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El documento presenta un examen de ética para estudiantes de grado 11 que contiene 10 preguntas sobre conceptos económicos y de valores. Las preguntas cubren temas como la definición de economía, los valores que dinamizan una economía personal como la austeridad y la diligencia, ejemplos de participación en la institución educativa, la importancia del bien común, y las consecuencias de un mal manejo del dinero en el hogar como crisis económicas.
El documento presenta un examen de ética para estudiantes de grado 11 que contiene 10 preguntas sobre conceptos económicos y de valores. Las preguntas cubren temas como la definición de economía, los valores que dinamizan una economía personal como la austeridad y la diligencia, ejemplos de participación en la institución educativa, la importancia del bien común, y las consecuencias de un mal manejo del dinero en el hogar como crisis económicas.
El documento presenta un examen de ética para estudiantes de grado 11 que contiene 10 preguntas sobre conceptos económicos y de valores. Las preguntas cubren temas como la definición de economía, los valores que dinamizan una economía personal como la austeridad y la diligencia, ejemplos de participación en la institución educativa, la importancia del bien común, y las consecuencias de un mal manejo del dinero en el hogar como crisis económicas.
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO EL PIÑAL
EVALUACION PRIMER SEMESTRE ETICA
NOMBRES Y APELLIDOS GRADO 11 GRUPO
Lea detenidamente y comprensivamente el texto de la pregunta varias veces, para que pueda analizar y marcar la respuesta correcta.
1. La economía es un ciencia C. Es algo exclusivo para un tipo de
A. Exacta personas B. De la salud D. Es algo que no sirve ni es C. Social importante para la sociedad D. Natural 6. Lo fundamental para tu realización 2. La economía es una ciencia que personal y económico es ocupa principalmente del estudio de A. El estudio A. El endeudamiento de la familia B. El deporte B. El comportamiento del mercado C. La música C. La producción, la distribución y el D. El ocio consumo de bienes y servicio de una sociedad 7. Valoras el esfuerzo económico de tu D. Ninguna de las anteriores familia cuando
3. Los valores que ayudan a dinamizar A. Cuando derrochas agua
una economía personal son B. Cuando contaminas el ambiente C. Prendes todos los bombillos A. Amor, respeto y austeridad D. Hacen buen uso de los servicios B. La austeridad, la diligencia, el 8. La mejor opción para resolver un tiempo y la solidaridad problema es C. Paz, libertad y diligencia A. La honestidad D. Solidaridad, respeto, libertad y B. La solidaridad paz C. La comunicación D. La equidad 4. Un ejemplo de participación en la institución educativa es 9. El manejo del dinero en el hogar A. Asistir a clases debe ser tarea de B. No hacen las tareas A. El padre C. Votar para elegir personero y B. El padre y la madre congreso estudiantil C. La madre D. Hacer desorden en la institución D. Los hijos
5. Cuál es la importancia del bien 10. Cuando en un hogar no se maneja
común bien el dinero se presentan crisis A. Contribuye al bienestar de la comunidad A. Educativa B. Sirve para cuidar el medio B. Social ambiente C. Económica D. De salud
La historia de las cosas: De cómo nuestra obsesión por las cosas está destruyendo el planeta, nuestras comunidades y nuestra salud. Y una visión del cambio