ACTIVIDAD Nº 18

REALIZAR EL DÍA DE LOGRO.

I. OBJETIVO:

El objetivo de realizar el día de logro es dar a conocer a la comunidad educativa los resultados de
los procesos educativos y las actividades realizadas por los estudiantes y docentes, en un evento
que celebre los logros alcanzados en un periodo determinado.

El día de logro es una oportunidad para que los estudiantes muestren sus habilidades y
conocimientos adquiridos, y para que los padres de familia, la comunidad y otros actores
relevantes conozcan y valoren el trabajo realizado por los estudiantes y docentes. Además,
permite fomentar el trabajo en equipo, la colaboración y la creatividad entre los estudiantes y
docentes.

En resumen, el objetivo de realizar el día de logro es reconocer y valorar el esfuerzo y el trabajo

realizado por los estudiantes y docentes, y promover el compromiso y la participación activa de la
comunidad educativa en el proceso educativo.

II. META:

Que los estudiantes demuestran a la comunidad los aprendizajes alcanzados.

III. ACCIONES:

Es importante establecer una fecha adecuada para el evento y un lugar que tenga capacidad
suficiente para albergar a la comunidad educativa.

Nº FECHAS

01 20 Julio de 2023

02 09 noviembre de 2023

Definir los objetivos y las actividades a realizar: Se deben establecer los objetivos específicos del
evento y las actividades que se llevarán a cabo durante el día de logro. Esto puede incluir
presentaciones de proyectos, demostraciones de habilidades, presentaciones culturales, entre
otros.

Coordinar con los docentes y estudiantes: Es importante coordinar con los docentes y estudiantes
para definir los proyectos y actividades que serán presentados durante el evento, así como para
definir los roles y responsabilidades de cada uno en la organización del día de logro.

Promover la participación de los padres y la comunidad: Es necesario promover la participación de

los padres y la comunidad en el evento para que puedan conocer de cerca el trabajo realizado por
los estudiantes y docentes.

Preparar el lugar del evento: Se debe preparar el lugar del evento con anticipación para
asegurarse de que esté en buenas condiciones para la realización de las actividades
programadas.
 Publicitar el evento: Se debe publicitar el evento a través de distintos medios (p.ej. redes sociales,
carteles, correo electrónico) para que la comunidad educativa tenga conocimiento del día de logro
y se anime a participar.

Evaluar el evento: Es importante realizar una evaluación del día de logro para conocer qué
aspectos se pueden mejorar en futuros eventos y asegurarse de que se cumplan los objetivos
propuestos.

En resumen, las acciones para realizar el día de logro incluyen definir la fecha y el lugar del
evento, definir los objetivos y las actividades, coordinar con docentes y estudiantes, promover la
participación de la comunidad, preparar el lugar del evento, publicitar el evento y evaluar el evento.

IV. PRESUPUESTO:

N° DESCRIPCIÓN /USO CANTIDAD COSTO

1 Carpas de 3 X 2 5 Proporciona el CETPRO
2 Mesas 10 Proporciona el CETPRO
3 Sillas 15 Proporciona el CETPRO
4 Equipo de sonido (4 parlantes) 1 200.00
5 Animador (para la ceremonia) 1 100.00
7 Arreglos Florales (Mesa de honor) 2 40.00
8 Panel decorado (Mesa de honor) 1 60.00
9 Extensiones eléctricas de 50 mts. 1 Proporciona el CETPRO
Gaseosa (personales) Para
10 15 30.00
refriguerio
11 Galletas (Para refriguerio) 12 (cotizar)
COSTO TOTAL S/. 400.00

El presupuesto será cubierto por el c

V. MONITOREO:

A través de la Comité de Gestión Pedagógica se realizará el seguimiento y valoración de las

tareas

VI. SUPERVISIÓN:

El personal directivo del CETPRO deberá constatar el cumplimiento de las tareas.

VII. EVALUACIÓN:

Lo realizará el Comité de Gestión Pedagógica y el personal directivo.

