Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Circuitos CD - 1
Manual de Laboratorio
ME932-ES/D
El tablero de circuitos está diseñado para montarse en una unidad base Digiac
3000. La unidad base permite introducir fallas en el tablero de circuitos de forma
automática durante las actividades de detección de errores.
Se requiere equipo de prueba para llevar a cabo los ejercicios prácticos y las
actividades de localización de fallas. En la primera página de cada capítulo del
manual se encuentra una lista del equipo requerido para ese capítulo.
LJ Technical Systems
Circuitos CD – 1 D3000
Acerca de este módulo Manual de Laboratorio
LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Contenido
Introducción .................................................................................................. 1 - 6
Capítulo 9 Control de una lámpara con una resistencia variable ........................... 109 - 122
LJ Technical Systems
Circuitos de CD – 1 D3000
Contenido Manual de Laboratorio
LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Introducción
Introducción
* Estas opciones sólo se refieren a las estaciones de trabajo administradas por computadora.
LJ Technical Systems 1
Circuitos de CD – 1 D3000
Introducción Manual de Laboratorio
Necesitarás equipo de prueba para realizar los ejercicios prácticos y las actividades
de localización de fallas contenidas en este manual.
Multímetro digital
Cuando menos, debe contar con los siguientes rangos de medición:
• Voltaje de CD
• Corriente de CD
• Resistencia
Para mayor información sobre el uso del equipo de prueba, consulta la información
incluida con tu unidad base Digiac 3000.
2 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Introducción
Las conexiones del multímetro mostradas en este manual están coloreadas en gris y
negro (ver el ejemplo siguiente). La conexión gris representa el cable rojo del
medidor (que se conecta al enchufe del medidor marcado como V-Ω, o A),
mientras que la conexión negra representa el cable negro del medidor (que se
conecta al enchufe COM del medidor).
1.2
A 1.1
Debes asegurarte que las fuentes de potencia del módulo están apagadas (OFF):
• al efectuar (o cambiar) las conexiones de cualquier circuito,
• al efectuar mediciones de resistencia, y
• al terminar los ejercicios prácticos o la actividad de localización de fallas.
Para mayor información sobre cómo controlar las fuentes de potencia del módulo,
consulta las instrucciones de operación provistas con tu unidad base.
LJ Technical Systems 3
Circuitos de CD – 1 D3000
Introducción Manual de Laboratorio
Conexión de circuitos
La conexión de circuitos se realizan utilizando los conectores de corto circuito y
los cables de conexión provistos con el Juego de Accesorios de tu unidad base.
A menos que se indique lo contrario en este manual, al terminar cada ejercicio
práctico o actividad de localización de errores, debes retirar todos los conectores de
corto circuito y los cables del tablero de circuitos y regresarlos al Equipo de
Accesorios.
Sin embargo, tu unidad base puede introducir un error o falla en cualquier circuito
durante las actividades de localización de errores. Tu serás capaz de diagnosticar
plenamente estas fallas realizando mediciones en, y entre los enchufes numerados
de los puntos de prueba del tablero de circuitos.
4 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Introducción
Las fallas que deben introducirse en cada hoja de trabajo aparecen en el Libro de
Soluciones del instructor de este manual de laboratorio.
LJ Technical Systems 5
Circuitos de CD – 1 D3000
Introducción Manual de Laboratorio
Notas:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
6 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 1
Capítulo 1
El circuito básico de CD y el uso de instrumentos para la medición de
voltaje, corriente y resistencia
Objetivos de
este capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Identificar los términos y unidades utilizados en un
circuito básico de CD.
! Aplicar valores estándar preestablecidos a unidades
dadas de circuitos de CD.
! Reconocer cómo se configura un multímetro para medir
voltaje, corriente y resistencia en un circuito de CD.
! Medir, a una precisión dada, voltaje directo, corriente
directa y resistencia, utilizando un multímetro.
Equipo
requerido para
este capítulo:
• Circuito #1 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 – 1.1
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
LJ Technical Systems 7
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 1 Manual de Laboratorio
El circuito básico de CD
Corriente (I)
Cable de
conexión
Fuente Resistencia
de FEM de carga
(E o V) (R)
Cable de
conexión
Figura 1.1a
Cable de
conexión
Corriente Resistencia
Batería + de carga
1.5 V (lámpara)
-
Cable de
conexión
Figura 1.1b
8 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 1
Con el circuito completo, una corriente eléctrica fluye por él, como se indica en la
Figura 1.1a.
La resistencia de carga aplicada a la FEM, hace que fluya corriente desde la fuente.
La corriente fluye a través de la resistencia de carga para crear una diferencia de
potencial (dP) a través de ella. La diferencia de potencial creada es igual a la FEM
fuente.
10 V = 10 voltios
10 Ω = 10 ohmios
LJ Technical Systems 9
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 1 Manual de Laboratorio
En algunos casos, la unidad puede ser muy pequeña, mientras que en otros, puede
ser grande.
Para minimizar el número de ceros (0) necesarios para mostrar una cantidad, se
utilizan prefijos, que se muestran en la siguiente tabla.
470 R = 470 Ω
2R7 = 2.7 Ω
2k7 = 2.7 kΩ
3M3 = 3.3 MΩ
10 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 1
Medición de voltaje
+ +
E R V
Figura 1.2
Con los medidores analógicos, los cables del medidor deben conectarse con la
polaridad correcta, como se indica en la Figura 1.2. Si la polaridad de los cables es
incorrecta, la aguja indicadora tratará de moverse en la dirección equivocada y el
medidor podría dañarse permanentemente; sin embargo, con los multímetros
digitales, si el medidor se conecta con la polaridad incorrecta, no ocurren daños y
aparece un símbolo - en la pantalla.
LJ Technical Systems 11
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 1 Manual de Laboratorio
Medición de corriente
+ I
A
+
E R
Figura 1.3
Con los medidores analógicos, la conexión debe hacerse de forma que la corriente
entre por la terminal + del medidor, como se muestra en la Figura 1.3; sin
embargo, con los multímetros digitales, si el medidor se conecta con la polaridad
incorrecta, no ocurren daños y aparece un símbolo - en la pantalla.
Medición de resistencia
R Ω
Figura 1.4
12 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 1
" Con las fuentes de alimentación del modulo apagadas, conecta los conectores
de corto circuito entre los enchufes 1.2 y 1.3 y entre los enchufes 1.4 y 1.9
como se muestra en la Figura 1.5a. Esto conecta la resistencia R1 a la fuente
de alimentación variable.
CIRCUIT #1
1.3 1.6
+
R1
1kΩ
R2
330Ω V
1.4 1.7
Figura 1.5a
LJ Technical Systems 13
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 1 Manual de Laboratorio
" Retira las terminales del medidor de los enchufes 1.5 y 1.8.
" Ajusta el multímetro para que lea corriente de CD hasta 20 mA, o utiliza la
opción de rango automático, si está disponible.
" Conecta el medidor entre los enchufes 1.2 y 1.3 como se muestra en la Figura
1.5b.
CIRCUIT #1
+
1.1 1.2 1.5
A
-
1.3 1.6
R1 R2
1kΩ 330Ω
1.4 1.7
Figura 1.5b
14 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 1
" Retira el conector de corto circuito de los enchufes 1.4 y 1.9 y conectalo
nuevamente entre los enchufes 1.7 y 1.8.
" Retira las terminales del medidor de los enchufes 1.2 y 1.3, ajusta el
multímetro para que lea corriente CD hasta 200 mA, o utiliza el rango
automático si está disponible y conéctalo nuevamente en los enchufes 1.5 y
1.6 para medir la corriente a través de R2. Observa el valor y regístralo en la
Tabla 1.2.
" Retira el conector de corto circuito y los cables del medidor. Ahora, tanto R1
como R2 están totalmente aisladas de la fuente variable de CD.
