Está en la página 1de 13

Recorrido 1: "Elementos de la teoría de conjuntos"

Semana 1
Conceptos básicos de la teoría de conjuntos
El concepto de conjunto
El concepto de conjunto es muy intuitivo y representa para la matemática la misma idea
que en la vida cotidiana: una lista, colección o clase de objetos bien definidos, que
poseen alguna propiedad en común y que pueden ser cualesquiera: números, letras,
personas, entre otros. Los objetos que conforman un conjunto son llamados elementos.
Un requisito clave para que una agrupación de objetos pueda ser llamada conjunto , es
que se pueda determinar si cierto objeto pertenece o no a él. Luego, la agrupación de
"objetos lindos" no es un conjunto, ya que habrá cosas que para algunos son lindas pero
para otros no.

Notación:
Es usual denotar los conjuntos por letras mayúsculas: A,B,P,V,…
Mientras que los elementos de los conjuntos se representan por letras minúsculas:
a,b,p,v,...

Conjunto vacío
Existe un conjunto muy particular llamado conjunto vacío, que como su nombre lo
indica, es el que no contiene elementos. Este conjunto se denota como ∅.

Pertenencia
Si x es un elemento de un conjunto A dado, se dice que x pertenece a A y se denota
x∈A.
En caso contrario, si x no es un elemento de A, se denota x∉A.

Formas de representación
Un conjunto puede definirse de las siguientes maneras:

• por extensión: enumerando todos y cada uno de sus elementos;


• por comprensión: diciendo cuál es la propiedad que los caracteriza.
Para comprender lo anterior, vamos a ver los siguientes ejemplos:
Ejemplo 1: Consideremos el conjunto V de las vocales. Para definir V por extensión
escribimos:
V={a,e,i,o,u}
Mientras que por comprensión se escribe: V={las vocales} o bien V={x:x es vocal}
En el último caso se lee "V es el conjunto de todas las x tal que x es vocal", es decir, los
dos puntos (:) se leen como "tal que".
Ejemplo 2: Consideremos el conjunto P de los números que son pares. Para definir P por
extensión escribimos: P={2,4,6,8,10,12,14,…} Los puntos suspensivos son para indicar
que la lista de elementos sigue.
Mientras que por comprensión se escribe: P={x:x es par}
Observación: un conjunto se denota encerrando entre llaves a sus elementos (separando
los mismo con comas si se define por extensión), o a su propiedad característica (si se
define por comprensión).
Ejemplo 3: Si el conjunto A se define por comprensión como A={x∈N:x≤5}, entonces
A se escribe por extensión como A={1,2,3,4,5}. Lo anterior se lee: "el conjunto A está
formado por todos los elementos x que pertenecen al conjunto de los números naturales
tales que son menores o iguales que 5".
Ejemplo 4: Si definimos C={x∈Z:−2≤x<5}, entonces tenemos que C={−2,−1,0,1,2,3,4}.
Lo anterior se lee: "el conjunto C está formado por todos los elementos x que pertenecen
al conjunto de los números enteros tales que son mayores o iguales que -2 y menores que
5".

Formas de representación
Diagrama de Venn
Una forma de comprender mejor las relaciones entre conjuntos, y en especial las
operaciones entre ellos, es realizar una representación gráfica de los mismos. Para ello
se utiliza lo que se conoce como diagrama de Venn , en homenaje a su creador, que
consiste en líneas circulares u ovaladas cerradas, donde se disponen los elementos
señalados mediante puntos. El conjunto V de las letras vocales quedaría representado
así:

Cardinal de un conjunto
Un conjunto puede ser finito, es decir, puede estar formado por una cantidad finita de
elementos (por ejemplo 5 elementos como es el caso de las letras vocales), o bien
contener una cantidad infinita de ellos y, en tal caso, se llama conjunto infinito (por
ejemplo, el conjunto de los números pares).
Sea A un conjunto, se llama cardinal de A a la cantidad de elementos distintos que tiene
\( A \) y se denota #A.
Por ejemplo:
#V=5 (recordá que V es el conjunto de todas las vocales).
#Z=27 (recordá que Z es el conjunto de todas las letras del abecedario).
#P=∞ (recordá que P es el conjunto de todos los números partes).

Relaciones entre conjuntos


Igualdad
Se dice que dos conjuntos A y B son iguales, si ambos tienen exactamente los mismos
elementos, y en tal caso escribimos A=B.
Ejemplo 1: Notar que los siguientes conjuntos son iguales:
C={1,2,3,4,5}, D={3,5,2,1,4}, E={1,4,3,1,5,2}, ya que al definir un conjunto no
importa en qué orden se listen los elementos ni cuántas veces se repita cada uno. Luego,
C=D=E.
Ejemplo 2: Notar que los siguientes conjuntos no son iguales: P={pares},
I={impares}
Luego, P≠I.

Inclusión
Se dice que un conjunto A está incluido (o contenido) en otro conjunto B, si todo
elemento de A es también elemento de B. Si esto ocurre, se denota por A⊆B. También
suele decirse que A es subconjunto de B.
Ejemplo 1:
Si como antes V es el conjunto de las vocales y Z es el conjunto de todas las letras del
abecedario, entonces V⊆Z. También, {a,e}⊆V, lo cual implica que el conjunto formado
por las letras a y e está incluido o es un subconjunto de V.

