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FICHA DE APRENDIZAJE
ADN Y ARN
Nombre:_________________________________________________4° grado y sección_______________________
Propósito de la sesión:
“Los estudiantes explican la importancia de las biomoléculas en las funciones celulares y en la salud de las
personas”
COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA
Explica el mundo físico Comprende y usa Explica que la síntesis de proteínas, que cumplen
basándose en conocimientos sobre los diversas funciones en el organismo, es producto de
conocimientos sobre los seres vivos; materia y la transcripción y traducción de la secuencia de
seres vivos, materia y energía; biodiversidad nucleótidos de los ácidos nucleicos
energía, biodiversidad, tierra y universo
tierra y universo
ÁCIDOS NUCLEICOS
Se llaman así porque fueron encontrados por 1era. Vez en el núcleo celular,
de células de pus. Los ácidos nucleicos son macromoléculas formadas por la
unión de C, H, O, N, P.
Están constituidos por unidades llamadas nucleótidos, que se unen mediante
enlace fosfodiéster.
NUCLEÓTIDO
U n nucleótido
está formado
por:
- 1 base
nitrogenada
- 1 azúcar
pentosa
- 1 fosfato
inorgánico
BASE NITROGENADA
Azúcar Pentosa
Fosfato Inorgánico:
Le da el carácter ácido y la basofilia a los ácidos nucleicos. La basofilia es la propiedad que tienen los ácidos
nucleicos de unirse a colorantes básicos.
Ácido Fosfórico:
H PO
3 4
Enlace Fosfodiéster:
Enlace que une a nucleótidos
adyacentes.
Son:
ARN mensajero (ARN ): m ARN ribosomal (ARN R) ARN transferencia ARN ) T
Es copia exacta de la información Se encuentra en los ribosomas, Transporta aminoácidos hacia los
del ADN participa en la síntesis de proteínas ribosomas para sintetizar proteínas
El ARN copia y traduce la información hereditaria codificada en el ADN para sintetizar las proteínas.
4. Completar:
____________________________ ____________________________
_ _
____________________________ ____________________________
6. ¿Qué es la basofilia?
ADN ARN
____________________________ ____________________________
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9. ¿Qué es un polinucleótido?
PARA TERMINAR
Elabora un texto explicativo sobre la síntesis de proteínas y los procesos de transcripción y traducción.
INTRODUCCION DESARROLLO CONCLUSION
¿Que esperamos que logren ¿Que han aprendido hoy? ¿Qué deben hacer para seguir
aprendiendo?
con las actividades de hoy?
¡Terminamos!
¡Gracias por tu atención! Cuídate mucho, lávate las manos y
mantén el distanciamiento social.