POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

ESCUELA NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL POLICIAL

ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO PROFESIONAL
HÉROE NACIONAL CAP.PNP. ALIPIO PONCE VASQUEZ
PUENTE PIEDRA

ASIGNATURA : HERRAMIENTAS INFORMATICAS

TEMA : INFORMATICA EN EL FUTURO

DOCENTE : MAGISTER SILVIA MALPICA PIMENTEL

NOMBRE :

SECCION :

PROMOCION : “LIDERES DE LA PAZ”

PUENTE PIEDRA
LIMA – PERÚ
 INDICE

Contenido
INFORMATICA EN EL FUTURO......................................................................................................3
¿Cómo se ve la informática en el futuro?.................................................................................3
EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL:............................................................................................3
EN LA INDUSTRIA:.................................................................................................................3
EN EDUCACIÓN:...................................................................................................................3
EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO E INGENIERÍA:............................................................................3
EN EL CAMPO DE LA MEDICINA:...........................................................................................3
EL DESARROLLO Y POTENCIAL DE LA ESCRITURA HIPERTEXTUAL:........................................3
EN EL CONTEXTO DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y DE LA FORMACIÓN DE
CIUDADANOS:....................................................................................................................4
 INFORMATICA EN EL FUTURO

Las computadoras son parte de la vida personal, laboral, social y

política de las personas. Muchos son los impactos sociales de esta
tecnología, ya que se ha convertido en un elemento esencial en
nuestros días cada vez es más innegable el avance del “siglo
digital”.

¿Cómo se ve la informática en el futuro?

EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL:
será totalmente automatizada, eliminando los trabajos manuales,
sobre todo el ingreso de datos o documentos mediante lectoras
ópticas.
EN LA INDUSTRIA:
El uso de robots reducirá los costos de fabricación.
EN EDUCACIÓN:
la tutoría en las redes facilitará la enseñanza a distancia. Se
utilizarán en esta área reconocedores y generadores de voz para la
comunicación.
EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO E INGENIERÍA:
Los programas de simulación llegarán a eliminar los modelos a
escala, el procesamiento estadístico de cantidades de información
cada vez mayor contribuirá a la planificación y a la toma de
decisiones.
EN EL CAMPO DE LA MEDICINA:
Facilitará el trabajo de los médicos y personal sanitario para salvar
vidas, a través de redes de comunicación, salvando las distancias
en centros urbanos o rurales. Actualmente se está estudiando el
funcionamiento del cerebro humano y de las redes neuronales con
el fin de implantar en las computadoras las técnicas de inteligencia
artificial. Y su posterior aplicación en la robótica.
EL DESARROLLO Y POTENCIAL DE LA ESCRITURA
HIPERTEXTUAL:
Ha llevado a muchos autores a proclamar que la muerte de los
libros está próxima. El tema posee muchas aristas que deben ser
analizadas cuidadosamente para comprender las propiedades,
particularidades, ventajas y deficiencias de cada uno de estos
sistemas de escritura y transmisión. Sin embargo, los libros aún
tienen una ventaja más sobre todas las otras tecnologías: su
interfaz de usuario. Son fácilmente transportables y se pueden leer
en cualquier lado, sin necesidad de conexiones, electricidad, ni
implementos auxiliares.
EN EL CONTEXTO DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y DE
LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS:

Actualmente muchas instituciones están implementando la

alfabetización tecnológica para facilitar nuevas formas de
intercambio de información. Sin embargo, estos beneficios
aportados por la tecnología aplicada a los distintos campos vienen
acompañados por el desplazamiento y la marginación de
trabajadores a los que se les reducirá el campo laboral por la
reducción de la privacidad y la deshumanización de la sociedad (por
la constante interacción hombre - máquina) Podemos decir que no
todas las aplicaciones de las computadoras producen un beneficio.
Debemos tomarla como una herramienta útil para resolver
problemas y tener en cuenta que sus efectos sobre la sociedad y
las personas dependerán del uso que se le dé y de los programas
que generen.