" Ajusta el multímetro para que lea resistencia hasta 2 kΩ, o utiliza el rango
automático, si está disponible, y mide la resistencia de R1 y R2 conectando
las terminales del medidor a los enchufes 1.3 y 1.4, para R1, y a 1.6 y 1.7,
para R2. Registra los valores correspondientes en la Tabla 1.1 y la Tabla 1.2.
La razón para esto, es que ninguna resistencia puede fabricarse para tener un valor
exacto de resistencia. En vez de ello, la resistencia tiene un valor que queda dentro
de un rango de valores admitidos de resistencia.
LJ Technical Systems 15
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 1 Manual de Laboratorio
1.1a Con base en tu tabla de resultados, ingresa el valor de la corriente que fluye a
través de la resistencia R1, con un decimal.
Este ejercicio te ha iniciado en el uso del sistema DIGIAC 3000, el uso de los
conectores de corto circuito para completar un circuito y los métodos de conexión
de medidores para medir voltaje, corriente y resistencia.
Retira todas las conexiones de circuitos y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
16 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 1
Continúa ...
LJ Technical Systems 17
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 1 Manual de Laboratorio
18 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 1
12. La conexión correcta del voltímetro para medir la caída de voltaje a través de la
resistencia R es:
+ +
- +
a V R b V R
+
- + +
+ V + V
c R d R
LJ Technical Systems 19
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 1 Manual de Laboratorio
Notas:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
20 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 2
Capítulo 2
Ley de Ohm
Objetivos de
este capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Trazar una curva I-V para una resistencia a partir de
valores medidos en un circuito de CD.
! Identificar expresiones basadas en la Ley de Ohm
utilizando los símbolos VIR.
! Realizar cálculos simples que involucren la ley de
Ohm.
Equipo
requerido para
este capítulo
• Circuito #1 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 – 1.1
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
LJ Technical Systems 21
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 2 Manual de Laboratorio
Ley de Ohm
V∝I
V = (constante) x I
Entonces:
V = IR
donde:
V = Voltaje (Voltios)
I = Corriente (Amperios)
R = Resistencia (Ohmios)
V V
I= y R=
R I
Ejemplos:
¿Cuál es el voltaje?
I = 5 mA = 0.005 A
R = 2 kΩ = 2000 Ω
V=IxR
V = 0.005 x 2000
V = 10 V
22 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 2
¿Cuál es la corriente?
V = 12 V
R = 2 kΩ = 2000 Ω
V
I=
R
12
I=
2000
I = 0.006 A
I = 6 mA
10
R=
0.0050
R = 2000 Ω
R = 2k Ω
LJ Technical Systems 23
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 2 Manual de Laboratorio
CIRCUIT #1
1.3 1.6
R1 R2
V 1kΩ 330Ω
1.4 1.7
" Con las fuentes de alimentación del modulo apagadas (OFF), ajusta el
medidor para leer voltaje de CD hasta 20 V, o utiliza la opción de rango
automático si está disponible, y conecta el circuito con los conectores de
corto circuito como se muestra en la Figura 2.1a.
" Enciende las fuentes de alimentación del módulo y ajusta el voltaje de salida
a 0 V.
24 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 2
" Retira las terminales del medidor, ajústalo para leer corriente de CD hasta 20
mA, o utiliza la opción de rango automático, si está disponible, y conecta
nuevamente el circuito como se muestra en la Figura 2.1b.
CIRCUIT #1
R1 R2
1kΩ 330Ω
1.4 1.7
LJ Technical Systems 25
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 2 Manual de Laboratorio
10
12
Tabla 2.1
" Construye una gráfica de corriente contra voltaje para las lecturas obtenidas
para la resistencia R1 en los ejes provistos.
26 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 2
40
35
30
25
Corriente 20
(mA)
15
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Voltaje (voltios)
Gráfica corriente-voltaje
Observa que puedes trazar una línea recta que pasa por todos los puntos dibujados
en la gráfica; consecuentemente, la gráfica es lineal, mostrando que la corriente es
directamente proporcional al voltaje.
LJ Technical Systems 27
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 2 Manual de Laboratorio
Nuevamente, deberás poder dibujar una línea recta por los puntos dibujados en la
gráfica. Compara la pendiente de ambas rectas para R1 y R2. Deberás descubrir
que entre menor sea el valor de la resistencia, que pasa una mayor corriente, la
pendiente es más pronunciada.
Sugerencia: Traza una línea vertical a partir de 7 V en el eje del voltaje hasta
cruzar la línea trazada para R2, a partir de este punto traza una línea horizontal
hasta el eje de la corriente. Este es el valor de la corriente de R2 que corresponde al
valor de voltaje de 7 V.
Retira todas las conexiones del circuito y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
28 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 2
LJ Technical Systems 29
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 2 Manual de Laboratorio
Notas:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
30 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 3
Capítulo 3
Potencia en una resistencia
Objetivos de
este capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Reconocer las expresiones para la potencia disipada en
una resistencia.
! Calcular la disipación de potencia en una resistencia a
partir de los datos proporcionados.
! Calcular la potencia disipada en una resistencia a partir
de mediciones de voltaje y corriente.
! Especificar una potencia nominal apropiada para una
resistencia para la aplicación en un circuito dado.
! Localizar una falla en un circuito resistivo.
Equipo
requerido para
este capítulo
• Circuito #1 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 – 1.1
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
LJ Technical Systems 31
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 3 Manual de Laboratorio
Potencia P = V x I
= (I R) x I ya que V = I R
P = I2 x R
O P=VxI
V V
=Vx ya que I =
R R
V2
P=
R
En estas expresiones, las unidades de voltaje son los voltios, las unidades de
corriente son los amperios y las unidades de resistencia son los ohmios, siendo las
unidades resultantes de potencia los vatios.
32 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 3
Ejemplos:
Voltaje V=IxR
V = 0.05 x 1000 = 50 V
Potencia P = I2 x R
P = 0.052 x 1000 = 2.5 vatios
alternativamente:
Potencia P=VxI
P = 50 x 0.05 = 2.5 vatios
V2
Potencia P=
R
12 2
=
330
P = 0.436 vatios
LJ Technical Systems 33
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 3 Manual de Laboratorio
CIRCUIT #1
1.3 1.6
Parte
Part
R1 R2 del
of
V 1kΩ 330Ω Circuito
Circuit
#2
#2
1.4 1.7
R2
330Ω
Figura 3.1
" Con las fuentes de alimentación del módulo apagadas (OFF), ajusta el
medidor para leer voltaje de CD hasta 20 V, o utiliza la opción de rango
automático, si está disponible, y conecta el circuito con los conectores de
corto circuito como se muestra en la Figura 3.1.
" Retira el conector de los enchufes 1.5 y 1.6. Ajusta el medidor para leer
corriente directa (CD) hasta 200 mA, o utiliza la opción de rango automático,
si está disponible, y conéctalo a los enchufes 1.5 y 1.6 (con la terminal roja
del amperímetro conectada al enchufe 1.5). Observa la corriente que fluye y
registra el valor en la Tabla 3.1 en la página siguiente.
" Deja conectado el circuito por unos minutos y toca la resistencia R2, que se
encuentra en el lugar indicado en la Figura 3.1, observando si ha aumentado
la temperatura. No dejes tu dedo en la resistencia por mucho tiempo porque
puedes afectar su temperatura.
34 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 3
LJ Technical Systems 35
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 3 Manual de Laboratorio
Retira todas las conexiones del circuito y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
36 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 3
El módulo de Circuitos de CD-1 tiene fallas que se provocan y que están diseñadas
para poner a prueba tus conocimientos sobre el trabajo que has realizado en este
manual.
Si estás trabajando en una estación de trabajo administrada por computadora, estas
fallas se introducen automáticamente al inicio de cada hoja de trabajo de
localización de fallas y se retiran una vez que se ha terminado la hoja de trabajo.
