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El informe de UNICEF encontró que 104 millones de niños y jóvenes entre 5 y 17 años que viven en países afectados por conflictos o desastres no asisten a la escuela, lo que representa más de un tercio de los 303 millones de niños sin escolarizar en todo el mundo. Además, 1 de cada 5 jóvenes de 15 a 17 años que viven en países afectados nunca han ido a la escuela y 2 de cada 5 nunca han terminado la escuela primaria. Debido a que menos del 4% de la ayuda humanitaria mundial se dest
El informe de UNICEF encontró que 104 millones de niños y jóvenes entre 5 y 17 años que viven en países afectados por conflictos o desastres no asisten a la escuela, lo que representa más de un tercio de los 303 millones de niños sin escolarizar en todo el mundo. Además, 1 de cada 5 jóvenes de 15 a 17 años que viven en países afectados nunca han ido a la escuela y 2 de cada 5 nunca han terminado la escuela primaria. Debido a que menos del 4% de la ayuda humanitaria mundial se dest
El informe de UNICEF encontró que 104 millones de niños y jóvenes entre 5 y 17 años que viven en países afectados por conflictos o desastres no asisten a la escuela, lo que representa más de un tercio de los 303 millones de niños sin escolarizar en todo el mundo. Además, 1 de cada 5 jóvenes de 15 a 17 años que viven en países afectados nunca han ido a la escuela y 2 de cada 5 nunca han terminado la escuela primaria. Debido a que menos del 4% de la ayuda humanitaria mundial se dest
Según un nuevo informe de UNICEF, 1 de cada 3 niños y
jóvenes de entre 5 y 17 años que viven en países afectados por conflictos o desastres –104 millones– no asisten a la escuela, una cifra que representa más de un tercio de la población mundial sin escolarizar. En total, 303 millones de niños de 5 a 17 años no asisten a la escuela en todo el mundo. El informe señala que 1 de cada 5 jóvenes de 15 a 17 años que viven en países afectados por conflictos o desastres nunca han ido a la escuela, y 2 de cada 5 nunca han terminado la escuela primaria. Debido a que menos del 4% de los llamamientos humanitarios mundiales están dedicados a la educación, el informe pide que se invierta más en una educación de calidad que permita a los niños y los jóvenes de los países afectados por emergencias humanitarias complejas y crisis prolongadas aprender en un entorno seguro, desde la enseñanza preescolar hasta la enseñanza secundaria superior. El informe, presentado con motivo del 73º período de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas, examina la situación mundial de los niños y los jóvenes que no asisten a la escuela y pone de relieve la situación en todo el mundo: Cerca de 303 millones de niños y jóvenes de entre 5 y 17 años de edad –alrededor de 1 de cada 5– no asisten a la escuela en todo el mundo.