Facultad de Ingeniería

(Lima Centro)
EVALUACIÓN PARCIAL
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE OPERACIONES
INGENIERÍA INDUSTRIAL
SEMESTRE 2023-1

CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: N00233411 NÚMERO DE CLASE: APELLIDOS

Y NOMBRES: Carranza Venegas Billy FECHA:
DOCENTE: Prof. Christian Villavicencio Gallarday Duración del examen: 3 hrs.

INDICACIONES IMPORTANTES QUE DEBE LEER EL Y FIRMAR EL

ESTUDIANTE
1. Identificarse con la presentación de su ID Card (colocarlo encima de su carpeta para la verificación)
2. Escribir con letra legible y cuide su redacción en la resolución del examen.
3. Una vez iniciada la evaluación, queda prohibido salir del aula.
4. Cumplir con los artículos del Reglamento de Disciplina del estudiante:
Art. 12° Constituyen faltas muy graves:
A, inciso i: Intentar o realizar un plagio parcial o total, al rendir una evaluación, una práctica o durante la elaboración o
presentación de un trabajo o asignación académica, usando cualquier medio, modalidad, objeto o equipos para tal fin, en
forma directa o a través de terceros.
A, inciso iii: Presentar un mismo trabajo, en todo o parte, en más de una asignatura sin el conocimiento y consentimiento
expreso de los docentes involucrados.
A, inciso vii: La suplantación de identidad (suplantar y/o ser suplantado) al momento de rendir una evaluación o actividad
académica, de cualquier tipo, en beneficio propio o ajeno.

Art. 21° Las faltas leves son sancionadas, preferentemente, con amonestación escrita; salvo decisión distinta de la Autoridad
competente.
Art. 22° Las faltas graves son sancionadas, preferentemente, con separación temporal; salvo decisión distinta de la Autoridad
competente.
Art. 20° Las faltas muy graves referidas a las faltas contra la probidad académica, listadas en el literal a) del Art. 12 del
presente, serán sancionadas con la desaprobación con calificación de cero en el curso. En caso de reincidencia, la sanción a
aplicar será la separación definitiva. Las faltas muy graves en general, serán sancionadas, preferentemente, con la
separación definitiva; salvo decisión distinta de la Autoridad competente.

5. Cumplir con los artículos del Reglamento de Estudios:

Art. 29° Revisión de calificación, plazos y procedimientos
a) Una vez cargada la nota en el sistema, el estudiante puede solicitar la recalificación del examen o rectificaciones
de notas al docente del curso, debiendo presentar y sustentar el caso con la evidencia que corresponda en un
plazo máximo de 48 horas de cargada la nota en el sistema, para evaluaciones parciales, continuas y evaluaciones
finales; y de 24 horas de cargada la nota, para el examen sustitutorio. Una vez cerrado el periodo académico, ya
no hay lugar a reclamos o rectificaciones de notas.
b) La solicitud de recalificación solo es admitida en los siguientes casos: • Error en registro de nota u olvido por
parte del docente. • Si hay error de suma en el puntaje del examen. • Hay evidencia de que el docente dejó de
leer accidentalmente parte de la respuesta del examen.
c) La revisión del examen puede implicar una corrección con una nota menor, igual o mayor a la nota original.
d) El docente tiene la obligación de resolver la recalificación o rectificación de nota de forma escrita, atendiendo o
no la solicitud del estudiante, en un plazo máximo de 48 horas.
e) Si el estudiante no está de acuerdo con la recalificación o rectificación puede elevar el caso al responsable de
carrera, quien responde en un plazo máximo de 48 horas, y cuyo fallo es inimpugnable. No aplica para exámenes
sustitutorios.
f) Por ningún motivo proceden las solicitudes de rectificación que estén fuera de los plazos establecidos por la
Universidad.
6. Está prohibido el intercambio de materiales de clase como copias, lapiceros, cuadernos, etc.
7. Escriba con lapicero. Se rechazan las solicitudes de revisión de notas si el examen es respondido con lápiz,
8. Apague y guarde su teléfono celular.
9. No use hojas adicionales.

Firma del estudiante

DNI:

1
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Observaciones o incidencias registradas por parte del docente:

HE RECIBIDO, LEÍDO Y REVISADO EL PUNTAJE OBTENIDO Y:

ES CONFORME
NO ES CONFORME

Firma del estudiante

DNI:

2
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EVALUACIÓN PARCIAL
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE OPERACIONES
INGENIERÍA INDUSTRIAL
SEMESTRE 2023-1

CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: N00233411 NÚMERO DE CLASE:

APELLIDOS Y NOMBRES: Carranza Venegas Billy FECHA:
DOCENTE: Prof. Christian Villavicencio Gallarday Duración del examen: 3 hrs

Evaluación parcial:

Pregunta N°1:
Explique la diferencia entre eficiencia y eficacia y brinde un ejemplo de cada uno. (1pto).

Pregunta N°2:
¿En MRP la capacidad se expresa en términos de? (1pto).
a.
b.

Pregunta N°3:

Determine la Tabla de Lanzamiento de órdenes del producto A por componente (4 puntos).

Los datos de partida del producto A se muestra en el archivo maestro de materiales y la lista de materiales, el que
proporciona información de cada elemento a fabricar especificando su disponibilidad, tiempo de espera, tamaño de

ARCHIVO MAESTRO DE MATERIALES TIEMPO DE

ESPERAT ELEMENTODISPONIBILIDAD(SEM
A

lote y recepciones programadas.