Si tu estación de trabajo no está administrada por computadora, tu instructor
controla manualmente la inserción y retiro de las fallas. El libro de Soluciones del
instructor para este manual de laboratorio indica el número de interruptores de
función que deben utilizarse para cada hoja de trabajo de localización de fallas.
En cada uno de los ejercicios de localización de fallas de este manual, el
procedimiento será:
Deducción de fallas
" Cuando sea conveniente, utiliza la Ley de Ohm para comprobar que los
valores de las resistencias son comparables. Asimismo, cuando sea necesario,
compara los resultados obtenidos con los alcanzados en los circuitos de
trabajo de ejercicios anteriores. Registra cualquier discrepancia.
LJ Technical Systems 37
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 3 Manual de Laboratorio
Nota: Todas las fallas de circuito cubiertas por los ejercicios de localización de
fallas de este manual se pueden deducir y confirmar totalmente realizando
mediciones en y entre los enchufes numerados de puntos de prueba del
tablero de circuitos. No es necesario que tengas acceso a las conexiones de
los componentes físicos montados en el tablero.
La primera hoja de trabajo (W1) fue terminada como ejemplo. Trabaja en ella para
adquirir experiencia sobre el procedimiento requerido.
38 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 3
Hoja de Trabajo W1
Circuito #1:
La computadora de control ha introducido una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #1
1.3 1.6
R1 R2
1kΩ 330Ω
1.4 1.7
Figura 3.2
Mediciones:
No existe voltaje a través de R2, pero existe una medida de voltaje en la fuente (1.1
y 1.10).
LJ Technical Systems 39
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 3 Manual de Laboratorio
A partir de los resultados de las mediciones, lista las posibles condiciones de falla.
Confirmación de la falla:
" Apaga las fuentes de alimentación del módulo, ajusta el medidor para medir
resistencia hasta 2 kΩ, o utiliza la opción de rango automático, si está
disponible, y realiza las mediciones de resistencia para confirmar la falla.
Respuesta de falla: Circuito abierto entre los puntos de prueba 1.1 y 1.2 (PP 1.1 - 1.2,
c. abierto)
40 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 3
5. Una corriente de 2.5 A fluye por una resistencia conectada a una fuente de 80 V. La
potencia disipada en la resistencia es:
a 12.8 W b 32 W
c 200 W d 500 W
7. La potencia nominal de una resistencia de 470 Ω es 1/4 vatio. La máxima corriente que
la resistencia puede manejar sin exceder su potencia nominal es:
a 2.3 A b 23 mA
c 5.3 mA d 1.13 mA
LJ Technical Systems 41
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 3 Manual de Laboratorio
Notas:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
42 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 4
Capítulo 4
Código de colores de las resistencias de baja potencia
Objetivos de
este capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Reconocer el significado de cada banda de color de una
resistencia codificada con cuatro colores.
! Reconocer el valor de una resistencia a partir del
código de colores.
! Identificar el código de colores para un valor dado de
resistencia.
! Comparar valores medidos de resistencia con los
rangos de tolerancia indicados por sus códigos
de color.
! Identificar fallas en resistencias individuales.
Equipo
requerido para
este capítulo
• Circuito #2 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 – 1.1.
• Multímetro.
LJ Technical Systems 43
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 4 Manual de Laboratorio
Para calcular los límites superior e inferior del rango de la resistencia para una
resistencia con un valor nominal R y una tolerancia de ±5%, tenemos:
5
Límite superior = R + (R x )
100
5
Límite inferior = R - (R x )
100
Por ejemplo, una resistencia con valor nominal de 1 kΩ y una tolerancia de ±5%,
tendrá un rango de resistencia cuyos límites son:
5
Límite superior = 1000 + (1000 x )
100
= 1000 + 50 = 1050 Ω
5
Límite inferior = 1000 - (1000 x )
100
= 1000 - 50 = 950 Ω
44 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 4
Banda 1 2 3 4
Figura 4.1
Las bandas se pueden colocar en uno de los extremos del cuerpo de la resistencia
para indicar el sentido en el que se debe leer el valor.
La TERCERA banda indica el número de ceros después de los dos dígitos, esto
es, representa el multiplicador.
LJ Technical Systems 45
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 4 Manual de Laboratorio
Los valores del código de colores de las resistencias se muestran en la Tabla 4.1 a
continuación.
46 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 4
Ejemplos:
Banda 1 2 3 4
LJ Technical Systems 47
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 4 Manual de Laboratorio
Ejercicio 4.1 Identificación del valor de las resistencias a partir del código de
colores y comprobación por medio de la medición
CIRCUIT #2
R3 R4 R5 R6
R7 R8 R9 R10
Figura 4.2
" Para cada una de las resistencias R3 a R10 observa los colores de las cuatro
bandas, regístralos en la Tabla 4.2 y de aquí identifica sus valores nominales
y tolerancias.
" Calcula los límites superior e inferior del rango de resistencia para cada una
de ellas y regístralos en la Tabla 4.2.
48 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 4
Compara los valores identificados a partir del código de colores con los valores
medidos. Confirma que cada resistencia se encuentra dentro de su tolerancia
especificada (esto es, el valor medido de la resistencia se encuentra entre los
límites inferior y superior de tolerancia calculados).
4.1a Ingresa el número total de resistencias que se encuentran dentro de los límites
de tolerancia.
LJ Technical Systems 49
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 4 Manual de Laboratorio
Retira todas las conexiones de los circuitos y de los instrumentos de prueba del
tablero de circuitos D3000.
50 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 4
Hoja de Trabajo W2
Circuito #2:
La computadora de control ha provocado una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #2
R3 R4 R5 R6
R7 R8 R9 R10
LJ Technical Systems 51
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 4 Manual de Laboratorio
Hoja de Trabajo W3
Circuito #2:
La computadora de control ha introducido una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #2
R3 R4 R5 R6
R7 R8 R9 R10
52 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 4
1. Para una resistencia codificada con cuatro bandas de color, la banda que representa la
tolerancia es:
a Banda 1 b Banda 2
c Banda 3 d Banda 4
2. Para una resistencia codificada con cuatro bandas, la tercera banda representa:
a La estabilidad b El segundo dígito
c El multiplicador d La potencia nominal
3. Una resistencia de 68 kΩΩ ±5% se codifica con colores utilizando el sistema de las 4
bandas. El color de la segunda banda es:
a Azul b Naranja
c Oro d Gris
Continúa ...
LJ Technical Systems 53
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 4 Manual de Laboratorio
8. En el sistema de colores de cuatro bandas de las resistencias, la tercer banda de color oro
representa:
a El multiplicador 0.01 b La tolerancia de ±5%
c El multiplicador 0.1 d El multiplicador 0.5
10. Una resistencia de 5.6 Ω ±5% está codificada con colores utilizando el sistema de cuatro
bandas. Los colores son:
a Verde, Azul, Oro, Plata. b Verde, Azul, Oro, Oro.
c Verde, Azul, Plata, Oro. d Verde, Azul, Plata, Plata.
54 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 5
Capítulo 5
Resistencias conectadas en serie
Objetivos de
este capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Medir la resistencia total y las caídas de voltaje en un
circuito de resistencias en serie.
! Calcular la resistencia total en un circuito en serie a
partir de datos dados.
! Predecir las caídas de voltaje en un circuito de
resistencias en serie utilizando la Ley del Voltaje de
Kirchhoff.
! Calcular la potencia total disipada en un circuito de
resistencias en serie.
Equipo
requerido para
este capítulo
• Circuito #3 del Módulo de Circuitos de CD-1 D3000 - 1.1.
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
LJ Technical Systems 55
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 5 Manual de Laboratorio
R1 R2 R3 RT
Figura 5.1
La resistencia equivalente:
RT = R1 + R2 + R3
56 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 5
" Conecta dos conectores de corto circuito como se muestra en la Figura 5.2.
