01 I.E.

P BETHEL

GRADO 3RO DE PRIM

Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Resolución de Problemas Multiplicación - ARITMETICA

Resuelve los siguientes problemas. Observa el 4) Si una gallina puso 3 huevos en una semana,
ejemplo: ¿cuántos huevos pondrá en 4 semanas?

1) ¿Cuántas galletas hay en 4 platos como este?

La gallina pondrá ______________ Huevos.

En 4 platos hay ___________________ galletas. 5) Un edificio tiene 3 ascensores; si en cada uno pued-
den entrar hasta 9 personas, ¿cuántas personas
2) ¿Cuántos picarones hay en 4 platos iguales? pueden subir a la vez?

Pueden subir _____ personas.

En 4 platos hay ________________ picarones. 6) A Sara le toma 12 minutos resolver 4 problemas.

¿En qué tiempo resolverá el triple de problemas?
3) Agustín se lava los dientes 3 veces al día y
cada vez que lo hace utiliza un vaso de agua
¿Cuántos vasos de agua a la semana utiliza
Agustín en lavarse los dientes?

Resuelve _____ problemas.

Necesita ____________ vasos de agua.

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GRADO 4TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Adición y Sustracción de Fracciones

1) Resuelve: 5) Calcula A + B, si:

8 4 5 9 11 5 4 11 7
+ − + − 𝐴= − 𝑦 𝐵= −
13 13 13 13 13 2 2 5 4

2) Resuelve: 6) Calcula M + N, si:

7 11 8 15 16 3 5 4 5 7
+ − + − 𝑀= + − 𝑦 𝑁= −
17 17 17 17 17 7 7 7 2 3

3) Efectúa: 7) Luego de efectuar:

20 2 1 5 11 2
+ − + − calcula la suma de los términos de la
19 7 19 7 10 3
fracción.

4) Opera: 8) Calcula: A + B, si:

8 5 1 4 1 2
− 𝐴=1 − 𝐵 = 3 +5
7 6 7 7 4 4

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GRADO 5TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Ordenamiento de Números Decimales Exactos Hasta los Centésimos

1) Ordena los siguientes números decimales de me- 5)

nor a mayor:

5,71 ; 3,21 ; 8,71 ; 3,18 ; 5,79.

2) Ordena los siguientes números decimales de me-

nor a mayor: 6)

9,27 ; 12,16 ; 9,72 ; 12,28 ; 9,36

3) Ordena los siguientes números decimales de ma-

yor a menor:

15,71 ; 18,27 ; 15,36 ; 18,71 ; 15,34 7) Compara los siguientes números decimales:

4) Ordena los siguientes números decimales de ma 8) Compara los siguientes números decimales y
yor a menor y da como respuesta la suma de la b fracciones decimales.
parte entera del menor número decimal con la
parte decimal del mayor número decimal:

15,21 ; 18,36 ; 15,13 ; 21,16 ; 35,03

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GRADO 6TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Adición y Sustracción de Fracciones

1) Resuelve: 48,5 × 5,6 5) Determina el perímetro del hexágono regular.

2) Resuelve: 71,3 × 2,7 6) Determina el perímetro del octógono regular.

3) Efectúa: 1,2 × 1,3 × 2,1 7) Calcula el área del rectángulo.

4) A = 2,8 × 6,3 + 3,7 × 1,3 8) 4) A = 3,8 × 8,3 + 1,7 × 4,3

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GRADO 3RO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema AGRUPAMOS TÉRMINOS SEMEJANTES - ALGEBRA

1) Agrupamos términos semejantes por signo. 5) Agrupamos términos semejantes por signo.
–12x + 15x – 13x + 2x –15a + 12a – 14a + 17a – 12a
¿Cuántos términos con signo positivo hay? ¿Cuántos términos con signo negativo hay?

2) Agrupamos términos semejantes por signo. 6) Agrupamos términos semejantes por signo.
–4m + 5m – 17m + 45m 27a – 15a + 17a – 75a + 9a
¿Cuántos términos con signo negativo hay? ¿Cuántos términos con signo positivo hay?

3) Agrupamos términos semejantes por signo 7) Agrupamos términos semejantes por signo.
3a – 2a + 3a – 4a – 3a 13m – 45m – 47m + 49m + 51m
¿Cuántos términos con signo negativo hay? ¿Cuántos términos con signo positivo hay?

4) Agrupamos términos semejantes por signo. 8) Agrupamos términos semejantes por signo
–7m + 14m – 21m + 25m + 7m –71a + 13a – 79a – 14a – 13a
¿Cuántos términos con signo positivo hay? ¿Cuántos términos con signo negativo hay?

