Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra.

Integrantes del grupo:

Lorna Ines Gonzalez, ID: 1014-5941.

Franniel Rojas Ventura, ID: 1014-5100.

Asignatura:

Química II.

Profesor:

Jorge A. Tallaj.

Tema:

Guia 3.
QMA-111-T Química II Prof. Jorge A. Tallaj
A. Unidad III: Equilibrio Químico
Lectura asignada:
Chang, R.; Goldsby, K. (2013). Química. 11na. Edición. México; McGraw-Hill Interamericana.
Capítulo 14 y 17.6, 17.7.

Objetivos:
Al completar esta guía de lectura usted será capaz de:
1. Explicar el equilibrio químico, cómo se alcanza y los factores que lo afectan.
2. Escribir las expresiones de las constantes de equilibrio, explicar la información que proporciona y
determinar su valor numérico a partir de concentraciones de equilibrio.
3. Hacer cálculos con la constante de equilibrio para determinar concentraciones de equilibrio.
4. Predecir la dirección en que se desplazará la reacción para alcanzar el equilibrio.
5. Explicar la relación entre energía libre y equilibrio químico y hacer cálculos básicos para predecir
la dirección de la reacción.

Guía de Aprendizaje: responda a las preguntas o conteste lo que se le pide.

1. Explique cómo se alcanza el equilibrio químico.

Cuando una reacción y su reacción reversa han ocurrido en la misma velocidad.

2. ¿Qué forma tiene y qué información proporciona la constante de equilibrio?

Es una expresión matemática que relaciona las concentraciones de los reactivos y productos en una
reacción química. Tiene forma de aA + bB ⇌ cC + dD, donde A, B, C y D representan las especies
químicas involucradas en la reacción, y a, b, c y d son los coeficientes estequiométricos que indican
la proporción en la que las especies participan en la reacción, la constante de equilibrio se denota
como K.

3. Dé ejemplos de cómo se escriben las expresiones de la constante de equilibrio, tanto para

equilibrios homogéneos como heterogéneos.

Ejemplo heterogéneo: La descomposición del carbonato de calcio sólido (CaCO3).

Ejemplo homogéneo: Reaccion de descomposicion del N2O4 ⇋ 2NO2

4. (Diapositiva) Escriba la expresión de KC para:

a. 𝐻2(𝑔) + 𝐼2(𝑔) ⇋ 2𝐻𝐼(𝑔)

b. 𝐶𝑑2+(𝑎𝑐) + 4𝐵𝑟−(𝑎𝑐) ⇋ 𝐶𝑑𝐵𝑟2−(𝑎𝑐)

A) [HI]^2/[H2][I2]
B) [CdBr^2]/[Cd^2+][Br^-]^4

5. Relacione KC y KP. Ejemplos.

La relación entre Kc que es la constante de equilibrio en términos de concentraciones y Kp la

constante de equilibrio en términos de presiones parciales, depende de la relación entre las
concentraciones y las presiones parciales de las especies químicas en equilibrio.

6. Escriba la expresión de KC y KP, según sea el caso, para las siguientes reacciones reversibles
en equilibrio:

a. 𝐻𝐹(𝑎𝑐) ⇋ 𝐻+(𝑎𝑐) + 𝐹−(𝑎𝑐)

b. 2𝑁2𝑂5(𝑔) ⇋ 4𝑁𝑂2(𝑔) + 𝑂2(𝑔)

A) Kc=[H+] . [F-]/[HF] Kp=(PH+) . (PF)/PHF

B) Kc=[NO2]^4 . [O2]/[N2O5]^2 Kp=(PNO2)^4 . (PO2)/(PN2O5)^2

7. (Diapositiva) Para el equilibrio 2𝑆𝑂3(𝑔) ⇋ 2𝑆𝑂2(𝑔) + 𝑂2(𝑔), KC = 4.08x10-3 a 1000 K. Calcule el

valor de KP.