C IR C U IT # 3
R11
3 .3 1kΩ 3 .6 3 .7 3 .8
3 .2 3.9 3 .1 0 3.11
3.4 3 .5
R 12 R13 R14
10kΩ 2.2kΩ 2 .2 k Ω
3 .1
3 .1 2
3.13
R 15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
3 .1 4 3.15 3.16
3.20 3 .1 9 3 .1 8 3 .1 7
Figura 5.2
LJ Technical Systems 57
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 5 Manual de Laboratorio
" Mide la resistencia de cada una de las resistencias individuales R11 a R16
conectando el multímetro ajustado para medir resistencia a los enchufes
adecuados y registra los valores en la Tabla 5.1.
58 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 5
De ser así, has verificado que para resistencias conectadas en serie, la resistencia
equivalente es la suma de los valores individuales de las resistencias.
5.1a Ingresa la resistencia medida (R11, R14, R16) con un decimal, para la última
lectura de la Tabla 5.2.
5.1b Introduce la resistencia calculada (R11, R14, R16) con un decimal, para la
última lectura de la Tabla 5.2.
V1 R1
V V2 R2
V3 R3
Figura 5.3
LJ Technical Systems 59
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 5 Manual de Laboratorio
V = V1 + V 2 + V 3
RT = R1 + R 2 + R 3
V = I x RT
V1 = I x R1
V2 = I x R 2
V3 = I x R 3
60 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 5
V
Ahora, I = , por lo que la disipación total de potencia se puede expresar de la
RT
siguiente manera:
V2 V2
PT = . RT =
RT 2 RT
Estas fórmulas para la disipación total de potencia son válidas para cualquier
circuito de resistencias en serie:
V2
PT = I 2 RT PT =
RT
LJ Technical Systems 61
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 5 Manual de Laboratorio
CIRCUIT #3
R11
3.3 1kΩ 3.6 3.7 3.8
3.1
3.12
3.13
V
R15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
Figura 5.4
" Con las fuentes de alimentación del módulo apagadas (OFF), conecta los
conectores de corto circuito como se muestra en la Figura 5.4. Esto conecta
las resistencias R11, R14 y R15 en serie a la fuente de voltaje variable.
62 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 5
I
3.1 3.4
R11
1kΩ
3.5
V R14
2.2kΩ
3.16
R15
1.5kΩ
3.20 3.17
LJ Technical Systems 63
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 5 Manual de Laboratorio
Mediciones de voltaje
" Determina las caídas de voltaje a través de R11, R14 y R15. Registra los
valores en la Tabla 5.3.
Nota: El número dado de los enchufes sólo es una guía. Cualquier otro
enchufe disponible, conectado al número de enchufe dado, también
puede utilizarse para medir el voltaje.
Confirma que la Ley del voltaje de Kirchhoff se aplica a la suma de las caídas de
voltaje (o dPs) en este circuito.
64 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 5
Mediciones de corriente
" Ahora retira los conectores de corto circuito entre los enchufes 3.2 y 3.3.
" Ajusta el medidor para leer corriente directa (CD) hasta 20 mA, o utiliza la
opción de rango automático, si está disponible, y conéctalo a los enchufes 3.2
y 3.3 con la terminal + en 3.2. El medidor indica la corriente del circuito.
Registra el valor de la corriente en la Tabla 5.4.
" Retira el medidor y coloca nuevamente los conectores de corto circuito entre
los enchufes 3.2 y 3.3.
" Repite el procedimiento con los otros tres conectores de corto circuito, uno a
la vez, midiendo la corriente entre los enchufes 3.8 y 3.11, 3.12 y 3.13 y 3.14
y 3.19. Registra los valores en la Tabla 5.4.
3.2 y 3.3
3.8 y 3.11 3.12 y 3.13 3.14 y 3.19
Alimentación
Tabla 5.4
¿Son comparables estos valores calculados con los valores medidos en la Tabla
5.3?
LJ Technical Systems 65
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 5 Manual de Laboratorio
Calcula:
V11 + V14 + V15 = V
Calcula:
RT = R11 + R14 + R15 = kΩ
V = I RT = V
PT = I2 RT = mW
Asimismo, en este capítulo debes haber descubierto que las resistencias conectadas
en serie hacen que se divida el voltaje. En el segundo ejercicio se ilustró la
aplicación de resistencias conectadas en serie para dividir el voltaje de
alimentación en una serie de caídas de voltaje. También se calculó la disipación
total de potencia.
66 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 5
4.
2kΩ 1kΩ
E = 6V
Ω es:
Para el circuito mostrado, el voltaje a través de la resistencia de 2 kΩ
a 2V b 4V
c 5V d 1V
Continúa ...
LJ Technical Systems 67
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 5 Manual de Laboratorio
6. Se conectan en serie dos resistencias de 20 kΩΩ y 30 kΩΩ a una fuente de CD, el voltaje a
Ω es de 50 V. El voltaje a través de la resistencia de 30 kΩ
través de la resistencia de 20 kΩ Ω
es:
a 33 V b 50 V
c 75 V d 80 V
7.
5kΩ 10kΩ 15kΩ
E = 60V
68 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 6
Capítulo 6
Resistencias conectadas en paralelo
Objetivos de
este capítulo:
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Calcular la resistencia total de resistencias conectadas
en paralelo a partir de los datos proporcionados.
! Medir la resistencia total y las corrientes en las ramas
de un circuito en paralelo.
! Predecir las corrientes de las ramas en un circuito de
resistencias en paralelo, utilizando la Ley de Corriente
de Kirchhoff.
! Calcular la potencia total disipada en un circuito de
resistencias en paralelo.
Equipo
requerido para
este capítulo
• Circuito #3 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 - 1.1.
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
LJ Technical Systems 69
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 6 Manual de Laboratorio
I1 R1
IT
I2 R2 IT RT
X
I3 R3 V
V
Figura 6.1
IT = I 1 + I 2 + I 3
70 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 6
Entonces:
IT = I1 + I2 + I3
V V V V
= + +
R T R1 R2 R3
1 1 1 1
= + +
RT R1 R2 R3
1 1 1 R1+R2
= + =
RT R1 R2 R1×R2
R1×R2
RT =
R1+R2
Producto
Esta ecuación puede expresarse como RT =
Suma
LJ Technical Systems 71
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 6 Manual de Laboratorio
CIRCUIT #3
R11
3.3 1kΩ 3.6 3.7 3.8
3.1
3.12
3.13
R15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
Figura 6.2
" Observa los valores de las resistencias individuales R12 a R16, obtenidos en
la Tabla 5.1 del Capítulo 5, o alternativamente retira los conectores de corto
circuito y mídelas nuevamente. Registra los valores en la Tabla 6.1.
72 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 6
" Ahora conecta un conector de corto circuito entre los enchufes 3.6 y 3.9. Esto
conecta efectivamente en paralelo R12, R13 y R14. Mide la resistencia del
circuito entre los enchufes 3.5 y 3.16 y registra el valor en la Tabla 6.1.
LJ Technical Systems 73
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 6 Manual de Laboratorio
Estudia tus resultados, deberás observar que los valores calculado y medido para
cada combinación en paralelo son iguales.
Para dos resistencias del mismo valor conectadas en paralelo, RT siempre es igual a
la mitad del valor de una de las resistencias.
74 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 6
CIRCUIT #3
R11
3.3 1kΩ 3.6 3.7 3.8
3.1
3.12
3.13
R15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
Figura 6.3
LJ Technical Systems 75
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 6 Manual de Laboratorio
3.17
3.16
" Ajusta el medidor para leer voltaje de CD, ajustado al rango adecuado, o
utiliza la opción de rango automático, de estar disponible, enciende las
fuentes de alimentación del módulo y ajusta el voltaje de alimentación a 10
V.
" Mide el voltaje a través de las resistencias R12, R13 y R14. Observa que, en
cada caso, el voltaje es igual al voltaje de alimentación.
