
Marco teórico:
UN POCO DE MODERNIDAD
45
A mediados del siglo XVII y principios del XVIII, cuando se impusieron los viajes en ferrocarril, tuvo
su auge el Gran Tour, un itinerario del viaje por Europa que realizaban los jóvenes de familias nobles y
burguesas, el cual comenzaba en Londres y les permitía recorrer las grandes capitales y centros culturales
del momento para completar su formación.
A mediados del siglo XIX en América, George Mortimer Pullman construyó un coche cama de gran
calidad y que tuvo mucho éxito, ya que ayudó a aumentar la cantidad de pasajeros en los trenes
estadounidenses, y fue pronto adoptado por Gran Bretaña.
Sin duda los adelantos tecnológicos ayudaron a que las distancias se acortaran. La aparición del
ferrocarril en el siglo XIX dio un fuerte impuso al movimiento de viajero, ya que el tren comenzó a unir
ciudades importantes. El primer viaje programado, que incluía el pasaje en tren, las comidas, el
alojamiento y la asistencia a una actividad social, fue idea de un pastor evangelista llamado Thomas Cook,
quien en 1841 ofrecía un viaje a una “reunión de sobriedad” contra el pecado de la bebida.
En aquella época, el turismo era realizado solo por la gente más adinerada y principalmente a
lugares de descanso o a grandes capitales europeas. Se trataba de viajes que duraban más de un mes y en
muchos casos hasta un año, sin embargo con la creación de la motocicleta y más precisamente con el
invento de la “Vespa”, se abrió el turismo para otro grupo de personas: los jóvenes mochileros.
Lamentablemente esta incipiente corriente turística se detuvo con las guerras mundiales (Primer y
Segunda) pues en caso de convulsiones sociales el turismo se interrumpe. Durante las guerras se promovió
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A fines del siglo XIX, Europa vivió una etapa de prosperidad y optimismo que se denominó Belle
Epoque –La bella época- en la que se desarrolló un suntuoso tren denominado Oriente Express (Expreso de
Oriente). Este tren unía las ciudades de Paris con Estambul, y estaba dirigido a las familias nobles europeas,
hombres de negocios o aventureros que pudieran pagarlo.
THOMAS COOK
El padre de las agencias de viajes. Era un comerciante de biblias que quedó en el recuerdo del turismo
por haber organizado en el año 1841, el primer viaje con todo incluido, es decir transporte, alojamiento y
comida, esto fue realizado con motivo de un Congreso antialcohólico en Inglaterra a donde llevó a mas de 500
personas. A partir de esta experiencia comenzó a organizar viajes de estas características creando la primera
agencia de viajes que aún subsiste en la actualidad. La agencia Thomas Cook and Son. Precisamente su hijo
Thomas Mason Cook organizó el primer paquete “Vuelta al Mundo” que fue inspirador para la obra de Julio
Verne “Vuelta al Mundo en 80 días” 46
CESAR RITZ
Rey de hoteleros y hotelero de reyes. Nació en Suiza a mediados del Siglo XIX, comenzó siendo un
ayudante en una posada en las afueras de Sion, donde se cuenta que no trabajó mucho tiempo pues el dueño
de la posada le dijo “nunca aprenderás el negocio de la hotelería”, por ello a los 17 años marchó a París donde
comenzó a relacionarse con príncipes, condes y duques. Antes de los 30 años se hizo cargo de un hotel y allí
comenzó a revolucionar la hotelería, inventando el baño privado y la tarjeta de huésped pata poder brindar
un servicio personalizado.
Junto a AUGUSTO ESCOFFIER, el mejor cocinero del mundo, se destacó por armar los mejores
banquetes de de la época, famosos por el gran montaje y despliegue de glamour en ellos.
A mediados del Siglo XIX en Estados Unidos, este hombre revolucionó el transporte, pues tomó los
viejos ferrocarriles y diseñó coches cama, con literas plegables y asientos convertibles en cama. Asimismo
incorporó a los trenes, vagones comedores, coches salón para hacer más placentero el viaje por este medio.
