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“EL PLATO DEL BIEN COMER” “EL PLATO DEL BIEN COMER”

RÚBRICA DE EVALUACIÓN RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CATEGORÍA 5 EXCELENTE 3 BIEN 1 REGULAR Puntuación CATEGORÍA 5 EXCELENTE 3 BIEN 1 REGULAR Puntuación
Presentación El equipo presenta El equipo presenta El equipo Presentación El equipo presenta El equipo presenta El equipo
del producto completamente el 75% de los presenta el 50% del producto completamente el 75% de los presenta el 50%
todos los elementos del de los todos los elementos del de los
elementos del producto elementos del elementos del producto elementos del
producto. producto producto. producto
Elementos del Presenta los tres Presenta dos Presenta un Elementos del Presenta los tres Presenta dos Presenta un
plato del bien elementos del componentes del componente del plato del bien elementos del componentes del componente del
comer plato del bien plato del bien plato del bien comer plato del bien plato del bien plato del bien
comer comer comer comer comer comer
Contenido Demuestran un Demuestran un Demuestran un Contenido Demuestran un Demuestran un Demuestran un
completo buen buen completo buen buen
entendimiento del entendimiento del entendimiento entendimiento del entendimiento del entendimiento
tema tema de partes del tema tema de partes del
tema tema
Fluidez oral Habla claramente Habla claramente Habla Fluidez oral Habla claramente Habla claramente Habla
y distintivamente y distintivamente claramente y y distintivamente y distintivamente claramente y
todo el tiempo y todo el tiempo, distintivamente todo el tiempo y todo el tiempo, distintivamente
no tiene mala pero con mala la mayor parte no tiene mala pero con mala la mayor parte
pronunciación pronunciación del tiempo. No pronunciación pronunciación del tiempo. No
tiene mala tiene mala
pronunciación pronunciación

MATERIA: CIENCIAS 1 CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA GRADO: 1º “A” MATERIA: CIENCIAS 1 CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA GRADO: 1º “A”

INTEGRANTES DE EQUIPO: VALERIA, MARTHA, DIANA, JAIME INTEGRANTES DE EQUIPO: KARLA DANIELA, VANESSA, LUIS DANIEL, ANTONY, KARINA
“EL PLATO DEL BIEN COMER” “EL PLATO DEL BIEN COMER”
RÚBRICA DE EVALUACIÓN RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CATEGORÍA 5 EXCELENTE 3 BIEN 1 REGULAR Puntuación CATEGORÍA 5 EXCELENTE 3 BIEN 1 REGULAR Puntuación
Presentación El equipo presenta El equipo presenta El equipo Presentación El equipo presenta El equipo presenta El equipo
del producto completamente el 75% de los presenta el 50% del producto completamente el 75% de los presenta el 50%
todos los elementos del de los todos los elementos del de los
elementos del producto elementos del elementos del producto elementos del
producto. producto producto. producto
Elementos del Presenta los tres Presenta dos Presenta un Elementos del Presenta los tres Presenta dos Presenta un
plato del bien elementos del componentes del componente del plato del bien elementos del componentes del componente del
comer plato del bien plato del bien plato del bien comer plato del bien plato del bien plato del bien
comer comer comer comer comer comer
Contenido Demuestran un Demuestran un Demuestran un Contenido Demuestran un Demuestran un Demuestran un
completo buen buen completo buen buen
entendimiento del entendimiento del entendimiento entendimiento del entendimiento del entendimiento
tema tema de partes del tema tema de partes del
tema tema
Fluidez oral Habla claramente Habla claramente Habla Fluidez oral Habla claramente Habla claramente Habla
y distintivamente y distintivamente claramente y y distintivamente y distintivamente claramente y
todo el tiempo y todo el tiempo, distintivamente todo el tiempo y todo el tiempo, distintivamente
no tiene mala pero con mala la mayor parte no tiene mala pero con mala la mayor parte
pronunciación pronunciación del tiempo. No pronunciación pronunciación del tiempo. No
tiene mala tiene mala
pronunciación pronunciación

MATERIA: CIENCIAS 1 CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA GRADO: 1º “A” MATERIA: CIENCIAS 1 CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA GRADO: 1º “A”

INTEGRANTES DE EQUIPO: LUSHEA, AYLIN, TANIA VALERIA, MOZALI INTEGRANTES DE EQUIPO: ABIMAEL, LUIS ENRIQUE, CRISTHIAN, MANUEL DE JÉSUS
“EL PLATO DEL BIEN COMER” “EL PLATO DEL BIEN COMER”
RÚBRICA DE EVALUACIÓN RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CATEGORÍA 5 EXCELENTE 3 BIEN 1 REGULAR Puntuación CATEGORÍA 5 EXCELENTE 3 BIEN 1 REGULAR Puntuación
Presentación El equipo presenta El equipo presenta El equipo Presentación El equipo presenta El equipo presenta El equipo
del producto completamente el 75% de los presenta el 50% del producto completamente el 75% de los presenta el 50%
todos los elementos del de los todos los elementos del de los
elementos del producto elementos del elementos del producto elementos del
producto. producto producto. producto
Elementos del Presenta los tres Presenta dos Presenta un Elementos del Presenta los tres Presenta dos Presenta un
plato del bien elementos del componentes del componente del plato del bien elementos del componentes del componente del
comer plato del bien plato del bien plato del bien comer plato del bien plato del bien plato del bien
comer comer comer comer comer comer
Contenido Demuestran un Demuestran un Demuestran un Contenido Demuestran un Demuestran un Demuestran un
completo buen buen completo buen buen
entendimiento del entendimiento del entendimiento entendimiento del entendimiento del entendimiento
tema tema de partes del tema tema de partes del
tema tema
Fluidez oral Habla claramente Habla claramente Habla Fluidez oral Habla claramente Habla claramente Habla
y distintivamente y distintivamente claramente y y distintivamente y distintivamente claramente y
todo el tiempo y todo el tiempo, distintivamente todo el tiempo y todo el tiempo, distintivamente
no tiene mala pero con mala la mayor parte no tiene mala pero con mala la mayor parte
pronunciación pronunciación del tiempo. No pronunciación pronunciación del tiempo. No
tiene mala tiene mala
pronunciación pronunciación

MATERIA: CIENCIAS 1 CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA GRADO: 1º “A” MATERIA: CIENCIAS 1 CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA GRADO: 1º “A”

INTEGRANTES DE EQUIPO: ELISA, ROSARIO, JOSÉ, CARLA DANIELA INTEGRANTES DE EQUIPO: EDGAR, SAMUEL, ORLANDO, JOSÉ ANTONIO

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