R= 0.0821 Kp=(4.08x10^-3)(0.0821)(1000)

Kc=4.08x10^-3 Kp= 0.335

T=1000K

8. Para la reacción 𝑁2(𝑔) + 3𝐻2(𝑔) ⇋ 2𝑁𝐻3(𝑔), KP es 4.3x10-4 a 375 °C. Calcule KC para la
reacción.

Kp=4.3x10^-4 KC= Kp/(RT)^N

T=375 grados+273=648 KC= 4.3x10^-4/(0.0821)(648)^-2

R=0.0821 KC=6.95x10^-5

ΔN= 2-4=-2

9. Explique la relación entre la cinética y el equilibrio químicos. Ejemplos.

La cinética y el equilibrio químico están estrechamente relacionados. En una reacción reversible, la
cinética determina la velocidad a la que se alcanza el equilibrio químico. Si la reacción directa es más
rápida, el equilibrio se alcanza rápidamente, mientras que si la reacción inversa es más rápida, el
equilibrio se alcanza más lentamente. Un ejemplo es la reacción de formación del amoníaco. A medida
que se forma amoníaco, la reacción inversa se acelera hasta que se establece un equilibrio en el que las
velocidades de ambas reacciones se igualan y las concentraciones se mantienen constantes. En resumen,
la cinética y el equilibrio están relacionados porque la cinética determina la velocidad de alcanzar el
equilibrio y cómo evoluciona el sistema hacia ese estado.

10.La constante de equilibrio KC para la reacción 𝐴 ⇋ 𝐵 + 𝐶 es 0.048 a 80 °C. Si la constante de

rapidez hacia la derecha es 320 s-1, calcule la constante de rapidez de la reacción inversa.

Krapidez=320 s^-1

Kc=0.048

Equilibrio= KF/KR -------Kr=KF/Kequilibrio

Kr=320/0.048= 6,666.67 S^-1

11. Cálculos de constantes de equilibrio y de concentraciones de equilibrio.

La constante de equilibrio se denota por la letra K y esta nos enseña sobre las concentraciones de los
reactivos y del equilibrio del producto. K=[B]/[A]

12. (Diapositiva) Una solución acuosa de ácido acético tiene las siguientes concentraciones en el
equilibrio a 25°C: [HC2H3O2] = 1.65 × 10–2 M; [H+] = 5.44 × 10–4 M; y [C2H3O2–] = 5.44 ×
10–4 M. Calcule la constante de equilibrio Kc para la ionización del ácido acético a 25°C. La
reacción es
𝐻𝐶2𝐻3𝑂2(𝑎𝑐) ⇋ 𝐻+(𝑎𝑐) + 𝐶2𝐻3𝑂−(𝑎𝑐).

13. (Diapositiva) Para la reacción 𝐻2(𝑔) + 𝐼2(𝑔) ⇌ 2𝐻𝐼(𝑔), Kp = 71 a 298 K y Kp = 54 a 700 K. ¿Es
la formación de HI más favorecida a alta o a baja temperatura?

En este caso Kp baja en cuanto a la temperatura lo cual la hace mayor y la formación es la que sale
más beneficiosa cuanto está en baja temperatura.

14. (Diapositiva) Escriba la expresión de la constante de equilibrio para las siguientes reacciones:

a. KC para 𝐶𝑟(𝑠) + 3𝐴𝑔+(𝑎𝑐) ⇋ 𝐶𝑟3+(𝑎𝑐) + 3𝐴𝑔(𝑠)

b. KP para 3𝐹𝑒(𝑠) + 4𝐻2𝑂(𝑔) ⇋ 𝐹𝑒3𝑂4(𝑠) + 4𝐻2(𝑔)

A) KC=[Cr^3+]/[Ag^+]^3
B) KP=[H2]^4/[H2O]^4

15. Escriba la expresión de KC y/o KP para los siguientes equilibrios heterogéneos

a. (𝑁𝐻4)2𝑆𝑒(𝑠) ⇋ 2𝑁𝐻3(𝑔) + 𝐻2𝑆𝑒(𝑔)

b. 𝑃4(𝑠) + 6𝐶𝑙2(𝑔) ⇋ 4𝑃𝐶𝑙3(𝑙)

A) KC=[NH3]^2 [H2Se]
B) KP= (PCl 2)^6

16. Explique cómo cambia la constante de equilibrio cuando: se multiplican los coeficientes de la
ecuación química balanceada, se invierte la reacción y en casos de equilibrios múltiples.

•Cuando se multiplican los coeficientes de una ecuación ajustada por un factor común, la constante
de equilibrio se eleva a la correspondiente potencia.

•En casos de equilibrios múltiples la constante de equilibrio para la reacción global está dada por
el producto de las constantes de equilibrio de las reacciones individuales.
17. (Diapositiva) Para la formación de NH3 a partir de N2 y H2 , KP se mide a 300°C. ¿Qué
valor tiene Kp para la reacción reversa? La reacción es 𝑁2(𝑔) + 3𝐻2(𝑔) ⇋ 2𝑁𝐻3(𝑔),
KP=4.34x10-3.