En la segunda mitad del Siglo XX, algunos países comenzaron a tomar conciencia de los beneficios
del turismo, tal es el caso de España que basó su desarrollo económico en el turismo.
En el año 1980, el 27 de Septiembre, en Manila, Filipinas, se declaró el Día Internacional del Turismo
y se creó la Organización Mundial del Turismo (OMT), órgano rector de las políticas turísticas del mundo.
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
A fines del Siglo XX comenzaron a notarse claramente los efectos del turismo de masas. Como
consecuencia de la afluencia constante y desmedida del turismo, los centros turísticos, comenzaron a sufrir
degradación del nivel de los atractivos, las ciudades turísticas empezaron a colapsarse en los momentos de
mayor afluencia turística y eso provocó que las corrientes turísticas busquen nuevos destinos más
pequeños y aún no desarrollados. Un elemento que contribuyó a esa búsqueda fue la aparición y
masificación de internet por la cual el mundo entero pudo tener mayor conocimiento de lugares remotos.
En este punto de la evolución del turismo es que se pensó seriamente en planificar el desarrollo de manera
sustentable.
Sustentabilidad es el uso racional de los recursos con miras a las generaciones futuras. Cabe
destacar que no se trata de no utilizar los recursos sino de tomar en cuenta cual es la capacidad máxima
que resisten los atractivos sin perder sus condiciones óptimas de uso.
En la actualidad ha cambiado la forma de viajar. Las personas quieren ahora lugares más
personalizados, tal vez más exóticos, más pequeños y exclusivos, pues las personas, con las nuevas
tecnologías de información, tienen acceso a mayor información.
EDAD MODERNA
47
SIGLOS XVII Y XVIII SIGLO XIX SIGLO XX
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
PRECURSORES DEL 48
TURISMO
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Trabajo Práctico Nº 12
Objetivos:
1. Luego de leer el texto, completa los gráficos con los acontecimiento más relevantes
49
Fecha de entrega:
Marco teórico:
TURISMO EN LA ARGENTINA
En la Argentina, incluso en el siglo XIX, emprender un largo viaje fronteras adentro implicaba
dificultades y peligros. Los visitantes europeos elogiaban la hospitalidad de los criollos y lo relataban en sus
diarios de viajes. Francisco Pascasio Moreno, explorador y naturalista argentino, fue además un gran
viajero que recorriendo la Patagonia develó muchos misterios de nuestra geografía, vivió increíbles
aventuras y demostró respeto por los indígenas a quienes conoció en profundidad, llegando muchos de
ellos a ser sus amigos personales.
Muchos miembros de familias ricas de la Argentina gustaban recorrer Europa y enviaban a estudiar
a sus hijos a las grandes universidades de Francia y Gran Bretaña. A finales del siglo XIX y principios del XX,
imitando quizá a la aristocracia europea, las clases acomodadas hicieron de Mar del Plata su destino de
vacaciones junto al mar. Allí se desplazaban familias enteras y recreaban la Belle Epoque en el Hotel
Bristol, cuya inauguración se debe a Pedro Luro, impulsor de iniciativas que transformaron la economía
local.
Otro lugar elegido por su clima beneficioso para la salud, “turismo de salud”, eran las sierras de
Córdoba (Carlos Paz, La Falda, Cosquín y La Cumbre), lo cual impulsó la creación del lujoso Hotel Edén, en 50
la Falda. En el norte, las Temas de Rio Hondo comenzaron a atraer importantes corrientes turísticas.
La Patagonia, en cambio y a pesar de ser actualmente una de la principales zonas turísticas del país
comenzó su desarrollo recién a fines del siglo XX con el Glaciar Perito Moreno y la Península de Valdéz, con
excepción de Bariloche y ciudades aledañas que comenzó su desarrollo a mediados del siglo XX, esto aún
cuando el Perito Francisco Moreno, como ya dijimos anteriormente, entre 1880 y 1897 exploró y encontró
los principales recursos de la mencionada región.
