Escuela Secundaria Técnica #40 “Fernando Montes de Oca”

Asignatura: Asignatura: CIENCIAS Y TECNOLOGÍA, BIOLOGÍA

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Instrucciones: Después de haber observado tus clases de aprende en casa, lee con atención, realiza
adecuadamente las actividades y administra tus tiempos.
Anota lo siguiente en tu libreta:
¡Cómo interactúan los seres vivos entre sí!
Aprendizaje esperado: Infiere el papel que juegan las interacciones depredador – presa y la competencia, en el
equilibrio de las poblaciones en un ecosistema.

I. Lee la lectura de la página 22 de tu libro de texto y responde las preguntas del punto 2, el inciso
a, b y c.
II. Lee con atención las columnas y contesta, apóyate de tu libro de texto de la página 23 y 24.

¿Cómo funcionan las interacciones bióticas?

1. Sucede cuando un individuo “pelea” con otro (de la
( ) Competencia
misma o diferente especia), por algún recurso, el cual
puede ser alimento, agua luz, sombra, refugio o pareja. ( ) Depredación
La relación resulta perjudicial para los dos
( ) Comensalismo
competidores.
2. Se da cuando dos individuos de diferente especie ( ) Mutualismo
mantienen una interacción de cooperación, que resulta
( ) Parasitismo
de provecho para ambos.
3. Se produce cuando un organismo se ve perjudicado en ( ) Amensalismo
la relación y el otro no experimenta ninguna alteración,
es decir la relación es neutra. ( ) Herbivoría
4. Son organismos que viven a expensas de otros;
generalmente se alimentan de una especie con la que
sostienen una relación muy íntima, la presa que en este
caso es conocida como hospedero, no muere como
resultado del ataque sino que solamente se debilita.
5. Tiene lugar cuando un organismo se alimenta de otro,
lo que trae como consecuencia que el depredador
obtenga un beneficio, mientras la presa termina
dañada o muerta.
6. Es cuando uno de los organismos es beneficiado por
otro organismo sin que la otra parte salga perjudicado
o beneficiado.