2NH3 (g) ⇋ N2 (g) + N2 (g) + 3H2 (g)

Kp = (PN2) (PH2)3// (PNH3) Kp= 1.43X10-3 = 230.41

18. (Diapositiva) Dadas las constantes de equilibrio KP para las siguientes reacciones a 700 K:
𝐻2(𝑔) + 𝐼2(𝑔) ⇌ 2𝐻𝐼(𝑔), 𝐾𝑃 = 54.0; 𝑁2(𝑔) + 3𝐻2(𝑔) ⇋ 2𝑁𝐻3(𝑔), 𝐾𝑃 = 1.04𝑥10−4,
determine el valor de Kp a 700 K para la reacción: 2𝑁𝐻3(𝑔) + 3𝐼2(𝑔) ⇌ 6𝐻𝐼(𝑔).
2da inversa. 2NH3 (g) ⇋ N2 (g) + I2 (g) Kp= 54
La primera X3. 3H2 (g) + 3I2 (g) ⇋ 6HI (g) Kp= 1.54X10’-4
2NH3 + 3I2 ⇋ 6HI + N2 Kp’’= 1// 1.04X10’-4
kp= kp’ X kp’’
Kp= (54)’3 X (1// 1.04X10’-4) = 1.51X10’9 Kp’= (54)’3

19. ¿Cuál es el cociente de reacción (Q) y cómo ayuda a predecir la dirección en que se alcanzará
el equilibrio?

Q nos da la misma proporción que la expresión de equilibrio, pero para un sistema que NO está en
equilibrio.

• Si Q > K, se formará más reactivo. La reacción procederá de derecha a izquierda hasta alcanzar el
equilibrio.

• Si Q < k se formará más producto. La reacción procederá de izquierda a derecha hasta alcanzar el
equilibrio.

20. (Diapositiva) A 1000 K el valor de KP para la reacción 2𝑆𝑂3(𝑔) ⇋ 2𝑆𝑂2(𝑔) + 𝑂2(𝑔) es 0.338.
Calcule el valor de QP, y prediga la dirección en la cual se moverá la reacción hacia el
equilibrio si las presiones parciales iniciales son: P(SO3)=0.16 atm, P(SO2)=0.41 atm,
P(O2)=2.5 atm.

Q= (PO2) . (PSO2)^2/(PO3)^2= (2.5) . (0.41)^2/(0.16)= 16.4

Esto quiere decir que en este caso Q se movería al lado de los reactivos.
 21. La constante de equilibrio KC para la formación del cloruro de nitrosilo a partir de óxido
nítrico y cloro molecular 2𝑁𝑂(𝑔) + 𝐶𝑙2(𝑔) ⇋ 2𝑁𝑂𝐶𝑙(𝑔) tiene un valor de 6.5x104 a 35 °C. En un
experimento se mezclan 0.020 moles de NO, 0.0083 moles de Cl2 y 6.8 moles de NOCl en un
matraz de 2.0 L. ¿En qué dirección el sistema alcanzará el equilibrio?

V= 2L Q=( NOCl)2 //

(NO)2 (Cl2)= (3.4)2 //

(0.01)2 (4.15X10’-3)

M= n//V Q= 11.56// 4.15X10’-7 = 2.8X10’7

Moles.

MNO= 0.020//2= 0.01

MCl2= 0.0083//2= 4.15X10’-3

MNOCl= 6.8//2 = 3.4

K se desplaza hacia la izquierda.

22. (Diapositiva) El trióxido de azufre se descompone a altas temperaturas en un recipiente

cerrado. Inicialmente, el recipiente se carga a 1000K con SO3(g) a una presión parcial de 0.500
atm. En el equilibrio, la presión parcial de SO3 es 0.200 atm. Calcule el valor de Kp a 1000 K. La
reacción es

2𝑆𝑂3(𝑔) ⇋ 2𝑆𝑂2(𝑔) + 𝑂2(𝑔)

Kp 0.500 0 0

C -2x 2x x

e 0.500 - 2x 2x x

PSO3 = 0.500 - 2x = 0.200 X= 0.300 // 2 Presión parcial inicial Kp= (PSO2)’2 (PO2)//
(PSO3)2