La región Norte del país recién se comenzó a desarrollar a partir de la apertura de la democracia
hacia 1982.
TURISMO EN SALTA
Entre los primeros hoteles que se construyeron en Salta se encuentra el hoy llamado Victoria Plaza,
frente de la Plaza 9 de Julio, que en sus inicios se llamó Hotel de Turismo, por una gestión de la familia
Romero. Este fue muy criticado en su época pues la opinión pública no consideraba que Salta pudiera ser
un destino turístico. Por aquella época solo se concebía el turismo de salud, por ello estaba en auge el
Hotel Temas de Rosario de la Frontera.
Los principales lugares que se desarrollaron turísticamente en Salta fueron la Ciudad Capital y
Cafayate, hacia donde partieron por primera vez a mediados del siglo, las excursiones organizadas. La
primera agencia de viajes de llamó Saltur, la cual aún existe.
Trabajo Práctico Nº 13
Objetivos:
Criterios:
Consignas:
Fecha de entrega:
Marco teórico:
EL TURISMO Y EL AMBIENTE
El impacto ambiental es el efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio
ambiente en sus aspectos naturales, culturales, sociales y económicos.
Los impactos pueden ser positivos cuando contribuyen a preservar la naturaleza o mejoran la
calidad de vida en el destino, pueden ser negativos cuando afectan desfavorablemente la naturaleza o la
calidad de vida de la comunidad de residentes.
POSITIVOS:
Los turistas recorren espacios naturales de gran belleza e importancia ecológica y la admiración que
demuestran frente a lo que ven sus ojos lleva a que los residentes tomen conciencia del valor de los
mismos: ¡A veces necesitamos de la mirada del otro para darnos cuenta de lo que tenemos!
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NEGATIVOS:
Cuando un destino recibe gran cantidad de turistas, sin una planificación previa y sin haber
aumentado la capacidad de los servicios, se producen efectos no deseados.
Se genera mayor cantidad de residuos que sin el tratamiento adecuado, pueden llegar a contaminar
los cursos de agua.
Se erosionan y compactan los suelos por el constante paso de turistas caminando o en vehículos.
Ser perturba el hábitat de especies animales y vegetales al realizar actividades que producen
mucho ruido, como por ejemplo los sobrevuelos en helicópteros para admirar ciertos paisajes
desde el aire.
Se construyen hoteles u otros edificios cuya arquitectura no acompaña las características del lugar,
contaminándolo visualmente. Por ejemplo, un edificio de vidrio y cemento de 50 pisos en una
pequeña villa de casas bajas que tienen un entorno natural.
IMPACTOS SOCIALES 52
POSTIVOS:
NEGATIVOS:
Se hacen más notorias las diferencias sociales entre visitantes y visitados, sobre todo cuando
turistas de mucho poder adquisitivo visitan comunidades humildes.
Se construyen complejos turísticos de gran lujo, aislados totalmente de la comunidad.
Se pierde autenticidad cuando los lugareños quieren imitar las formas de vida del turista.
Se organizan espectáculos que nada tienen que ver con las verdaderas tradiciones del lugar.
LOS CAMBIOS DE LA CULTURA POR EFECTO DEL DESARROLLO TURÍSTICO: EL EJEMPLO DE LA ARTESANÍA
Y LA AUTENTICIDAD
El visitante viaja con una serie de expectativas sobre el destino y, generalmente, entre ellas pueden
identificarse algunas de índole cultural, tales como: las tradiciones, la gastronomía, la artesanía, el arte, la
arquitectura o los elementos materiales de la historia, las celebraciones festivas y la música, etc. Pero los
efectos producidos van más allá de tales elementos culturales demandados. Los valores, la identidad, los
patrones de uso de la tierra, la socialización de nuevas generaciones, formas de organización doméstica, la
percepción del medio, la religión o la indumentaria, entre otros, pueden verse modificados por la acción de
los impactos secundarios del turismo. Éstos, que describimos como rutinarios, lentos y pausados, son fruto
del encuentro del turista y el residente local, que enfrentan un bagaje de estereotipos supuestamente 53
útiles para ese tipo concreto de contacto, temporalmente limitado y repetitivo en su esencia, aunque no
en sus actores, y que a largo plazo afectará definitivamente a ambas partes de la relación.