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2 GRADO 4TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Reducción de Términos Semejantes II

Reduce las siguientes expresiones:

4 7 2𝑥 4𝑥
1) 𝐴 = 𝑥 + 𝑥 5) 𝑄 = +
5 5 3 5

5 8 3𝑥 2𝑥
2) 𝐵 = 𝑥 + 𝑥 6) 𝑅 = +
7 7 4 3

2𝑥 7𝑥 10𝑥 5𝑎 𝑎
3) 𝑁 = + + 7) 𝑆 = +
3 3 3 7 4

3𝑥 2𝑥 1𝑥 9𝑥 2𝑥
4) 𝑀 = + + 8) 𝑇 = −
5 5 5 5 3

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GRADO 5TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Operaciones Combinadas con Leyes de Exponentes

94 ∗ 44 152
1) 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑣𝑒: 𝐴 = (34 )2 ∗ (32 )3 ∗ 3−11 5) 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑣𝑒 ∶ 𝐽 = − 2
184 3

33 ∗ 63 202
2) 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑣𝑒: 𝐴 = (22 )3 ∗ (24 )3 ∗ 2−13 6) 𝑂𝑝𝑒𝑟𝑎 𝑀 = − 2
93 5

3
(23 )4 ∗ 2−2 45 ∗ 75 452
3) 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎: 𝑀 = 7) 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑣𝑒 ∶ 𝑃 = + 2 + 112
216 145 15

5
(33 )4 ∗ 31 (𝑥 3 ∗ 𝑦 5 )2
4) 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎: 𝑀 = 8) 𝐴 = 5
310 𝑥 ∗ 𝑦6

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GRADO 3RO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Reducción de Términos Semejantes I

1) 𝐴 = −29𝑥 2 𝑦 3 + 𝑥 2 𝑦 3 5) 𝐵 = −7 + 3𝑦 + 18 + 8𝑦 − 10 − 10𝑦

2) 𝐿 = −25𝑎 3 𝑏4 + 𝑎3 𝑏4 6) 𝑅 = −9 + 2𝑥 + 13 + 7𝑥 − 10 − 12𝑥

3) 𝐺 = −12𝑎 2 𝑏4 + 8𝑎2 − 5𝑎2 7) 𝐴 = 5𝑥 2 + 6𝑥 − 9𝑥 2 + 8𝑥 − 𝑥 + 𝑥 2

𝑥𝑦 7𝑥𝑦 3𝑥𝑦
4) 𝐸 = −15𝑥𝑦 − 10𝑥𝑦 + 12𝑥𝑦 8) 𝑄 = − + +
5 10 2

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GRADO 3RO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Suplemento de un Ángulo - GEOMETRIA

1) Si α mide 11°, calcula su suplemento. 5) Si β mide 74°, calcula su suplemento.

2) Si el suplemento de β es 87°, β mide: 6) Si el suplemento de β es 76°, β mide:

3) Calcula el suplemento de 120° 7) Si β mide 52°, calcula su suplemento.

4) Calcula el suplemento de 115°. 8) Si el suplemento de β es 68°, β mide:

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GRADO 4TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Cuadriláteros: Definición y Propiedades Fundamentales

1) Observa el gráfico e indica una de sus diagona- 5) Determina el valor de «x».

les y uno de sus lados.

2) Observa el gráfico e indica una de sus diagonales 6) Calcular el valor de «x»

y uno de sus lados.

3) Gráfica un cuadrilátero MNOP y traza la diagonal 7) Calcula «x».

̅̅̅̅̅
MO.

4) Gráfica un cuadrilátero FODG, traza sus dos 8) Calcula «x».

diagonales y repasa con rojo al lado ̅̅̅̅
DG.

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GRADO 5TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Polígono Regular: Perímetro, Lados y Ángulos

1) Calcula el perímetro del pentágono regular. 5) Si ABCDEF es un polígono regular, calcula “e”

2) Calcula el perímetro del hexágono regular. 6) Si ABCDE es un polígono regular, calcula «x».

3) Grafica un octágono regular de lado 9 m y calcula 7) Calcula el ángulo exterior de un heptágono regular.
su perímetro.

4) Si ABCDE es un pentágono regular de perí- 8) Si ABCD es un polígono regular, calcula «i».

metro 30 u y calcula «x».

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GRADO 6TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Circunferencia: Propiedades Fundamentales, Poncelet y Pitot

1) Calcula «x», si T es punto de tangencia y O es cen- 5) La circunferencia está inscrita en el triángulo rec-
tro. tángulo, calcula el inradio, si O es centro.

2) Calcula «x», si T es punto de tangencia y O es cen- 6) La circunferencia está inscrita en el triángulo rec-
tro. tángulo, calcula el inradio, siendo O centro.

3) Calcula «x» si O es centro. 7) En el gráfico, A, B y C son puntos de tangencia.

Calcula «x».

4) Si AB = CD, calcula el valor de «x». 8) Calcula el valor de «x».