0.500 - 2X = 2X X= 0.150 atm SO3= 0.500 Kp= (0.300)2 (0.150)//

(0.200)2= 0.338

0.300 = 2X PSO2= 2(0.150) En el equilibrio SO3= 0.200

 PSO2= 0.300

PO2= 0.150

23 (Diapositiva) Para el siguiente equilibrio, Kp tiene un valor de 0.497 a 500 K. Un cilindro con
gas a 500 K es cargado con PCl5(g) a una presión inicial de 1.66 atm. Determine las presiones de
equilibrio de PCl5 , PCl3 , y Cl2 a esta temperatura? 𝑃𝐶𝑙5(𝑔) ⇋ 𝑃𝐶𝑙3(𝑔) + 𝐶𝑙2(𝑔)
24. (Diapositiva) Una mezcla de H2, I2 y HI se coloca en un recipiente de acero a 430 °C. Kc para
la reacción: 𝐻2(𝑔) + 𝐼2(𝑔) ⇋ 2𝐻𝐼(𝑔) es 54.3 a esta temperatura. Calcule la concentración de H2 I2 y
HI en el equilibrio, si las concentraciones iniciales son [H2]o = 0.050 M, [I2]o = 0.045 M y [HI]o =
0.25 M.
25 (Diapositiva) A 1280°C la constante de equilibrio (Kc) para la reacción 𝐵𝑟2(𝑔) ⇋ 2𝐵𝑟(𝑔) es
1.1 x 10-3. Si las concentraciones iniciales son [Br2] = 0.063 M y [Br] = 0.012 M, calcule las
concentraciones de estas especies en equilibrio.

26 (Diapositiva) El hidrogenosulfuro de amonio (NH4HS) se descompone a temperatura

ambiente: 𝑁𝐻4𝐻𝑆(𝑠) ⇋ 𝑁𝐻3(𝑔) + 𝐻2𝑆(𝑔). Su KP=0.108 a 25 °C. Se introduce una muestra de
NH4HS (s) en un recipiente a esta temperatura, en el que se ha hecho vacío. ¿Cuál es la presión
total del gas en el equilibrio?
27 Principio de Le Châtelier. Explique cómo afectan los cambios de concentración al equilibrio.

Le Chatelier establece que: “cuando un sistema experimenta una alteración, este responderá y se
volverá a establecer un nuevo estado de equilibrio.” A mayor concentración en los productos el
equilibrio tiende a desplazarse hacia los reactivos para compensar la reacción y a mayor
concentración en los reactivos, el equilibrio tiende a desplazarse hacia los productos.

¿Cómo afectan los cambios de presión y volumen el equilibrio químico?

Un aumento de la presión desplazará el equilibrio hacia la reacción que produzca menos moles de
gas, mientras que una disminución favorecerá la reacción que produzca más moles de gas.

¿Cómo afecta la temperatura al equilibrio químico?

Esto favorece la reacción endotérmica, que consume calor como energía; y una disminución
desplazará el equilibrio hacia la reacción exotérmica, que libera energía en forma de calor.

La adición de un catalizador, ¿qué influencia tiene sobre el equilibrio?

Los catalizadores no tienen la capacidad de afectar el equilibrio.

31. (Diapositiva) Para la reacción: 𝑃𝐶𝑙5(𝑔) ⇋ 𝑃𝐶𝑙3(𝑔) + 𝐶𝑙2(𝑔), ∆𝐻0 = 87.9 𝑘𝐽. ¿En qué dirección se
desplazará el equilibrio cuando (a) Cl2(g) es removido, (b) se disminuye la temperatura, (c) el
volumen se incrementa, (d) PCl3(g) es añadido?

(A) derecha, (B) izquierda, (C) derecha, (D) izquierda.

 32.Para la reacción en equilibrio donde participan cloruro de nitrosilo, óxido nítrico y cloro
molecular 2𝑁𝑂𝐶𝑙(𝑔) ⇋ 2𝑁𝑂(𝑔) + 𝐶𝑙2(𝑔), prediga en qué dirección se desplazará la reacción
como consecuencia de una disminución de la presión (aumento de volumen) del sistema a
temperatura constante.

Si en este caso se aumenta el volumen dicho sistema se desplazará hacia donde se ecuestre la
mayor cantidad de moles de gas y en este caso se iría hacia el lado derecho.

33.Considere el equilibrio entre el oxígeno molecular y el ozono 3𝑂2(𝑔) ⇋ 2𝑂3(𝑔), ∆𝐻° = 284
𝑘𝐽/𝑚𝑜𝑙. ¿Qué efecto tendría: a) aumentar la presión del sistema mediante la disminución del
volumen, b) agregar O2 al sistema, a volumen constante, c) disminuir la temperatura y d)
añadir un catalizador?

(A) Si el volumen aumenta, el sistema se desplaza hacia donde haya más moles de gas, en este
caso, a la izquierda.

