Refuerzo / Gramática / Unidad 8 Atención a la diversidad
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La oración compuesta: yuxtaposición y coordinación
1. Encierra entre paréntesis las oraciones de cada 4. Clasifica las oraciones en el cuadro. oración compuesta. Luego, subraya el enlace coordinante. a) Vive cerca del colegio; no obstante, casi siem- pre llega tarde. a) El testigo hizo su declaración, pero no dio los b) Vamos caminando o tomamos un taxi. detalles. c) Buscamos información en la biblioteca o inves- b) Jugó hasta muy tarde; sin embargo, no se tigamos en internet. cansó. d) Me duele mucho la cabeza, pero no tengo nin- c) Ana María no come carne ni bebe alcohol. guna pastilla. d) No quería molestarte y me marché e) ¿Saldrás sola u Omar vendrá a recogerte? rápidamente. f) Se cortó el cabello y salió presuroso a la calle.
2. Convierte estas oraciones compuestas por yuxta- Copulativas Adversativas Disyuntivas
posición en compuestas por coordinación. 6
a) Ayer llovió; hoy es un día soleado.
___________________________________________ ___________________________________________ 5. Extrae y copia las oraciones compuestas del siguiente texto. Luego, señala con paréntesis las b) Tenemos poco tiempo; lograremos el triunfo. oraciones que las componen. ___________________________________________ El jinete recorrió extensas llanuras, atravesó ___________________________________________ sierras, vadeó ríos… Al fin llegó al pueblo y descabalgó. Se acercó a su casa, pero estaba c) Estudia enfermería en el día; en la tarde realiza cerrada con troncos y piedras. Llamó a la puer- sus prácticas en un hospital. ta; nadie respondió. Solo se oía el canto de los ___________________________________________ gallos: estaba amaneciendo. ___________________________________________ 6. Une las oraciones de ambas columnas utilizando d) No lo conozco; no sé su nombre. conjunciones o locuciones conjuntivas para que ___________________________________________ resulten oraciones compuestas coordinadas. ___________________________________________ • Lee el texto. • Corre las cortinas. 3. Completa las siguientes oraciones con una con- • No te ayudará. • Presentas tus junción o locución conjuntiva de la clase que se quejas. indica: • ¿Deseas café? • No clasificaron. • Te acercas a la • ¿Prefieres té? COPULATIVA ventanilla. • Haz un resumen. a) Lee las indicaciones ________ inicia la opera- Santillana Comunicación 5 • Abre la ventana. • Intentaré ción. • Fue al taller. resolver algunos b) El cielo se nubló _____ cayeron las primeras problemas. gotas. • Entrenaban durísimo. • Pidió ayuda al • No tengo mucho mecánico. ADVERSATIVA tiempo. • Te hará la vida a) No iré, ________ mandaré el trabajo. • Postularás en febrero. imposible. b) Es un muchacho hábil; ________, tiene proble- • Lo harás el mas para comunicarse. próximo año.
DISYUNTIVA 7. Escribe tres oraciones compuestas por coordina-
a) Terminaré la encuesta ____ no podré entregar- ción de cada tipo. la al supervisor. • Copulativas • Disyuntivas • Adversativas b) ¿Vienes conmigo ____ Olga te llevará?5