INSTITUTO GUBERNAMENTAL TÉCNICO “LUIS BOGRAN”

DEPARTAMENTO DE MATEMATICA SEPTIMO GRADO

Comayagüela M. D. C.; ___ de ______ del 2023 Jornada Matutina
Examen No.2 MATEMÁTICA, VALOR 35%

POTENCIAS y OPERACIONES COMBINADAS

II PARCIAL

Nombre del estudiante: _____________________________________ Grupo: _________

Instrucciones: Trabajar en forma clara y ordenada lo que se le pide

TIPO VERDADERO O FALSO, VALOR 6%, 1% C/U

Escribir una V si la proposición es verdadera o F si es falsa

1. _______ El resultado de (−4)3 = −12

2. _______ En la siguiente operación −6 + 2 × 8 ÷ 4 se efectúa primero la suma.
3. _______ Con jerarquía de las operaciones, se refiere al conjunto de reglas que permiten
resolver un ejercicio que involucra varias operaciones.
4. _______ El resultado de 8−4 × 76 = 72
35
5. _______ El resultado de = 27
32

TIPO PRACTICO, VALOR 30% , 5% C/U

Trabaje en forma clara y ordenada lo que se le pide

Efectuar:

a) −8 × 6 + 32 ÷ 4 b) Efectuar: {(−4)−2 }2 =

c) −10 + {3 + 2[3(14 − 10) − 2]} d) −10 + 3[−4(52 × 2 − 40)]

e) En un depósito hay 900 litros de agua. Por la parte superior un tubo vierte en el depósito 25 litros
por minuto. ¿Cuántos litros de agua habrá en el depósito después de 10 minutos de
funcionamiento?

f) Lina fue de compras al supermercado. Ese día la libra de tomates estaba a L 12 la libra, las
papas a L 15 la libra y cada zanahoria a L 5 cada unidad. El Compró 2 libras de papas, 3 libras de
tomates y 3 zanahorias. Como ese día había un descuento especial de L15 por el total de la
compra, ¿cuánto pagará Lina en la caja?