Escuela Julia Herrera Varas

Asignatura: Matemáticas
Nivel: 8° Básicos
Profesora: Nilda Biaguini Sánchez

Puntaje __/17
QUIZ MATEMÁTICA
8° BÁSICO MÓDULO 10
Nota
NOMBRE Y APELLIDO:
CURSO: __________FECHA: ________ /________ /________

Objetivo: Explicar la multiplicación, la división y el proceso de formar potencias de base natural y

exponente natural hasta 3, de manera concreta, pictórica y simbólica.

Instrucciones: Leer atentamente cada una de las preguntas

Marcar la alternativa correcta y realizar el desarrollo de cada ejercicio.
Revisa tus respuestas antes de entregar.

1 ¿Cuál es el resultado de esta potencia? (2 puntos).

53

A) 8
B) 15
C) 125
D) 243

2 Al resolver 74 • 73 es resultado es: (2 puntos).

A) 77
B) 712
C) 147
D) 97

1
3 ¿Qué ejercicio tiene como resultado 243? (2 Puntos).

A) 121 • 122
B) 123 • 33
C) 63 • 43
D) 41 • 62

4 Carlos compró 6 semillas que se dividen en dos cada 3 semanas. ¿Cuántas semillas tendrá en 9
semanas? (3 Puntos).

A) 12 semillas.
B) 18 semillas.
C) 24 semillas.
D) 48 semillas.

5 Con los datos de la pregunta anterior. ¿Qué operación nos permite calcular las semillas que
tendría Carlos en 9 semanas? (2 Puntos).

A) 6 • 3 • 9
B) 6 • 32
C) 6 • 23
D) 9 • 62

6 ¿Cuál es el resultado de (68)4? (2 Puntos).

A) 612
B) 632
C) 144
D) 484

2
7 ¿Qué operación da como resultado 94? (2 Puntos).
A) 92 • 94
B) 459 : 55
C) 814 : 94
D) 1810 : 96

8 José obtuvo esta solución para el siguiente ejercicio: (2 Puntos).

167 : 164 = 13

¿Es correcto lo realizado por José?

A) Sí es correcto, porque se deben dividir las bases y restar los exponentes.
B) Sí es correcto, porque se deben dividir las bases y dividir los exponentes.
C) No es correcto, porque se debe mantener la base y sumar los exponentes, quedando en
1611.
D) No es correcto, porque se debe mantener la base y restar solo los exponentes, quedando
en 163.