 PLAN DE TRABAJO PARA EL "DÍA DEL LOGRO" - 21 DE JULIO DE 8:30 AM A 13:00 PM

Objetivo:
El objetivo principal del "Día del Logro" es mostrar los proyectos productivos desarrollados por
los programas de estudios de Cocina, Panadería, Peluquería, Corte y Ensamblaje de prendas de
Vestir y Soporte Técnico y Operación de Centros de Cómputo. Este evento busca destacar los
logros y habilidades adquiridas por los estudiantes a lo largo del año escolar.
8:30 am - 9:00 am: Preparación y organización
 Reunión con el equipo docente: Antes de iniciar el evento, se llevará a cabo una reunión
con los docentes de cada programa de estudios para coordinar las actividades y
asegurarse de que todos los proyectos estén listos para su presentación.
 Preparación de espacios y exhibiciones: Cada programa de estudios contará con un
espacio asignado para mostrar sus proyectos. Se organizarán mesas, paneles y equipos
necesarios para la presentación adecuada de los proyectos.
9:00 am - 11:30 am: Presentación de proyectos
 Bienvenida y presentación: Se dará inicio al evento con un discurso de bienvenida por
parte del director de la institución, resaltando la importancia de los proyectos productivos
y el esfuerzo de los estudiantes.
 Rotación de grupos: Se dividirá a los asistentes en grupos y se asignarán horarios
específicos para que puedan recorrer las diferentes áreas y proyectos. Cada grupo será
acompañado por un docente o guía designado.
Presentación de proyectos:
a) Cocina y Panadería: Los estudiantes mostrarán sus creaciones culinarias y productos de
panadería. Se ofrecerán muestras pequeñas para que los asistentes puedan degustar
los productos.
b) Peluquería: Los estudiantes exhibirán cortes de cabello, peinados y técnicas de
coloración. Se realizarán demostraciones en vivo y se ofrecerán recomendaciones de
cuidado capilar.
c) Corte y Ensamblaje de prendas de Vestir: Se mostrarán las prendas confeccionadas por
los estudiantes, resaltando las técnicas utilizadas y la creatividad en el diseño. Habrá
modelos que desfilarán con las prendas confeccionadas.
d) Soporte Técnico y Operación de Centros de Cómputo: Se presentarán proyectos
relacionados con el mantenimiento de equipos, la resolución de problemas técnicos y el
desarrollo de software. Se exhibirán los productos y se realizarán demostraciones
interactivas.
11:30 am - 12:30 pm: Actividades complementarias
 Charlas y talleres: Se programarán charlas y talleres cortos relacionados con los
programas de estudio. Por ejemplo, una charla sobre alimentación saludable a cargo del
programa de Cocina, o un taller básico de reparación de computadoras a cargo del
programa de Soporte Técnico y Operación de Centros de Cómputo.
 Interacción y preguntas: Se fomentará la participación activa de los asistentes, quienes
podrán realizar preguntas a los estudiantes sobre sus proyectos y aprender más sobre
los procesos involucrados.
 12:30 pm - 13:00 pm: Clausura y agradecimientos

Palabras de cierre: El director de la institución agradecerá a los asistentes, estudiantes y

docentes por su participación en el "Día del Logro". Se resaltarán los logros alcanzados y se
motivará a seguir trabajando en el desarrollo de habilidades.
Reconocimientos: Se entregarán certificados o reconocimientos a los estudiantes destacados y a
los docentes por su dedicación en la implementación de los programas de estudios.

Despedida: Se dará por concluido el evento y se invitará a los asistentes a disfrutar de refrigerios
o actividades adicionales, si se considera apropiado.

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BASES PARA EL CONCURSO DE ADORNO DE ESTAND - TEMÁTICA: FIESTAS PATRIAS

Objetivo:
El concurso de adorno de estand tiene como objetivo fomentar la creatividad y el trabajo en
equipo de los estudiantes, promoviendo el orgullo y la celebración de las fiestas patrias. Se
busca destacar la originalidad, el uso de materiales reciclados y la representación adecuada de
la temática en la decoración del estand.

Participantes:
El concurso está abierto a todos los estudiantes de la institución educativa. Se pueden formar
equipos de estudiantes, por horarios de trabajo (Mañana y Tarde) . Cada equipo deberá designar
un representante o líder.

Temática:
La temática principal del concurso será "Fiestas Patrias". Los equipos deberán decorar sus
estands de acuerdo con esta temática, destacando elementos relacionados con la historia,
tradiciones, cultura y símbolos patrios del país.

Requisitos y criterios de evaluación:

Los estands serán evaluados de acuerdo con los siguientes criterios:
a) Creatividad y originalidad en el diseño y la decoración.
b) Utilización de materiales reciclados y sostenibles.
c) Representación adecuada de la temática de "Fiestas Patrias".
d) Coherencia en la disposición y distribución de los elementos decorativos.
e) Cuidado en los detalles y acabados.
f) Trabajo en equipo y colaboración entre los miembros del equipo.

Proceso de evaluación:
La evaluación de los estands se llevará a cabo por un jurado designado, el cual estará
compuesto por docentes y miembros de la comisión de evaluación. El jurado evaluará cada
estand de acuerdo con los criterios establecidos y asignará una puntuación a cada uno.

Premiación:
Se otorgarán premios a los equipos con las mejores puntuaciones. Los premios pueden incluir
certificados, reconocimientos, regalos simbólicos o cualquier otro incentivo que la institución
considere adecuado. También se puede premiar a los equipos que destaquen en categorías
específicas, como "Mejor utilización de materiales reciclados" o "Más creatividad en la temática".

