ASIGNACION No.

CARRERA: LICENCIATURA EN DERECHO

ASIGNATURA: ECOLOGÍA GENERAL

SECCIÓN: VIRTUAL (VIERNES-9)

TEMA: CAMBIO CLIMÁTICO Y LOS EFECTOS DEL

COVID-19 EN EL MEDIO AMBIENTE

CATEDRÁTICA: MSC. EMY SIERRA LAGOS

PRESENTADO POR: SANDRA YAMILETH

CARRANZA DONAIRE

CUENTA ESTUDIANTE: 202210080148

Introducción

Existe el cambio climático ha tomado durante los últimos años una alta relevancia
a medida que los eventos extremos evidencian su efecto a nivel mundial. A pesar
de los diferentes esfuerzos realizados por diferentes naciones en las múltiples
convenciones realizadas, los logros alcanzados a la fecha han sido mínimos, ya
que el desbalance en el cumplimiento de los compromisos nacionales y la
producción de emisiones no es proporcional, siendo los países en desarrollo los
que adquieren mayores compromisos y a la vez restricciones en el
aprovechamiento de sus recurso, en donde los países industrializados prefieren
compensar las emisiones que producen en vez de reducir sus actividades
productivas y de industrialización que conllevan a la degradación de los recursos
naturales.
La pandemia del Covid-19 generó condiciones positivas y negativas en torno a la
conservación de los recursos naturales y por ende en la influencia sobre el cambio
climático, visualizando en las poblaciones a nivel mundial una alta vulnerabilidad a
los efectos de la pandemia que desde sus inicios fue vinculada con la
biodiversidad en los países del oriente. Es importante resaltar que la
vulnerabilidad al cambio climático y el covid-19, está íntimamente relacionada con
el poder adquisitivo y económico de los países, siendo las poblaciones de países
en desarrollo o con menos ingresos los que poseen menor capacidad adaptativa
acentuando sus efectos en grupos vulnerables.

Contenido
Considero que es necesario analizar como un proceso de degradación de los
recursos naturales, partiendo que al existir una degradación de los recursos
mundiales o de un determinado entorno existe una alta posibilidad de cambios
negativos en cualquier ecosistema, determinado en este caso por la disminución
de especies de fauna o flora que son determinantes para mantener el balance
adecuado en los ecosistemas. Bien sea por el aumento de depredadores,
enemigos naturales, hospederos o fuentes de alimentos, todos estos elementos
tienen una influencia en el balance natural que dependiendo del tipo de cambio
que se produce puede ser positivo o negativo para determinada especie.
Es preciso mencionar que el cambio climático es el aumento de la temperatura
promedio de la superficie de la tierra debido al incremento de los gases de efecto
invernadero. Es un problema ambiental compuesto por una serie de
transformaciones en el clima que no son naturales, es decir que son producidas
por el hombre y por ende alteran todos los componentes del sistema climático, la
excesiva emisión de gases de efecto invernadero influye directamente en el
calentamiento global y este en el cambio climático. El dióxido de carbono lo
producimos nosotros con la respiración, también lo producen la erupción de los
volcanes, sin embargo, estos no representan la mayor cantidad de lo que
producimos los humanos al deforestar, cambios en la tierra y quemas de
combustibles fósiles.
El metano es otro gas de efecto invernadero siendo un hidrocarburo producido por
fuentes naturales y la actividad humana, lo podemos encontrar en los desechos de
basura, en la agricultura y en el proceso digestivo de los rumiantes. También a
esta lista de gases se suma el óxido nitroso producido por las prácticas de cultivo
que se dan en los suelos especialmente con el uso de fertilizantes orgánicos,
ácidos nítricos y la quema de cultivos. para concluir con los gases tenemos a los
clorofluoruros los cuales son enteramente de origen industrial.
Podríamos decir que la mala alimentación, la exposición a condiciones de
producción o industrialización han tenido un efecto negativo en la salud de las
poblaciones convirtiéndolas en poblaciones vulnerables a enfermedades sin
considerar condiciones específicas que permitan su adaptación.
Es importante analizar el hecho que la disminución de la flora a nivel mundial ha
disminuido la posibilidad de descubrir especies de plantas que den respuestas a
múltiples enfermedades entre ellas posiblemente el Covid-19. Así mismo la
destrucción de hábitats y el tráfico de fauna ha causado un mayor acercamiento
de especies silvestres con el ser humano lo que ha producido una mayor
incidencia de enfermedades zoonóticas transmisibles entre diferentes especies
aumentando la posibilidad de infecciones en la humanidad. Efectos del cambio
climático como inundaciones, sequías, incendios, migración de especies entre
otras se encuentran también vinculadas con pérdidas de hábitats y propiciar
condiciones habilitadoras para la trasmisión de enfermedades generando
vulnerabilidad en los seres humanos diferenciada por su resiliencia.
Es fundamental mencionar el efecto de la producción de alimentos, el cambio
climático y el covid-19, en donde podemos encontrar que en lugares que presenta
una alta problemática nutricional, debido al acceso de alimentos predispone a
condiciones de vulnerabilidad, por problemas nutricionales, metabólicos y
proliferación de enfermedades de bases teniendo un efecto directo sobre la
pérdida de vidas y efectos negativos sobre las poblaciones más desposeídas.
En lugares con cambios de temperatura (Aumento) se sostienen datos que la
enfermedad del covid-19, fue menos agresiva que en países con clima templado.
Dentro de los efectos positivos de la pandemia al cambio climático podemos
resaltar que debido a las condiciones agresivas del Covid-19 en sus primeras
etapas obligó a las poblaciones a recluirse en sus viviendas por lo cual disminuyó
los procesos productivos y de industrialización generando una pequeña pausa en
las acciones de degradación a nivel mundial, el impacto afectó toda la cadena
desde los generadores de materia prima hasta los procesadores generando una
disminución drástica en la producción de emisiones. El confinamiento debido a la
pandemia propició que la fauna pudiera deambular libremente en su hábitat sin
peligro a ser cazados por su principal depredador que es el ser humano.
Conclusiones