De manera idéntica a otras formas de impacto, los efectos culturales del turismo no son, ni en
ningún caso pueden ser, considerados factores únicos del cambio cultural, pero tendrán que ser
considerados siempre que el área de estudio pueda estar influida directa o indirectamente por el turismo.
Esto es, no sólo en aquellos casos en que la evidencia demuestre que se trata de un centro receptor o de
visita turística, sino además en todos aquellos que puedan verse afectados por la atracción de fuerza por
extracción de áridos, el encuentro esporádico con turistas, o cualquier otra forma de contacto con la
actividad. Si no se tiene en cuenta esta posibilidad corremos el riesgo de no poder justificar algunas
variaciones importantes en las poblaciones analizadas, ocurridas precisamente para adaptarse a las nuevas
situaciones económicas, sociales y culturales que genera el turismo.
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
Trabajo Práctico Nº 14
Objetivos:
Criterios:
Consignas:
1. Luego de leer EFECTOS DEL TURISMO EN LA ECONOMÍA, escribe dos ejemplos de efectos positivos
del turismo en La Caldera y dos efectos negativos también en La Caldera.
Fecha de entrega:
Marco teórico:
Un turista es toda aquella persona que, con motivo de su desplazamiento del lugar de residencia
habitual, efectúe un gasto en bienes de consumo en un lugar distinto de aquel de su origen habitual e
inmediato de los ingresos que sirven para financiarlo.
Un turismo no puede identificarse como un sector económico claramente diferenciado, puesto que
los bienes y servicios vendidos tanto a los visitantes como a los turistas nacionales se originan en varias
ramas de la producción y porque en muchos casos sólo una parte se vende al turista y el resto se destina a
otras formas de demanda final o usos intermediarios.
Según la Secretaría de la UNCTAD (Conferencia de las Naciones Unidas sobre comercio y desarrollo), las
siguientes ramas de la actividad económica pueden considerarse como pertenecientes al “sector turístico”
en diversos grados:
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
a) Alojamientos.
b) Agencias de viajes y empresas organizadoras de circuitos turísticos.
c) Restaurantes, cafés y otros establecimientos que expenden comidas y bebidas.
d) Empresas de transportes (servicios de pasajeros): aviación civil, transporte marítimo, ferrocarriles,
autobuses y automóviles de alquiler.
e) Empresas industriales o artesanales de artículos destinados principalmente a los visitantes.
f) Establecimientos que ofrecen instalaciones deportivas, diversiones y espectáculos destinados
principalmente a turistas.
g) Departamentos del gobierno, entidades públicas y otros órganos relacionados principalmente con
el turismo.
Los efectos del turismo sobre la economía son tal vez los más conocidos y han sido los que en mayor
grado han estimulado el interés de los países por el turismo. Estos efectos pueden manifestarse de
diferentes formas, a saber:
POSITIVOS:
Permite que pequeños poblados que carecen de otras producciones importantes (por ejemplo
agricultura, ganadería o industrias), puedan tener un desarrollo que les permita arraigarse en el
lugar.
Brinda nuevas posibilidades de trabajo, evitando el éxodo de los jóvenes a las grandes ciudades
porque no encuentran trabajo en su pueblo.
Permite el ingreso de divisas (monedas fuerte extranjera)
Atrae inversiones de personas o empresas que quieren desarrollar proyectos en el destino.
NEGATIVOS:
Cuando por algún motivo dejan de venir turistas, ingresa menos dinero a la comunidad y decae la
economía general del lugar.
