Dirección de Educación Técnica y Formación Profesional

“2020 – Año del General Manuel Belgrano” – Decreto 2/2020

“2020 – Año del Congreso Pedagógico” – Ley Nº 3114-A

LINEAMIENTOS GENERALES PARA REFERENTES DE LA PLATAFORMA ELE

Presentamos una serie de sugerencias a los “referentes” de Escuelas Secundaria Técnica que los
ayudarán a gestionar el espacio virtual de su establecimiento educativo.

Antes de subir cualquier material es importante validar:

 Que todos los materiales de texto:
 Respeten el formato acordado (encabezado y pie de página) así como también los
lineamientos preestablecidos para el texto.
 Citar la bibliografía utilizada.
 Que los materiales Audiovisuales:
 No tengan referencia a sitios con FLASH, ya que esta tecnología dejará de ser compatible a
partir de diciembre 2020.
 Estén enmarcados en medios audiovisuales, juegos interactivos, videos educativos,
mensajes orientativos a docentes y/o familias.
 El correcto funcionamiento del link. En caso de que la escuela disponga de un canal de
YouTube prestar atención a los siguientes elementos:
 Cada video debe estar formateado como “oculto”.
 Cada video debe contener un nombre corto que indique la Escuela > ciclo/grado >
área
 Cada video debe contener una descripción.
 FOTOS y/o VIDEOS con niños deben tener autorización previa, ya que no se puede publicar
sin tal autorización por ser menores de edad.
 Que todos los Links a los que se hagan referencia, pertenezcan a espacios del Estado Nacional
(Seguimos Educando, INET en casa, Plan Nacional de Lectura, Encuentro, Paka Paka, Educar),
del Ministerio nacional.
 El correcto uso del Material externo: revisar derechos de autor.

Gob. Bosh N° 99 – Nave 8 – Resistencia (Chaco) TE/FAX: 0362-4414928 o 4414289

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 Para las escuelas técnicas utilizar la gráfica de ‘ELE’ en el membrete o fondo de página como
marca de agua.
 Cada una de las aulas deben contener sólo material de actividades.
 Toda la Información relevante para el docente la podrá encontrar dentro del aula en un espacio
denominado "Orientaciones docentes". Lo pueden ver en el Nivel Secundario

Estructura de cada Aula

En cada Aula (espacio del área correspondiente), se debe presentar el contenido dividiendo de
acuerdo a las temáticas que sean consideradas como relevantes, ejemplo: por Unidad/Eje temático.
Por defecto las aulas se presentan organizadas por temas.
Ver documento: Sugerencia Clase Virtual de la Dir. De Ed. Tec. y F.P.

Respecto a los recursos

 Etiquetas:
 Verificar la ortografía y gramática.
 Utilizar escritura ‘tipo oración’, es decir sólo la primera letra con mayúsculas, con excepción
de nombres propios o siglas/acrónimos. Omitir el uso de todo en mayúsculas.
 Archivos:
 Cuando subimos ARCHIVOS, en la configuración, podemos decir que se hace con ese
archivo. Las opciones son:
 Embebido y se abre en la misma página.
 Embebido y se abre en otra página.
 Descargar archivo.

Usemos la opción 3. Esto permitirá que la gente se descargue los contenidos en sus dispositivos y
luego les podría permitir usarlos SIN navegar/usar datos. Para configurar la opción 3, al subir el
archivo se debe elegir en la opción Apariencia > Forzar descarga. (Ver imagen de referencia).
Importante:
 Los archivos deben tener la extensión .pdf

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 El nombre del archivo debe representar claramente a la actividad o contenido propuesto.

 Imágenes:
Las imágenes a utilizar deberán tener la extensión “.jpg”. Por favor validar que se suba el
archivo con la extensión.
 Videos:
En el caso de contar con propias producciones subir las mismas al canal de YouTube
correspondiente e insertarlo en el Aula. Para esto, elegir Compartir (Ver imagen de Ejemplo)

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Para que aparezca en el aula recordar seleccionar “mostrar”

En el caso de un video de Producción externa configurar en Apariencia > Forzar descarga. (Ver
imagen de referencia)

Para Campo Especifico

 Es un solo Aprendizaje (Aula) donde pueden contener los talleres/laboratorios.
 Los temas pueden usarse para dividir en tantos talleres/laboratorios que tenga.
 Recomendación: El texto, las imágenes, los videos y archivos pdf pueden estar en una
herramienta "Libro". De esta manera los temas correspondientes a cada taller/laboratorio
quedan en un libro, solamente se ven los nombres de los talleres/laboratorios, y al hacer clic
se despliega el contenido.

El Recurso libro hace fácil el crear recursos multi-páginas con un formato similar al de un libro
https://www.youtube.com/watch?v=K3IinxwrbyU

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