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GRADO 3RO DE PRIM

Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Ordenamiento Lineal Horizontal – Razonamiento Matemático

1) Elabora el ordenamiento basándote en los datos y 4) En una competencia atlética se obtuvieron los si-
responde la pregunta. guientes resultados:
 Manuel se sienta a la derecha de todos. *Juan no llegó primero.
 Pedro se sienta junto y a la izquierda de Manuel *Emma se ubicó en tercer lugar
 Aaron se sienta entre Pedro y Dulce. *Ana llegó inmediatamente después de Emma
¿Quién se sienta en el extremo izquierdo? *También participa Pedro
a) Manuel c) Fabián ¿Quién está en medio?
b) Dulce d) Aaron a) Juan b) Emma c) b y c d) Ana e) a y c

2) Elabora el ordenamiento basándote en los datos y 5) Según el siguiente dato:

responde la pregunta. Miluska y Ana se sientan en los extremos.
 Jandhir se sienta a la derecha de todos ¿Cuántos ordenamientos existen?
 Charo se sienta junto y a la izquierda de Jandhir a) 1 b) 3 c) 2 d) No se puede determinar
 Lucero se sienta entre Charo y Osmar.
¿Quién se sienta en el extremo izquierdo?
a) Jandhir c) Charo
b) Lucero d) Osmar

3) En una fiesta están sentados 3 jóvenes. Enrique se 6) Según el siguiente dato:

ubica junto y a la izquierda de Guillermo, Jorge está Wilfredo y Lucero se sientan en los extremos
sentado a la derecha de Enrique. ¿Quién está ¿Cuántos ordenamientos existen?
sentado en medio?
a) Jorge c) Guillermo a) 1 b) 3 c) 2 d) No se puede determinar
b) Enrique d) No hay medio

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GRADO 4TO DE PRIM

Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Distribuciones Numéricas

1) Determina el valor de «x». 4) Calcula el valor de «x».

11 10 21 23 15 19
12 13 25 12 7 15
10 14 𝑥 𝑥 22 34

2) Calcula el valor de «x». 5) Calcula el valor de «x».

15 13 28 13 12 25
16 15 𝑥 15 16 31
12 16 28 𝑥 18 39

3) Determina el valor de «x». 6) Calcula el valor de «x».

15 14 16 25 12 𝑥
16 15 17 37 15 22
31 29 𝑥 49 23 26

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GRADO 5TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Operaciones Matemáticas con Tablas

∆ 4 3 2 1 0 ∗ a b c d e
4 4 3 2 1 0 a a b c d e
3 3 2 1 0 4 b b c d e a
2 2 1 0 1 3 c c d e a b
1 1 0 4 3 2 d d e a b c
0 0 4 3 2 1 e e a b c d

(𝑐 ∗ 𝑑)
1) Calcula (4 ∆ 2) ∆ 1 5) Calcula:
(𝑎 ∗ 𝑎)

(𝑏 ∗ 𝑐) ∗ 𝑑
2) Determina: (3 ∆ 1) ∆ (2∆1) 6) 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎:
𝑏

[(a ∗ c) ∗ (c ∗ c)]
3) Calcula: ((2 Δ 0) Δ (3 Δ 4)) Δ 0 7)𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎:
(e ∗ c) + b

4) Determina: (3 Δ 1) Δ ((4 Δ 0) + (2 Δ 3))

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GRADO 5TO DE PRIM
Estudiante
Profesor Sanchez Escobar Alex Miler FECHA / / 23
Tema Cuadro de Decisiones

1) Cuatro amigos, Gustavo, Alberto, César y Roberto
practican un deporte diferente cada uno:
I. Gustavo quisiera jugar tenis en lugar de fútbol.
II. Alberto le pide prestadas las paletas de frontón a
Roberto.
III. César nunca fue buen nadador
¿Qué deporte practica César?.
3) Luis, Juan, Javier y Pedro, tiene diferentes
ocupaciones:
* Luis y el profesor están enojados con Pedro.
* Juan es amigo del albañil.
* El periodista es amigo de Pedro.
* El sastre es muy amigo de Javier y del albañil.
* Luis desde muy joven es periodista.
¿Quién es el sastre?

______________________________________________________________ _______________________________________________________

2) Mily, Pili, Lenin y Ely terminaron sus estudios de
medicina, ingeniería, matemáticas y derecho. Se
sabe lo siguiente:
* Mily no estudia medicina.
* Pili hubiera estudiado derecho si Lenin hubiera
estudiado ingeniería.
* Ely quiere empezar a estudiar matemáticas.
3) Alex, Rommel, Eddy y Giorgio viven en cuatro
distritos diferentes:
* Rommel no viven en Jesús María, pero Giorgio
vive en Pueblo Libre.
* Alex va a Jesus María a visitar a Eddy
* A Rommel le gustaría vivir en San Isidro.
¿Dónde vive Alex y quién vive en San Borja?

* Lenin hubiera estudiado medicina si Pili no

_________________________________________________________
lo hubiera hecho.
* Mily estudiaba derecho pero se trasladó a matemáticas
¿Qué estudia Pili?.

________________________________________________________________

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