A veces, los emprendedores locales no tienen acceso al crédito para comenzar un emprendimiento
(comprar un vehículo para trasportar turistas, abrir un negocio de artesanías) o para mejorar su
negocio (hotel, bar, restaurante)
En las vacaciones la gente gasta más dinero, porque sale a comer afuera, hace compras, y eso
puede producir aumento de los precios.
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
Trabajo Práctico Nº 15
Objetivos:
Tema de Trabajo: Magnitud y crecimiento de la actividad. Importancia del turismo para un país. La
actividad turística en la actualidad.
Criterios:
Fecha de entrega:
Consignas:
1. Luego de leer el artículo, extrae de cada punto (son 6 en total), la información más relevante.
2. Responde según tu opinión: ¿Por qué es tan importante el crecimiento del turismo en el país?
56
3. Investiga la cantidad de turistas que arribaron a Salta en la última temporada, la ocupación hotelera
y los ingresos obtenidos.
El escenario global se presenta marcado por la búsqueda de viajes sin fricciones, con
una influencia creciente de las nuevas generaciones en la toma de decisiones, los
nuevos esquemas de trabajo que reconfiguran también el ocio y la tecnología como
aliada para generar y disfrutar de mejores experiencias enfocadas en cada tipo de
viajero.
Más allá de este reparto, es interesante mirar los datos de crecimiento anuales. Allí, el
movimiento de cabotaje muestra un alza interesante de cara a 2020: hubo un 47%
más de reservas por parte de viajeros argentinos para viajar dentro de su mismo país.
La suba de viajeros que llegan desde otros países –de +32%– muestra que el destino
está afianzado entre ellos.
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
Si bien en el top 5 de destinos más elegidos en 2019 hay diferencias entre lo buscado
por los turistas internacionales y locales, el liderazgo de la Ciudad de Buenos
Aires es compartido: ambos grupos la tuvieron como favorita. Otra coincidencia para
destacar fue el crecimiento de demanda hacia la Costa Atlántica.
Los argentinos que se volcaron al destino doméstico, por su parte, luego de CABA
eligieron Mendoza, Salta, Iguazú y Córdoba. Los de mayor crecimiento en el turismo
de cabotaje en el año: Bariloche (+150%), Ushuaia (+115%), Costa Atlántica
(+114%), Iguazú (+93%) y Jujuy (+78%).
Por cercanía o mayor conocimiento del abanico de opciones, los argentinos reservaron
sus viajes con 17 días de anticipación en 2019. Los turistas extranjeros, por su parte,
mostraron una mayor anticipación: la ventana fue de 46 días antes de su llegada al
destino.
Una investigación muestra que la comunicación desde los hoteles hacia los huéspedes
unos días o semanas antes de la estadía es más importante para el viajero que
durante el período de elección del hotel. Brand Expedia pronto lanzará una función
de asistencia de viajes en la app, la cual avisará al hotelero que un huésped está por
hacer el check-in o si su vuelo está retrasado. Además, estamos haciendo pruebas
piloto con un programa de seguimiento de traslados desarrollado por Track My Shuttle
dentro de la app de Expedia, que permite a los huéspedes ver exactamente dónde se
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
Los socios hoteleros pueden apoyarse las herramientas que ofrecemos en nuestra
plataforma, como el chat bot de Partner Central (un asistente virtual que brinda ayuda y
soporte técnico en contexto) y las oportunidades de ingresos que pueden identificarse
a través del nuevo motor de recomendaciones, que actualmente genera 2,5 millones
de recomendaciones.
Las reservas a través de dispositivos móviles crecieron durante 2019: el 28% de los
viajeros argentinos usó su celular o tablet para organizar sus vacaciones,
mientras que los extranjeros eligieron ese canal en un 24%. La curva de crecimiento es
auspiciosa de cara al año que empezó, ya que diciembre mostró una mayor inclinación
por las reservas móviles que los meses previos.