" Ahora mide la corriente a través de todas las secciones del circuito retirando
los conectores de corto circuito, uno a la vez, e insertando el medidor
ajustado para medir corriente directa (CD) en un rango adecuado (comienza
con el rango mayor y redúcelo), o utiliza la opción de rango automático, de
estar disponible. Registra los valores en la Tabla 6.2.
10 V 10 10 10
Tabla 6.2
76 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 6
6.2a A partir de la Tabla 6.2, anota la corriente a través de R13 con un decimal.
Estudia tus lecturas. Deberás descubrir que el voltaje a través de todas las
resistencias es igual al voltaje de alimentación.
Utilizando la Ley de Ohm, confirma la corriente medida que fluye a través de cada
resistencia, de la manera siguiente:
V
Corriente a través de R12, I12 = = = mA
R12
V
Corriente a través de R13, I13 = = = mA
R13
V
Corriente a través de R14, I14 = = = mA
R14
I1 R1
IT
I2 R2
I3 R3
Figura 6.5
LJ Technical Systems 77
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 6 Manual de Laboratorio
V2 V2 V2 1 1 1 V2
PT = + + = V2 ( + + )=
R1 R 2 R 3 R1 R 2 R 3 RT
Ahora V = IT RT, por lo que la disipación total de potencia se puede expresar
como:
IT 2 RT 2
PT = = IT2 RT
RT
Estas fórmulas para la disipación total de potencia son válidas para cualquier
circuito de resistencias en paralelo:
2
V
PT = PT = IT 2 RT
RT
donde V es el voltaje de alimentación, IT es la corriente total (de alimentación) y
RT es la resistencia total del circuito.
78 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 6
5. Tres resistencias de 200 Ω, 150 Ω y 300 Ω están conectadas en paralelo a una fuente de
CD. Una corriente de 30 mA fluye a través de los 200 Ω. La corriente a través de la
resistencia de 150 Ω es:
a 40 mA b 30 mA
c 22.5 mA d 45 mA
Continúa ...
LJ Technical Systems 79
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 6 Manual de Laboratorio
6. Tres resistencias de 200 Ω, 150 Ω y 300 Ω están conectadas en paralelo a una fuente de
CD. Una corriente de 30 mA fluye a través de los 200 Ω. La corriente a través de la
resistencia de 300 Ω es:
a 45 mA b 20 mA
c 30 mA d 25 mA
8. Tres resistencias de 200 Ω, 150 Ω y 300 Ω están conectadas en paralelo a una fuente de
CD. Si la corriente de alimentación es de 90 mA, ¿cuál es la disipación total del circuito?
a 5.4 W b 540 mW
c 6W d 600 mW
Notas:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
80 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 7
Capítulo 7
Circuitos conectados en serie-paralelo
Objetivos de
este Capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Calcular la resistencia total en un circuito conectado
en serie-paralelo.
! Calcular el voltaje y la corriente en un circuito serie-
paralelo.
! Calcular la disipación total de potencia en un circuito
serie-paralelo a partir de datos dados.
! Determinar la corriente en un circuito serie-paralelo por
medio de mediciones.
! Localizar fallas en un circuito de resistencias en serie-
paralelo.
Equipo
requerido para
este Capítulo
• Circuito #3 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 - 1.1.
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
LJ Technical Systems 81
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 7 Manual de Laboratorio
CIRCUIT #3
R11
3.3 1kΩ 3.6 3.7 3.8
3.1
3.12
3.13
R15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
Figura 7.1
82 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 7
" Con las fuentes de alimentación del módulo apagadas (OFF), conecta los
conectores de corto circuito como se muestra en la Figura 7.1. Esto conecta
R11 en serie con la combinación en paralelo R12, R13, R14 y en serie con la
combinación en paralelo R15, R16.
RESISTENCIAS
Circuito
completo R11 R12, R13, R14 R15, R16 Suma de las
3.3 y 3.17 3.4 y 3.5 en paralelo en paralelo secciones en serie
Tabla 7.1
La resistencia del circuito completo debe ser igual a la suma de las tres secciones
en serie (R11), (R12, R13, R14 en paralelo), y (R15, R16 en paralelo).
¿Es así?
" Ahora conecta un conector de corto circuito entre los enchufes 3.2 y 3.3. El
circuito ahora está conectado a la fuente de alimentación. En la Figura 7.2 de
la página siguiente se muestra el diagrama esquemático del circuito
conectado.
LJ Technical Systems 83
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 7 Manual de Laboratorio
R11
1kΩ 3.6 3.7 3.8
3.3
3.12
3.13
R15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
3.14 3.15
3.17
3.20 3.19 3.18
" Enciende las fuentes de alimentación del módulo y ajusta el voltaje variable
de alimentación a 10 V.
" Mide las corrientes para todas las secciones del circuito y registra los valores
en la Tabla 7.2.
CORRIENTES
Alim. Suma de las corrientes a
y R11 R12 R13 R14 R15 R16 través de R12, R13, R14
3.2 y 3.6 y 3.7 y 3.8 y 3.14 y 3.15 y
3.3 3.9 3.10 3.11 3.19 3.18
Tabla 7.2
Calcula la suma de las corrientes a través de las resistencias R12, R13 y R14 y registra el
valor en la Tabla 7.2.
84 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 7
¿Es así?
¿Es así?
LJ Technical Systems 85
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 7 Manual de Laboratorio
" Mide los voltajes para todas las secciones del circuito y registra los valores en
la Tabla 7.3.
VOLTAJES
Aliment. R11 R12, R13, R15, R16 Suma de las caídas de voltaje
R14
3.1 y 3.4 y 3.5 y 3.16 y
3.20 3.5 3.16 3.17
Tabla 7.3
¿Es así?
R11
1kΩ
Resistencia en
+ paralelo de
V R12, R13, R14
-
Resistencia en
paralelo de
R15, R16
86 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 7
Utilizando los valores de la Tabla 7.2 y la Tabla 7.3, efectúa el siguiente cálculo:
Voltaje de alimentación
Resistencia total del circuito = = kΩ
Corriente de alimentación
Compara el valor calculado de la resistencia total del circuito con el valor medido
de la resistencia total del circuito registrado en la Tabla 7.1. Deberás observar que
los dos valores son iguales.
2 V2
PT = I R T PT =
RT
LJ Technical Systems 87
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 7 Manual de Laboratorio
Hoja de Trabajo W4
Circuito #3:
La computadora de control ha introducido una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #3
R11
3.3 1kΩ 3.6 3.7 3.8
3.1
3.12
3.13
R15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
88 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 7
V medido
Utiliza la Ley de Ohm para comprobar que la corriente I = es comparable a
R
la corriente medida, para cada una de las resistencias.
Relaciona las posibles condiciones de falla que podrían causar la falla que
identifiques.
" Apaga las fuentes de alimentación del módulo y comprueba la falla midiendo
la resistencia.
LJ Technical Systems 89
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 7 Manual de Laboratorio
Hoja de Trabajo W5
Circuito #3:
La computadora de control ha provocado una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #3
R11
3.3 1kΩ 3.6 3.7 3.8
3.1
3.12
3.13
R15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
90 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 7
V medido
Utiliza la Ley de Ohm para comprobar que la corriente I = es comparable a
R
la corriente medida, para cada una de las resistencias.
Relaciona las posibles condiciones de falla que podrían causar la falla que
identifiques.
" Apaga las fuentes de alimentación del módulo y comprueba la falla midiendo
la resistencia.
LJ Technical Systems 91
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 7 Manual de Laboratorio
Hoja de Trabajo W6
Circuito #3:
La computadora de control ha provocado una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #3
R11
3.3 1kΩ 3.6 3.7 3.8
3.1
3.12
3.13
R15 R16
1.5kΩ 4.7kΩ
92 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 7
V medido
Utiliza la Ley de Ohm para comprobar que la corriente I = es comparable a
R
la corriente medida, para cada una de las resistencias.