Cronograma:

Fecha de lanzamiento del concurso y presentación de bases: 01 de Julio de 2023]

Plazo para la inscripción de equipos: 10 de julio de 2023
Fecha límite para la decoración y montaje de los estands: 20 de julio de 2023 de 8:30 a 9:00 am
Evaluación de los estands por parte del jurado:20 de julio 2023 8:30
Anuncio y entrega de premios: 20 de julio 2023 12:30pm.
Instrumento de Evaluación para la Presentación del Estand:

Criterios de Evaluación:

Creatividad y originalidad en el diseño y la decoración: [Puntuación del 1 al 10]

 Utilización de materiales reciclados y sostenibles: [Puntuación del 1 al 10]
 Representación adecuada de la temática de "Fiestas Patrias": [Puntuación del 1 al 10]
 Coherencia en la disposición y distribución de los elementos decorativos: [Puntuación
del 1 al 10]
 Cuidado en los detalles y acabados: [Puntuación del 1 al 10]
 Trabajo en equipo y colaboración entre los miembros del equipo: [Puntuación del 1 al 10]
 Puntuación Total: [Suma de los puntos asignados]

Bases del Concurso de Proyectos Productivos:

Participantes:

El concurso está abierto a todos los estudiantes matriculados en el CETPRO.

Se permite la participación individual o en equipos, dependiendo de las características del
proyecto.
Categorías y Especialidades:

Computación.
Cocina.
Panadería y pastelería.
Peluquería.
Corte y ensamblaje de prendas de vestir.
Requisitos del proyecto:

Los proyectos deben ser originales y viables, presentando un plan realista de implementación y
desarrollo.
Deben estar relacionados con las especialidades correspondientes.
Se deben incluir detalles sobre los recursos necesarios, el público objetivo, el mercado potencial
y la sostenibilidad económica.
Presentación de los proyectos:

Los participantes deben presentar una propuesta escrita del proyecto, que incluya información
detallada sobre los aspectos clave del mismo.
Se deben adjuntar materiales visuales, como fotografías, diseños, planos, entre otros, que
ayuden a comprender mejor el proyecto.
Se puede requerir la presentación oral del proyecto durante la etapa final del concurso.
Cronograma:

Establece las fechas clave del concurso, como la apertura de inscripciones, la fecha límite de
entrega de proyectos, las etapas de evaluación y la ceremonia de premiación.
Criterios de Evaluación y Puntajes - Especialidad: Computación:

1. Complejidad y originalidad del proyecto (20 puntos).

2. Funcionalidad y usabilidad del software o aplicación (20 puntos).
 3. Diseño y experiencia de usuario (15 puntos).
4. Innovación tecnológica aplicada (15 puntos).
5. Documentación y presentación del proyecto (10 puntos).
6. Calidad del código y estructura del proyecto (10 puntos).
7. Impacto social o utilidad del software o aplicación (10 puntos).
Criterios de Evaluación y Puntajes - Especialidad: Cocina:

1. Creatividad y originalidad de las recetas (20 puntos).

2. Presentación y apariencia de los platos (15 puntos).
3. Sabor y textura de los alimentos (15 puntos).
4. Técnicas culinarias utilizadas (10 puntos).
5. Higiene y seguridad alimentaria (10 puntos).
6. Documentación y presentación del proyecto (10 puntos).
7. Viabilidad y rentabilidad del proyecto (10 puntos).
Criterios de Evaluación y Puntajes - Especialidad: Panadería y Pastelería:

1. Creatividad y originalidad de los productos (20 puntos).

2. Presentación y apariencia de los productos (15 puntos).
3. Sabor y textura de los productos (15 puntos).
4. Técnicas de panadería y pastelería utilizadas (10 puntos).
5. Higiene y seguridad alimentaria (10 puntos).
6. Documentación y presentación del proyecto (10 puntos).
7. Viabilidad y rentabilidad del proyecto (10 puntos).
Criterios de Evaluación y Puntajes - Especialidad: Peluquería:

1. Creatividad y originalidad en el diseño y estilo del peinado (20 puntos).

2. Técnicas de corte, coloración y peinado utilizadas (20 puntos).
3. Estilo y acabado final del peinado (15 puntos).
4. Uso adecuado de herramientas y productos de peluquería (10 puntos).
5. Higiene y seguridad en el salón de peluquería (10 puntos).
6. Documentación y presentación del proyecto (10 puntos).
7. Viabilidad y rentabilidad del proyecto (10 puntos).
Criterios de Evaluación y Puntajes - Especialidad: Corte y Ensamblaje de Prendas de Vestir:

1. Creatividad y originalidad en el diseño de las prendas (20 puntos).

2. Técnicas de corte, ensamblaje y acabado utilizadas (20 puntos).
3. Ajuste y calidad de las prendas confeccionadas (15 puntos).
4. Uso adecuado de herramientas y materiales de costura (10 puntos).
5. Higiene y seguridad en el taller de confección (10 puntos).
6. Documentación y presentación del proyecto (10 puntos).
7. Viabilidad y rentabilidad del proyecto (10 puntos).