“Los factores decisivos para los clientes durante el proceso de reservación suelen
centrarse en la tecnología; por ejemplo, si un hotel ofrece wifi gratis, instalaciones
digitales para los clientes de negocios o “concierge de bolsillo”, un concepto que va
ganando terreno. Para las marcas de viaje, esto significa que deben volverse más
59
inteligentes y adaptarse a las expectativas de los usuarios, cada vez más exigentes”,
explica Arthur Chapin, vicepresidente sénior de Product and Technology de Expedia
Group.
Los meses de calor convencieron a los viajeros del norte para cambiar abrigo por
mangas cortas en Argentina: de noviembre a marzo se registró la mayor llegada de
turismo internacional. Por ejemplo: los canadienses prefirieron enero y febrero,
mientras que los alemanes lo hicieron en marzo, los británicos en noviembre y los
estadounidenses en diciembre. Julio fue un mes con alta demanda de viajeros de
Brasil, que eligieron destinos argentinos durante el receso de mitad de año.
Los alojamientos de tres estrellas fueron los más elegidos entre viajeros
internacionales –el 44% se alojó en un hospedaje de esa categoría– y argentinos
(57% de ellos). Luego, los establecimientos cuatro estrellas siguieron en preferencias
(42% de los internacionales y 22% de los locales los eligieron). El 18% de los
argentinos eligieron alojamiento de dos estrellas.
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
Trabajo Práctico Nº 16
Objetivos
Criterios:
Relacionar contenidos.
Extracción de información de los textos.
Cumplimiento de las tareas asignadas.
Consigna: leer el texto y responder las preguntas que se encuentran al final del texto.
Fecha de entrega:
60
Marco teórico:
El turismo es un fenómeno social que podemos pensar desde distintas miradas. Nos interesa compartir
dos formas de pensar el turismo:
Como turistas.
Como emprendedores y trabajadores del turismo.
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
¡SEAMOS TURISTAS!
Cuando viajamos y pernoctamos, es decir permanecemos en el lugar que estamos visitando, al menos
una noche, somos considerados turistas.
Los turistas realizan diferentes actividades que se relacionan con el patrimonio del destino como, por
ejemplo: visitan un museo, pasean en bicicleta o en micro, hacen una caminata. O sea, se divierten,
conocen, descansan, hablan con la gente del lugar y aprenden des sus costumbres y formas de vida.
Diferentes atractivos
Para poder entender mejor, cuando pensamos en turismo diferenciamos los atractivos: atractivos
naturales y atractivos culturales. Esto no niega que a veces se den los dos juntos.
El turismo también tiene que ser pensado como una actividad económica, muchas personas
encontraron una oportunidad para desarrollar sus proyectos y generar empleos para la población local.
Estos proyectos responden a las ramas de actividades que directamente se relacionan con el turismo:
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EMPLEOS
DIRECTOS
EMPLEOS 62
INDIRECTOS
ACTIVIDADES:
A. Cuando hacemos turismo nos gusta compartir con nuestros amigos y conocidos los lugares que
visitamos y las actividades que hicimos. A su vez, esa experiencia que relatamos, ayuda a otros
nuevos viajeros a elegir y planificar…
1. ¿Qué lugares conociste como turista? (aunque sea un viaje en Salta, ya fuiste viajero)
2. ¿Qué fue lo que más te gustó?
3. ¿Qué actividades realizaste durante tu viaje?
4. ¿Qué lugares te gustaría conocer? ¿Por qué?
C. En un cuadro de doble entrada escribe cinco atractivos naturales y cinco atractivos culturales.
D. Para seguir conociendo sobre la actividad turística: realiza una encuesta entre tus familiares y
conocidos:
1. ¿Quiénes trabajan en una actividad vinculada con el turismo?
2. ¿Quiénes trabajan en empleos directos y quiénes en empleos indirectos del turismo?