(B) El sistema se ajustará para disminuir la concentración del O2 añadido. El equilibrio se desplaza
hacia los productos.

(C) La reacción es endotérmica. Por lo que si la temperatura disminuye, se desplazará el equilibrio

en la dirección que produzca más calor, es decir hacia la izquierda, formando entonces más O2.

(D) El equilibrio se alcanza más rápido, y el estado de equilibrio no es modificado.

34.Explique la relación entre energía libre y equilibrio químico. Explique la ecuación

matemática entre ΔG y K

Cuando sea mayor y sea más positivo por ende en el cambio de energía libre menor será la
constante de equilibrio y así mismo en viceversa.

35.¿Cómo se relaciona matemáticamente ΔG° y K? Interpretación de valores positivos y/o

negativos de ΔG° y K.

La relación matemática entre ΔG° (energía libre de Gibbs estándar) y K (constante de equilibrio) se
expresa mediante la ecuación:

ΔG° = -RT ln(K)

Cuando el valor de ΔG° es positivo, indica que la reacción química no es espontánea en condiciones
estándar (a 298 K y 1 atm). Esto significa que la reacción no ocurrirá de manera natural en el sentido de
los productos y se requerirá aporte de energía externa para que la reacción tenga lugar.

Por otro lado, cuando el valor de ΔG° es negativo, indica que la reacción es espontánea en condiciones
estándar. Esto implica que la reacción se llevará a cabo de forma natural en el sentido de los productos,
liberando energía en el proceso.

En resumen, la ecuación de ΔG° proporciona una relación cuantitativa entre la energía libre de Gibbs y la
constante de equilibrio. Un valor positivo de ΔG° indica una reacción no espontánea, mientras que un
valor negativo indica una reacción espontánea con liberación de energía.

36. (Diapositiva) Calcule ΔG a 298 K para la reacción 𝑁2(𝑔) + 3𝐻2(𝑔) ⇋ 2𝑁𝐻3(𝑔) si la mezcla de
reacción consiste en 0.50 atm N2, 0.75 atm H2, y 2.0 atm NH3. ΔG° = -33.3 kJ

T=298k

ΔG°= -33.3 KJ Q=(PNH3)^2/(PN2)(H2)^3= (2)^2/(0.50)(0.75)^3=19

R=8.314 x10^-3 k mol ΔG= ΔG°+RTlnQ

ΔG= -33.3+(8.314x10^-3)(298)(ln(19)=-26

37. (Diapositiva) El ∆G° para la reacción: 𝐻2(𝑔) + 𝐼2(𝑔) ⇋ 2𝐻𝐼(𝑔) es 2.60 kJ a 25 °C. En un
experimento, las presiones iniciales fueron 𝑃𝐻𝐼 = 4.26 𝑎𝑡𝑚, 𝑃𝐻2 = 0.23 𝑎𝑡𝑚 𝑦 𝑃𝐼2
=0.024 𝑎𝑡𝑚. Calcule ∆G para la reacción y prediga la dirección de la misma.
Q=(PHI)^2/(PH2)(PI2)
=(4.26)^2/(0.23)(0.024)
= 3,287.6

∆G=2.60+(8.314x10^-3)(298)(ln 3,287.6)= 22.66 KJ/mol

En este caso se desplaza hacia la izquierda.

38. (Diapositiva) Use los datos de tablas termodinámicas para calcular el cambio en energía libre
estándar, y el valor de la constante de equilibrio, K, a 298K para la reacción 𝐻2(𝑔) + 𝐵𝑟2(𝑔) ⇋
2𝐻𝐵𝑟(𝑔)

39. (Diapositiva) Para la reacción 2𝑆𝑂2(𝑔) + 𝑂2(𝑔) ⇋ 2𝑆𝑂3(𝑔), a) calcule ∆H° sabiendo que, a 800
K, KP=910 y a 1000 K, KP=3.2. b) Calcule a qué temperatura KP será igual a 1.0x106.
40.Explique cómo el acoplamiento de reacciones bioquímicas posibilita reacciones en sistemas
vivos cuyo ΔG°>0.

El acoplamiento de reacciones bioquímicas en los sistemas vivos permite que las reacciones
endergónicas, que requieren un aporte de energía, ocurran al utilizar la energía liberada por las
reacciones exergónicas, que son energéticamente favorables. En este proceso, el ATP juega un
papel crucial al actuar como una fuente de energía que impulsa las reacciones endergónicas,
permitiendo así el funcionamiento y la supervivencia de los sistemas biológicos