El elemento B tiene la misma disponibilidad, tiempo de espera y tamaño del lote que el producto c, y sin recepciones
programadas.

El requerimiento programado del producto A es de: 100 unidades para el 2° periodo, 60 unidades para el 4to y 50
unidades para el 5° periodo

La lista de materiales se presenta en forma de árbol, y muestra para un determinado producto sus componentes,
subcomponentes y cantidades necesarias para producir una unidad, así como la forma en que se combinan. En este
caso se determina que para producir una unidad de A se necesita una unidad de B y dos unidades de C.

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LISTA DE MATERIALES

B(1) C(2)

Pregunta N°4:

Complete las oraciones con la palabra correcta: (6ptos)

a. Los especialistas en producción e inventarios han desarrollado sistemas computarizados para ordenar o
programar la producción de inventarios de la demanda. Estos sistemas se clasifican bajo el
rubro general de planeación de necesidades de materiales (MRP, del inglés material requirements planning).

i. No valorizados
ii. Dependientes
iii. Desconocidos
iv. No cuantitativos

b. La idea básica detrás de MRP es que, una vez que se establecen los de bienes terminados,
es posible determinar los niveles de inventario de trabajo en proceso que deben existir para satisfacer la
necesidad de bienes terminados. A partir de ahí, es posible calcular la cantidad de materias primas que deben
tenerse a la mano.

i. Pedidos de cada cliente

ii. Tipos
iii. Niveles de Inventario
iv. Requerimientos de planta

c. Esta posibilidad de programar hacia atrás, a partir de los inventarios de bienes terminados, tiene su origen en
la naturaleza dependiente de los inventarios de trabajo en proceso y materias primas. MRP es muy importante
para productos complicados para los que se necesita una para crear el producto terminado.

i. Maquinaria especifica.
ii. Continuidad de lote
iii. Variedad de componentes
iv. Ficha técnica.

Pregunta N°5: Desarrolle y responda (3ptos).

El presente cuadro muestra el inventario inicial de una empresa de helados, así como las unidades
pronosticadas y los pedidos de clientes. La empresa usa un lead time de 1 periodo y un tamaño de lote de
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1000 unidades como mínimo.

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Se pide determinar:
a. el Programa maestro de producción por periodo (MPS) (2ptos).
b. El inventario final en el último periodo (1ptos).

MRP Mayo Junio Julio

Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Inventario Inicial 4000
Unidades pronosticadas 1600 1600 1600 1600 1600 1600 1600 1600 1600 1600 1600 1600
Pedidos de clientes 872 1600 1530 966 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000
Inventario Final
MPS

Pregunta N°6: Desarrolle y responda (5ptos).

La empresa MATPESSA S.A trabaja su producción de mesas según lo establecido en su programa de

requerimientos. Para realizar la fabricación se conocen o siguientes datos.
La mesas terminada se hace con el ensamble de una tabla y las patas. A su vez el ensamble de las patas,
consta de 4 patas, 2 barandillas cortas y 2 barandillas largas. En este caso en particular los ensambles de
las patas se construyen de antemano y se almacenan en un inventario. Los tiempos planeados para las
partes manufacturadas y las compradas se muestran a continuación.

Ensamble de la mesa (*) : 1 semana.

Terminado del ensamble de las patas (**): 1 semana.
Compra de las patas : 1 semana.
Compra de las barandillas cortas : 1 semana.
Compra de las barandillas largas : 1 semana.
Compra de la parte superior : 2 emanas.

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* Se supone que la tabla de la mesa y el ensamble completo,
**Se supone que están disponibles las patas, las barandillas cortas y largas.

Los requerimientos brutos de mesas son 200 para el periodo 4, 150 para el periodo 5 y 100 para el periodo 6. Los
inventarios iniciales disponibles son 100 para cada componente y 50 para el producto final.

Se pide determinar:
a. El MPS de cada componente y La Tabla de Lanzamiento de ordenes por componente (TLO).
(6ptos)

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RUBRICA DEL T1
El grupo de estudiantes responderá el examen de 06 preguntas que consistirán en 04 preguntas teóricas, 01 pregunta para
marcar verdadero o falso y 1 ejercicio para desarrollar y responder. El tiempo asignado será de 2 horas.

CRITERIOS / NIVEL LOGRADO EN PROCESO NO LOGRADO

14 puntos 10 puntos 4 puntos
Responde claramente a la Responde de manera no clara
Identifica correctamente pregunta describiendo el Responde a la pregunta, pero la pregunta, pero demuestra
el concepto aprendido y concepto correctamente. describiendo no desconocer del tema.
lo relaciona con la parcialmente el concepto.
aplicación práctica.

02 puntos 1 puntos 0 puntos

Usa la lógica para Responde correctamente solo Poca o nula secuenciación
descifrar la veracidad o Responde correctamente
una parte de las opciones.. y/o ordenamiento de las
no de un enunciado. todas las opciones. ideas.

04 puntos 2 puntos 1 puntos

Aplica la teoría a un Desarrollar correctamente el Desarrolla correctamente el Desarrolla parcialmente el
ejercicio y brinda la ejercicio aplicando los ejercicio aplicando los ejercicio, con errores de
respuesta exacta al conceptos íntegramente. conceptos, pero se evidencia calculo y no brinda la
mismo. Brinda la respuesta correcta errores de cálculo. No brinda respuesta.
la
respuesta exacta.