Relaciona las posibles condiciones de falla que podrían causar la falla que
identifiques.
" Apaga las fuentes de alimentación del módulo y comprueba la falla midiendo
la resistencia.
LJ Technical Systems 93
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 7 Manual de Laboratorio
1. Una resistencia de 100 Ω se conecta en serie con un circuito que consta de una
resistencia de 300 Ω y una de 200 Ω conectadas en paralelo. La resistencia total del
circuito es:
a 600 Ω b 350 Ω
c 250 Ω d 220 Ω
2.
60Ω
90Ω
35Ω 50Ω
90Ω
75Ω
3.
10kΩ 30kΩ
V1 V2
94 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 7
10kΩ
3mA
V
LJ Technical Systems 95
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 7 Manual de Laboratorio
Notas:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
96 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 8
Capítulo 8
Características y aplicaciones de las resistencias variables
Objetivos de
este capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Trazar la resistencia y el voltaje de un potenciómetro a
partir de los datos medidos y la realización de cálculos
de comprobación.
! Distinguir entre resistencias variables lineales y
logarítmicas cuando se proporcionen datos gráficos.
! Reconocer las características de una resistencia
variable y las diferentes formas en las que se puede
conectar.
! Calcular el voltaje de salida de un circuito
potenciómetro utilizando datos provistos.
! Calcular el voltaje de salida de un circuito reóstato
utilizando datos provistos.
Equipo
requerido para
este Capítulo
• Circuito #4 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 - 1.1.
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
LJ Technical Systems 97
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 8 Manual de Laboratorio
Resistencias variables
1 Corredera o
deslizador
Escobilla
3
Pista
2
Figura 8.1
98 LJ Technical Systems
D3000 Circuitos de CD – 1
Manual de Laboratorio Capítulo 8
CIRCUIT #4
4.1 4.2
12V
4.3
R17
680Ω
4.4
4.5
R18
500Ω
4.6
4.7 4.8
4.9
4.10
Figura 8.2
LJ Technical Systems 99
Circuitos de CD – 1 D3000
Capítulo 8 Manual de Laboratorio
" Mide la resistencia entre los enchufes 4.5 y 4.7, 4.5 y 4.6 y 4.6 y 4.7. Anota
los valores en la Tabla 8.1.
" Repite el proceso para los ajustes del control de 1/4, 1/2, 3/4 y totalmente en
el sentido de las manecillas del reloj, registrando los valores en la Tabla 8.1.
La resistencia entre los enchufes 4.5 y 4.7 debe permanecer constante para todos
los ajustes. Esta es la resistencia total de la pista, debe ser de 500 Ω, que es el valor
especificado por el fabricante. Sin embargo, tal vez descubras que el valor medido
es considerablemente diferente; esto se debe a la tolerancia de la resistencia
variable, que es de ±20%.
Observa que la resistencia entre los enchufes 4.5 y 4.6 and 4.6 y 4.7 varía con el
ajuste del control.
500
400
300
Resistencia
(ohmios)
200
100
0
Contra 1/4 1/2 3/4 En sent.
reloj Posición del control del reloj
La gráfica debe ser lineal, puesto que la resistencia es del tipo lineal. La forma
dependerá de la precisión del ajuste del control de posición.
8.1a A partir de tu gráfica, obtén el valor de la resistencia para un ajuste de 5/8 del
control.
Introduce el valor de la resistencia.
4.5
Resistencia Ra
total de la 4.6
pista
R Rb
4.7
R
Entrada Entrada
Entrada
de voltaje Salida de voltaje
Salida de voltaje Salida
constante variable constante
variable constante variable
CIRCUIT #4
4.1 4.2
12V
4.3
R17
680Ω
4.4
4.5
R18
500Ω
4.6
4.7 4.8
4.9
V
4.10
Figura 8.5
" Con las fuentes de alimentación del módulo apagadas (OFF), conecta los
conectores de corto circuito y del medidor como se muestra en la Figura 8.5.
Ajusta el control de la resistencia totalmente en contra de las manecillas del
reloj y configura el medidor para medir voltaje de CD.
" Enciende las fuentes de alimentación del módulo, observa el voltaje de salida
medido entre 4.6 y 4.10 y anota el valor en la Tabla 8.2.
" Ajusta el control de la resistencia cada vez a sus posiciones de 1/4, 1/2, 3/4 y
totalmente girado en el sentido de las manecillas del reloj, observa el voltaje
de salida en cada paso y anota el valor en la Tabla 8.2.
" Ahora retira el conector de corto circuito entre los enchufes 4.3 y 4.4 para
insertar R17 en serie con la resistencia variable R18.
Observa que con R17 en corto circuito, el voltaje de salida es variable a lo largo de
todo el rango del voltaje de entrada.
R17
680Ω
- Voltaje
R18
500Ω de
salida
Figura 8.6. Divisor de potencial con R17 en el circuito y R18 en el sentido del reloj
8.2b
Retira todas las conexiones de circuitos y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
1. Las características de resistencia contra posición del control en una resistencia variable,
son las que se muestran a continuación. La resistencia es del tipo:
a No lineal b Logarítmica
c Lineal d Constante
Resistencia
Angulo
2. Las características de resistencia contra posición del control en una resistencia variable,
son las que se muestran a continuación. La resistencia es del tipo:
a De espira de alambre b Logarítmica
c Lineal d Constante
Resistencia
Angulo
Ω. Con el
3. Una resistencia variable lineal tiene una pista con una resistencia de 1 kΩ
control en la posición central, la resistencia medida entre la corredera y un extremo de la
pista sería:
a 250 Ω b 300 Ω
c 750 Ω d 500 Ω
Continúa ...
5.
V V V V
Salida Salida Salida Salida
a b c d
Los circuitos muestran una resistencia variable conectada para proporcionar una salida
de voltaje variable a partir de un voltaje de entrada constante V. ¿Qué circuito
representa el método del potenciómetro?
Continúa ...
7.
10kΩ
20V 10kΩ
Salida
Con el circuito arreglado como se muestra y sin carga conectada a la salida, el rango del
voltaje de salida será de:
a 0 -10 V b 0 - 20 V
c 10 - 20 V d 20 - 20 V
9.
10kΩ
20V 10kΩ
Salida
Con el circuito arreglado como se muestra y sin carga conectada a la salida, el rango del
voltaje de salida sería de:
a 0 -10 V b 0 - 20 V
c 10 - 20 V d 20 - 20 V
Capítulo 9
Control de una lámpara con una resistencia variable
Objetivos de
este Capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Determinar la resistencia de una lámpara en un circuito
a partir de valores medidos.
! Reconocer la relación entre resistencia y corriente de
una lámpara.
! Contabilizar la potencia disipada por una lámpara.
! Calcular el voltaje y la potencia en un circuito de una
lámpara a partir de datos dados.
! Aislar fallas en un circuito de una lámpara controlada
por una resistencia variable.
Equipo
requerido para
este Capítulo
• Circuito #4 del Módulo de Circuitos de CD-1 D3000 - 1.1.
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
CIRCUIT #4
4.1 4.2
12V
4.3
R17
680Ω
4.4
4.5
R18
500Ω
4.6
4.7 4.8
4.9
V
4.10
Figura 9.1
" Con las fuentes de alimentación del módulo apagadas (OFF), conecta los
conectores de corto circuito y el medidor como se muestra en la Figura 9.1.
Ajusta el multímetro para medir voltaje de CD y el control de la resistencia
variable R18 totalmente girado en sentido contrario a las manecillas del reloj.
R18
0-500Ω
+
12V V
Figura 9.2
" Enciende las fuentes de energía del módulo, observa la lectura del voltímetro
y regístrala en la Tabla 9.1. Esta representa el voltaje aplicado a la lámpara.
