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Ciencias naturales, 1er año (previa).

Prof. Natalia Rodríguez.

Actividad n°1

Leer el texto “Las células” de la página 108 y realizar los siguientes puntos:
1. ¿Qué funciones básicas cumple una célula?
2. ¿De qué manera se clasifica a las células?
3. ¿Qué diferencia hay entre las células procariotas y las células eucariotas? ¿Y en qué se
diferencian las células animales de las células vegetales?
4. Unir con flechas el nombre de la organela con la función que cumple dentro de la célula
vegetal:

● Es una cavidad llena de agua, sales CLOROPLASTO y sustancias de reserva.

● Es el lugar donde se realiza el proceso PARED CELULAR de fotosíntesis.

● Estructura rígida que rodea a la célula. VACUOLA

Actividad n°2

Leer el texto “La fotosíntesis” de la página 122 y realizar los siguientes puntos:

1. ¿Qué significa la palabra fotosíntesis?


2. ¿Que fabrica la planta durante la fotosíntesis?
3. Para realizar la fotosíntesis la planta absorbe CO 2 (dióxido de carbono) y en este proceso
libera O2 (oxígeno) ¿Por donde ingresan y/o salen estos gases?
4. ¿Por qué crees que es indispensable la fotosíntesis no solo para las plantas sino para todos
los seres vivos?
5. Observa el siguiente dibujo de una planta y completa las flechas que indican las sustancias
que la planta toma y las que elimina al hacer fotosíntesis
Actividad n°3

Leer el texto “La digestión” de la página 172 y realizar los siguientes puntos:
1. ¿En qué consiste la digestión, y cuáles el sistema encargado de llevarla a cabo?
2. ¿Qué función cumplen las enzimas y el jugo gástrico ?
3. ¿Dónde comienza la digestión? Explicar de qué manera se produce.
4. ¿A que se denomina absorción?¿Y qué pasa con los alimentos que no son digeridos?
5. Indicar en orden los órganos por los que pasa el alimento
durante la digestión y tachar los que no pertenecen al sistema digestivo:

Intestino delgado ___


boca ___
hígado___
recto ___
estómago ___
ano___
esófago ___
intestino grueso___
glándulas salivales ___
faringe___
páncreas___
ano ____

6. Une con una línea el órgano con la función que realiza en el


sistema:

Actividad n°4
Leer el texto “La respiración” de la página 173 y completa los siguientes puntos:
1. ¿Cuáles son las tres etapas de la respiración? Describir cada una de las etapas.
2. ¿Qué relación hay entre el sistema respiratorio y la sangre?
3. ¿Qué es la respiración celular?¿Dónde ocurre?
4. Completar utilizado la información del texto:
● El aire entra por las _________________ y avanza por las vías respiratorias, para
luego llegar a los ___________________.
● La __________________ y la _________________ se producen por el movimiento
de una serie de órganos como las costillas y el diafragma.
● El ______________ ____ _______________ es un gas que se considera un desecho.
● La ________________ es un conducto que lleva el aire hasta la tráquea. Está
compuesta por varios cartílagos.

5. Completa el dibujo con los nombres correspondientes a cada órgano o estructura que forma
al sistema respiratorio.

Actividad n°5

Leer el texto “La circulatorio” de la página 174 y realizar los siguientes puntos:
1. ¿Por qué se afirma en el texto que LA CIRCULACIÓN juega un papel fundamental en el
proceso de nutrición?
2. ¿Qué función cumple la sangre en relación a las células?
3. Completar con los tipos de células que componen la sangre:
● Los glóbulos _______________ defienden a nuestro cuerpo de las ________________.
● Las ________________________ intervienen en la coagulación _______________.
● Los glóbulos _______________ transportan _________________ y dióxido de
_________________.
● El plasma es la parte _______________ de la sangre.

4. Unir cada órgano o estructura con el cuadro que indica sus características o función:

Actividad n°6

Leer el texto “La excreción” de la página 177 y realizar los siguientes puntos:
1. ¿Qué es la homeostasis?
2. ¿Qué es la excreción? ¿Cuáles son las principales vías de excreción?
3. Indicar cual es el desecho que elimina cada uno de los siguientes órganos:
● Pulmones
● Riñones
● Piel
4. Indicar la función de:
➔ Los riñones
➔ Los uréteres
➔ La vejiga
➔ La uretra
5. Colocar el nombre a cada una de las estructuras u órganos que forman al SISTEMA
URINARIO:

6. Unir con flechas al órgano con su función


● RIÑONES Bolsa que almacena la orina.

● URÉTERES Eliminan los desechos por medio del sudor.

● VEJIGA Filtran y extraen los desechos de la sangre y produce orina.


● GLÁNDULAS Conduce la orina a la vejiga. SUDORÍPARAS

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