INTRODUCCIÓN AL TURISMO Colegio Nº 5045 “Senado Provincial” Prof. Mercedes Barros
Trabajo Práctico Nº 17
Objetivos:
Criterios:
Fecha de entrega:
Marco teórico:
DESTINOS TURÍSTICOS
El Núcleo Receptor puede ser un Atractivo Turístico que no tenga servicios turísticos de apoyo, en
ese caso, los turistas no podrán permanecer un tiempo prolongado en él sino que sólo estará de paso; sin
embargo cuando posee Servicios y Atractivos se convierte en Centro Turístico, es decir en Destino
Turístico.
1. Poseer atractivos turísticos: que es el requisito más importante, caso contrario las corrientes
turísticas no se verán motivadas a llegar al lugar.
2. Comunicación: como contrapartida de las características de los Centros Emisores, las corrientes
turísticas deben tener la posibilidad de acceso. El Centro Turístico debe tener no solo rutas sino
también la infraestructura de apoyo: aeropuertos, puertos, estaciones de trenes, terminales de
ómnibus, medios de transporte internos.
3. Servicios Turísticos.
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Consignas:
DESTINO ATRACTIVOS
Caminito
Plaza de Mayo: Cabildo y Casa Rosada
Parque de la Costa
Obelisco
BUENOS AIRES Temaiken
Teatro Colón
Puerto Madero
Tecnópolis
Recolecta
64
Puerto: Chichilo y Lobos
Ana Mora
Hotel Casino
MAR DEL PLATA Playa Bristol
Punta Mogotes
Miramar: Bosque energético
Parques: Aquarium
Cu cu
Dique San Roque
Boliches: Molino Rojo, Keops, Khalama
CARLOS PAZ Teatros
(CÓRDOBA) Museo del Tractor
Parques: Pekos, Cocohuana
Aerosilla y Alfombra Mágica
Cerro Catedral
Cerro Otto
BARILOCHE Lago Nahuel Huapi
Bosque de Arrayanes
Boliches: Roket, Grisu, Cerebro, By Pass
Centro Cívico y Llao Llao
Cataratas
PUERTO IGUAZÚ Ruinas de Wanda
San Ignacio Mini
Cerro de la Gloria
Viñedos
Penitentes
MENDOZA Aconcagua
Puente del Inca
Las Leñas
Villavicencio
Cacheuta
Malargüe
Trabajo Práctico Nº 18
Objetivos:
Criterios:
Fecha de entrega:
Consignas:
1. Completar el cuadro en equipo: nombra la ubicación del atractivo y sus características principales.
COLISEO
MACHU PICHU
MURALLA
CHINA
KREMLIN
VERSALLES
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ESTATUA DE LA
LIBERTAD
TORRE EIFFEL
MUSEO DE
LOUVRE
BIG BEN Y
TORRE DE
LONDRES
MADAME
TUSSAUDS
MONTE 67
RUSHMORE
DISNEY
PIRÁMIDES DE
EGIPTO
BASÍLICA SAN
PEDRO
STONEHENGE
HAGIA SOFIA
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TAJ MAHAL
SERENGHETI
EL SAHARA
MONTE
EVEREST
SANTIAGO DE
COMPOSTELA
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MUSEO DEL
PRADO
TAMBIÉN CONOCIDAS COMO ULURU, LAS AYERS ROCK SON UNA FORMACIÓN
AYERS ROCK ROCOSA QUE SE ENCUENTRA EN EL PARQUE NACIONAL DE ULURU-KATA
TJUTA
LOS DOCE
APÓSTOLES
THE PINNACLES
BALI
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PARQUE
NACIONAL DE
TANJUNG
PUTING
BOROBUDUR Y
PRAMBANAN
FORTALEZA DE
LUISBURGO EN
EL PAQUE
HISTÓRICO
NACIONAL
CRAIGDARROCH
CASTLE
SAN SALVADOR
BAHÍA
69
IMBASSAI
VALLE SAGRADO
SACSAYHUAMAN
CUZCO TEMPLO DE SANTO DOMINGO
MORAY: qué es?
AGUAS CALIENTES: MACCHU PICCHU
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CANADÁ