" Ahora ajusta el control de la resistencia a cada uno de los ajustes de 1/4, 1/2,
3/4 y totalmente girado en el sentido de las manecillas del reloj, observando
la lectura de voltaje en cada ajuste. Registra los valores en la Tabla 9.1.
" Para cada ajuste del control, mide y registra la corriente a través de la
lámpara (con el multímetro ajustado para medir la corriente entre los
enchufes 4.1 y 4.2).
100
90
80
70
60
Corriente
de la 50
lámpara
(mA) 40
30
20
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Voltaje de la lámpara (voltios)
La gráfica no es lineal, esto es, los puntos trazados no siguen una línea recta.
Verifica tu gráfica para comprobarlo.
" Retira el conector de corto circuito entre los enchufes 4.1 y 4.2. Deja que se
enfríe la lámpara; mide la resistencia a descarga de la lámpara conectando un
multímetro entre los enchufes 4.7 y 4.9.
Utilizando las mediciones de voltaje y corriente de la Tabla 9.1 para el ajuste del
control totalmente girado en el sentido de las manecillas del reloj, calcula la
resistencia de la lámpara a plena carga:
V
Resistencia de la lámpara a plena carga =
I
" Refiérete de nuevo a la Tabla 9.1 del Ejercicio 9.1, y utilizando los registros
del voltaje y de la corriente, calcula la potencia que se disipa en la lámpara
para cada ajuste del control. Registra estos valores en la Tabla 9.1.
Potencia de la lámpara = mW
Conforme se gira el ajuste del control en el sentido de las manecillas del reloj, la
potencia de la lámpara aumenta y se vuelve más brillante. Por lo tanto, la potencia
eléctrica disipada en la lámpara se convierte en luz.
Observa que la lámpara está caliente. Esto indica que parte de la potencia de la
lámpara se disipa como calor. De hecho, la mayor parte de la potencia disipada en
la lámpara se convierte en calor. La lámpara no es muy eficiente al producir luz.
Potencia de la fuente = mW
Donde:
Potencia de la resistencia variable = I2 x R
" Retira el conector de corto circuito entre los enchufes 4.1 y 4.2. Ajusta el
control a 1/2 y mide la resistencia de R18 conectando un multímetro entre los
enchufes 4.5 y 4.7.
Calcula:
Potencia total = mW
En este capítulo has visto que se puede controlar el brillo de una lámpara por
medio de una resistencia variable. La resistencia de la lámpara cambia con la
corriente que fluye a través de ella. Una lámpara disipa potencia en la forma de luz
y de calor.
Hoja de Trabajo W7
Circuito #4:
La computadora de control ha introducido una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #4
4.1 4.2
12V
4.3
R17
680Ω
4.4
4.5
R18
500Ω
4.6
4.7 4.8
4.9
4.10
Vmedido
Utiliza la Ley de Ohm para verificar que la corriente I = para cada
R
resistencia es comparable a la corriente medida.
Relaciona las posibles fallas del circuito que pudieran provocar la falla que
identifiques.
" Apaga las fuentes de alimentación del módulo y confirma la falla midiendo la
resistencia.
Hoja de trabajo W8
Circuito #4:
La computadora de control ha provocado una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #4
4.1 4.2
12V
4.3
R17
680Ω
4.4
4.5
R18
500Ω
4.6
4.7 4.8
4.9
4.10
Vmedido
Utiliza la Ley de Ohm para verificar que la corriente I = para cada
R
resistencia es comparable a la corriente medida.
Relaciona las posibles fallas del circuito que pudieran provocar la falla que
identifiques.
" Apaga las fuentes de alimentación del módulo y confirma la falla midiendo la
resistencia.
Continúa ...
4.
120mA
100Ω
20V Lámpara
Capítulo 10
Ejercicio de Circuitos en Serie-Paralelo
Objetivos de
este Capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de
! Identificar los valores de las resistencias en una red
serie-paralelo a partir de mediciones.
! Calcular los valores de las resistencias en una red serie-
paralelo a partir de datos dados.
! Calcular las corrientes en una red serie-paralelo a partir
de datos dados.
! Localizar fallas en una red de resistencias serie-
paralelo.
Equipo
requerido para
este Capítulo
• Circuito #5 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 - 1.1.
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
" Con las fuentes de alimentación del módulo apagadas (OFF), conecta los
conectores de corto circuito y el medidor como se muestra en la Figura 10.1 a
continuación. Ajusta el multímetro para leer voltaje de CD hasta 20 V.
CIRCUIT #5
5.2 5.3
R19 5.4
5.1 R21
2.7kΩ
R20 5.5
R22
5.7 5.6
Figura 10.1
" Enciende las fuentes de alimentación del módulo y ajusta el voltaje de salida
a 10 V.
" Mide el voltaje de CD a través de las resistencias y registra los valores en la
Tabla 10.1 en la siguiente página.
" Desconecta el medidor del circuito.
" Ahora retira el conector de los enchufes 5.2 y 5.3, ajusta el medidor para que
mida corriente directa (CD) y conéctalo entre los enchufes 5.2 y 5.3 (la
terminal + del medidor a 5.2) para medir la corriente de la fuente. Registra el
valor en la Tabla 10.1.
VOLTAJES Corriente de
Alimentación
Aliment. R19 R20 R21 R22
10 V
Tabla 10.1
Determinación de R19:
V
=
mA
R19= Ω
Determinación de R22:
V
=
2.7kΩ
Por lo tanto:
voltaje a través de R22
R22 =
corriente a través de R22
V
=
mA
R22 = kΩ
Determinación de R20:
= ...............mA - ...............mA
Por lo tanto:
voltaje a través de R20
R20 =
corriente a través de R20
V
=
mA
R20 = kΩ
No se pueden medir directamente los valores de R20, R21, R22 porque no se pueden
aislar del circuito. Las otras resistencias afectan las lecturas obtenidas.
V2
Potencia en una resistencia = V I = I2 R =
R
POTENCIA
Entregada Total en todas
por la fuente R19 R20 R21 R22 las resistencias
Tabla 10.2
Los valores deben ser aproximadamente los mismos, demostrando que la suma de
la potencia disipada en cada resistencia es igual al total de la potencia entregada
por la fuente.
Retira todas las conexiones de circuitos y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
Hoja de Trabajo W9
Circuito #5:
La computadora de control ha Introducido una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #5
5.2 5.3
R19 5.4
5.1 R21
2.7kΩ
R20 5.5
R22
5.7 5.6
" Compara tus resultados con los registrados en la Tabla 10.1 del Capítulo 10.
En el ejercicio 10.1 del Capítulo 10 habrás descubierto que los valores de las
resistencias son los siguientes:
R19 = 680 Ω
R20 = 2.7 kΩ
R22 = 3.9 kΩ
Con base en los errores, relaciona las posibles fallas del circuito que pudieran
causar el problema.
" Apaga las fuentes de alimentación del módulo y confirma la falla midiendo la
resistencia.
Retira todas las conexiones de circuitos y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
Circuito #5:
La computadora de control ha provocado una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #5
5.2 5.3
R19 5.4
5.1 R21
2.7kΩ
R20 5.5
R22
5.7 5.6
" Compara tus resultados con los registrados en la Tabla 10.1 del Capítulo 10.
En el ejercicio 10.1 del Capítulo 10 habrás encontrado que los valores de las
resistencias eran los siguientes:
R19 = 680 Ω
R20 = 2.7 kΩ
R22 = 3.9 kΩ
Con base en los errores, relaciona las posibles fallas del circuito que pudieran
causar el problema.
" Apaga las fuentes de alimentación del módulo y confirma la falla midiendo la
resistencia.
Retira todas las conexiones de circuitos y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
2V 4V
6mA
R4
10V
Continúa ...
R1 1.5kΩ
R2 R3
R4
80V
Notas:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Notas:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Capítulo 11
El Puente de Wheatstone y su aplicación en la medición de resistencia
Objetivos de
este Capítulo
Una vez que hayas terminado este capítulo, serás capaz
de:
! Reconocer un circuito de Puente de Wheatstone y las
condiciones en las que se equilibra.