1. La temática del cambio Climático como el Covid-19, presentan diversidad de

variables que generan cambios y que a la fecha no existe información
documental sólida para aseverar de forma científica su relación.

2. Es innegable que el ambiente y los recursos naturales son el punto de

concordancia de estos dos temas considerando su afectación al ser humano.

3. Es innegable que espacialmente el planeta tierra está en un proceso

acelerado de degradación y que la influencia del cambio climático podría
generar la erradicación según los informes científicos de la raza humana y
en el caso del Covid-19 es una enfermedad que podría ser efecto directo del
mismo.

4. Es fundamental estudiar los procesos adaptativos que podrían generar

mayor resiliencia en las poblaciones vulnerables, con el objetivo de generar
alternativas a la población mundial y con mayor efectividad para grupos
vulnerables.

5. Es fundamental la creación de conciencia al ser humano para hacer

cambios en nuestros hábitos.
 Cuadro Sinóptico

• Conde de Bufón (Tratados de Ecología)

• Alexander von Humboldt( Relación Plantas y Medio Ambiente)
• Darwin, Muller, entre otros (Inspirar nuevas teorías de evolución)
Precursores de la Ecología: • Lamarck ( Plantea primera teoría de evolución)
• Charles Darwin (Fundador de la ecología Moderna)
• Charles Lyell (Plantea la trasformación de ecosistemas y sus funciones)
• Ernst Haeckel (Relaciona los seres vivos con sus habitas)

1. Encuentros entre las distintas ramas biológicas

2. Aceptación de la Ecología como nueva ciencia
Etapa de las ciencias Ecológicas
3. Ecología humana y diferenciación de sus líneas de trabajo
4. Desarrollo de la Ecología política

A. Ecología Botánica
B. Ecología Zoológica
Ecologías de finales del siglo XIX
C. Ecología Acuática

• Organismo a) Población Gregaria

• Población b) Población Familiares
Niveles de estudio de la Ecología • Comunidad c) Poblaciones Estatales
d) Poblaciones Coloniales
Ecología • Ecosistema
• Biosfera

I. Ecosistema Acuático - Ecosistema Marino

Ecosistema Agua dulce

II. Ecosistema Terrestre – Desierto

Paramo
Factores: Sabana
Ramas de la ecología
Bosque

- Bióticos
- Abióticos Diferenciación de los
- Ecología Jerárquica animales del ecosistema
- Ecología Individual terrestres
- Ecóloga de las Poblaciones
- Ecología comunitaria
- Ecología del Ecosistema
- Ecología Conductual III) Ecosistemas Mixtos
- Aéreo
- Ecología Cognitiva
- Mixto
- Ecología Social
- Coevolución
- Ecología Molecular
- Ecología Biogeográfica