! Identificar expresiones que relacionen las resistencias
de un circuito de Puente de Wheatstone equilibrado.
! Calcular los voltajes y corrientes en un circuito de
Puente de Wheatstone a partir de datos dados.
! Determinar el valor de una resistencia desconocida en
un circuito de Puente de Wheatstone equilibrado, por
medio de mediciones o a partir de datos dados.
! Diagnosticar fallas en un circuito de Puente de
Wheatstone.
Equipo
requerido para
este Capítulo
• Circuito #6 del Módulo de Circuitos de CD-1, D3000 - 1.1.
• Conectores de corto circuito y cables de conexión.
• Multímetro.
El Puente de Wheatstone
I1 I2
V1 R1 R2 V2
Fuente
de CD
CD
M
V3 R3 R4 V4
Dos de las otras resistencias, R2 y R4, son fijas y de valores conocidos, y la otra
resistencia, R1, es de valor desconocido, cuyo valor se busca.
V1 = V2
I1 R1 = I2 R2
y:
V3 = V4
I1 R3 = I2 R4
Por lo tanto:
I1 R1 I2 R2
=
I1 R3 I2 R 4
De ahí que:
R1 R 2
=
R3 R 4
y
R2
R1 = x R3
R4
En el Circuito #6: R24 representa R2; R25 representa R4; R26 representa R3; y las
resistencias desconocidas, Ra, Rb y Rc se arreglan para representar la resistencia
R1.
R24
Resistencia desconocida = × R26
R25
CIRCUIT #6
6.3
6.1
6.2 R24
12kΩ
Ra Rb
4 5
3 6
6.5 6.4
2 7 6.10
1 8
Rc
0 9 6.6
X1000Ω
6.7
6.8 6.9
5
4 6
3 7 R23 6.11
1kΩ
2 8
1 9
R26 R25
0 10
X100Ω 10kΩ 12kΩ
6.13 6.12
Figura 11.1
# Con las fuentes de alimentación del módulo apagadas (OFF), conecta los
conectores de corto circuito como se muestra en la Figura 11.1.
# Ajusta el rango del medidor para medir corriente directa (CD) hasta de 2 mA
(o utiliza la opción de rango automático si está disponible) y conéctalo entre
6.9 y 6.11.
# Ajusta el valor de R26 para que la corriente indicada por el medidor sea cero
(reduce el rango del medidor según sea necesario para obtener el punto cero
más preciso en el mismo). Observa el valor de R26 para esta condición de
equilibrio (balance) del puente. Registra el valor de R26 en equilibrio en la
Tabla 11.1.
Nota: R26 esta formada por dos resistencias variables, una de ajuste grueso
con puntos de ajuste cada 1000 Ω y una de ajuste fino, graduada cada 100Ω.
# Retira el conector de los enchufes 6.5 y 6.6 y conéctalo entre los enchufes 6.4
y 6.6 para medir la resistencia de Rb. Repite el procedimiento ajustando el
rango de la corriente según sea necesario, observando el valor de R26 para la
condición de equilibrio del puente y registra el valor en la Tabla 11.1.
# Repite el procedimiento con el conector entre los enchufes 6.6 y 6.7 para
determinar Rc.
Resistencia
R26
desconocida R24 R25 Resistencia
En equilibrio
Ra 12 kΩ 12 kΩ Ra =
Rb 12 kΩ 12 kΩ Rb =
Rc 12 kΩ 12 kΩ Rc =
Tabla 11.1
R24
Resistencia desconocida = × R26
R25
Ya que los valores de R24 y R25 son iguales, el valor de R26 en equilibrio
representa el valor de la resistencia desconocida.
Ra = kΩ
Rb = kΩ
Rc = kΩ
Retira todas las conexiones de circuitos y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
Circuito #6:
La computadora de control ha provocado una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #6
6.3
6.1
6.2 R24
12kΩ
Ra Rb
4 5
3 6 6.5 6.4
2 7 6.10
1 8
Rc
0 9 6.6
X1000Ω
6.7
6.8 6.9
5
4 6
3 7 R23 6.11
1kΩ
2 8
1 9
R26 R25
0 10
X100Ω 10kΩ 12kΩ
6.13 6.12
# Ajusta el rango del multímetro para medir corriente directa (CD) hasta 2 mA
(o utiliza la opción de rango automático, si está disponible). Conecta tu
medidor entre 6.9 y 6.11.
# Ajusta R26 y trata de equilibrar el puente. Reduce el rango del medidor según
sea necesario, para obtener una lectura más cercana a cero en el medidor.
Al considerar los voltajes del circuito, deduce qué falla podría causar la
discrepancia con los valores predichos para el circuito trabajando normalmente.
# Apaga las fuentes de alimentación del módulo y mide las resistencias para
confirmar la falla.
Con base en tus lecturas de voltaje, relaciona las posibles fallas del circuito que
pudieran causar la falta de equilibrio del puente.
Retira todas las conexiones de circuitos y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
Circuito #6:
La computadora de control ha provocado una falla en el siguiente circuito:
CIRCUIT #6
6.3
6.1
6.2 R24
12kΩ
Ra Rb
4 5
3 6 6.5 6.4
2 7 6.10
1 8
Rc
0 9 6.6
X1000Ω
6.7
6.8 6.9
5
4 6
3 7 R23 6.11
1kΩ
2 8
1 9
R26 R25
0 10
X100Ω 10kΩ 12kΩ
6.13 6.12
# Ajusta el rango del multímetro para medir corriente directa (CD) hasta 2 mA
(o utiliza la opción de rango automático, si está disponible). Conecta tu
medidor entre 6.9 y 6.11.
# Ajusta R26 y trata de equilibrar el puente. Reduce el rango del medidor según
sea necesario, para obtener una lectura más cercana a cero en el medidor.
Al considerar los voltajes del circuito, deduce qué falla podría causar la
discrepancia con los valores predichos para el circuito trabajando normalmente.
# Apaga las fuentes de alimentación del módulo y mide las resistencias para
confirmar la falla.
Con base en tus lecturas de voltaje, relaciona las posibles fallas del circuito que
pudieran causar la falta de equilibrio del puente.
Retira todas las conexiones de circuitos y de los instrumentos de prueba del tablero
de circuitos D3000.
Rx R1
10V M
R3 R2
Continúa ...
10. Para las condiciones en que R1 = 1 kΩ, R2 = 100 kΩ y R3 = 4.53 kΩ en equilibrio, Rx es:
a 45.3 Ω b 453 Ω
c 4.53 kΩ d 453 kΩ
12. Para las condiciones en que R1 = 100 kΩ, R2 = 1 kΩ y R3 = 8.3 kΩ en equilibrio, Rx es:
a 83 Ω b 830 Ω
c 83 kΩ d 830 kΩ
Notas:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Notas:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Apéndice A
Tipos de Resistencias
Tipos de resistencias
En el tablero de Circuitos de CD-1 se utilizan resistencias de carbón de alta
estabilidad para llevar a cabo los ejercicios con los circuitos. Esta no es la única
forma en la que pueden presentarse las resistencias, de hecho, las resistencias se
presentan en todo tipo de formas y tamaños.
Resistencia de
Película de carbón película metálica
de alta estabilidad (código de colores Sencilla en línea
de 5 bandas) (SIL)
Montada en
superficie
Esperamos que al haber leído este apéndice, tengas ahora en mente los diferentes
tipos de resistencias.
Información Complementaria:
El uso de estos aparatos fuera de clase, laboratorio, área de estudio o lugar similar a
los anteriores, invalida la conformidad con los requerimientos de protección del
Electromagnetic Compatibility Directive (89/336/EEC) y será objeto de todas las
acciones judiciales que correspondan.
Documento MM228-ES-A