Ejemplo 2:
Si A={1,2,3,4,5} y B={6,7}, entonces B no está incluido en A.
¡Importante!
No se deben confundir los símbolos ∈ y ⊆, ya que el primero relaciona un elemento con
un conjunto, mientras que el segundo se usa para relacionar dos conjuntos. Luego, para
el caso del conjunto V de las vocales, es correcto escribir: e∈V, y también {e}⊆V, pero
es incorrecto escribir: e⊆V, y también {e}∈V. El último caso sería correcto si los
elementos del conjunto V
fueran a su vez otros conjuntos. Por ejemplo, si V={{a,i},{e},{e,u}}, entonces V es un
conjunto cuyos elementos son los conjuntos {a,i},{e},{e,u}. En este caso sí es verdad
que {e}∈V, ya que ahora el conjunto compuesto por la letra “e” es un elemento de V.
Sin embargo, no es verdad ahora que e∈V.

Subconjunto propio
Se dice que B es subconjunto propio de A, si B es subconjunto de A pero "es más
chico" que A (es decir, no es el mismo A). Esto significa que existen elementos de A
que no están en B, lo que en símbolos se expresa como: B⊆A y B≠A.
Para indicar que B es subconjunto propio de A se utiliza la notación B⊊A. Por ejemplo,
el conjunto de las vocales es un subconjunto propio de las letras del abecedario.

Conjunto universal
Muchas veces trabajamos con uno o más conjuntos cuyos elementos pertenecen a un
conjunto más grande llamado universal, el cual es denotado en general con la letra U y
representado gráficamente en un diagrama de Venn mediante un rectángulo que
contiene a los demás conjuntos con los que estamos trabajando:
Este conjunto universal dependerá del caso particular que estemos desarrollando. Por
ejemplo, si hablamos de las letras de una palabra, podemos tomar como conjunto
universal a todas las letras del abecedario; si trabajamos con el conjunto {1,4,7}
podemos tomar como conjunto universal al conjunto de los números naturales, pero
también al de los enteros o al conjunto {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} de todos los dígitos. Para
evitar estas ambigüedades, siempre que sea necesario indicaremos cuál es el conjunto
universal.
Ejemplo:
Sea A={1,4,7} y el conjunto universal U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, el diagrama de Venn
nos queda:

Operaciones entre conjuntos


Para explicar cada una de las operaciones entre conjuntos, vamos a emplear el siguiente
diagrama:
• En cada uno de los conjuntos se anotan sus respectivos elementos.
• En la parte donde se intersecan, se escriben los que tienen en común.
• En la parte del rectángulo (por fuera de los círculos), se anotan los elementos
que están en el conjunto universal U, pero no están ni en A, ni en B.

Unión entre conjuntos


La unión de los conjuntos A y B es el conjunto de todos los elementos que pertenecen a
A o a B o a ambos. Se denota la unión de A y B por: A∪B que se lee "A unión B". En
símbolos, esto se escribe: A∪B={x:x∈A o x∈B}
Gráficamente, A∪B es toda la zona sombreada de color azul:

La unión de más de dos conjuntos se define de la misma manera.


Ejemplo 1: Sea A el conjunto formado por las letras de la palabra "birome", y sea
B={j,p,e}. Entonces:
A∪B={b,i,r,o,m,e}∪{j,p,e}={b,i,r,o,m,e,j,p}

Ejemplo 2: Si C={1,3,5}, D={2,4,6,8} y E={7}, entonces: C∪D∪E={1,2,3,4,5,6,7,8}

Algunas uniones particulares:


Uniendo el conjunto vacío: Notar que A∪∅=A para cualquier conjunto A. Esto ocurre
ya que, al unir con el conjunto vacío, no se agrega ningún elemento.
Uniendo un subconjunto: Si B⊆A entonces A∪B=A, ya que los elementos de B no
agregan nada nuevo al conjunto “más grande”, que es A. Por ejemplo, si A={1,2,3,4,5}
y B={2,4}, entonces A∪B={1,2,3,4,5}=A.

Intersección entre conjuntos


La intersección de los conjuntos A y B
es el conjunto de los elementos que son comunes a A y a B, esto es, de aquellos
elementos que pertenecen a A y que también pertenecen a B. Se denota la intersección
de A y B por: A∩B
que se lee "A intersección B". En símbolos se indica de la siguiente manera:
A∩B={x:x∈A y x∈B}
En el siguiente diagrama de Venn se ha pintado A∩B, que es el área común a ambos
conjuntos:

Como antes, la intersección de más de dos conjuntos se define de la misma manera. Si


A∩B=∅, se dice que A y B son conjuntos disjuntos .
Ejemplo 1:
Consideremos los conjuntos A y B del ejemplo 1 anterior, es decir, A={b,i,r,o,m,e} y
B={j,p,e}. Luego, A∩B={e}, ya que el elemento "e" es el único que pertenece a ambos
conjuntos. Gráficamente, A∩B es la zona sombreada:

Ejemplo 2:
Sean los conjuntos P={1,2,3,4,5,6}, Q={5,6,7,9} y R={4,5,6,9,10}, entonces:
P∩Q∩R={5,6}
Vamos a explicar las zonas del diagrama de Venn anterior:

Algunas intersecciones particulares


Intersecando con el conjunto vacío:
Notar que A∩∅=∅ para cualquier conjunto A, pues ningún elemento está en el conjunto
vacío.
Intersecando con un subconjunto:
Si B⊆A entonces A∩B=B, ya que todos los elementos de B pertenecen también al
conjunto “más grande” A. Por ejemplo, si A={1,2,3,4,5} y B={2,4}, entonces se tiene
que A∩B={2,4}=B.

Diferencia entre conjuntos


Llamamos diferencia entre dos conjuntos A y B al conjunto formado por todos los
elementos de A que no están en B. Denotamos a este conjunto con A−B. En símbolos,
esto se escribe como: A−B={x∶x∈A y x∉B}
En palabras, el conjunto A−B se forma con todos los elementos de A, a los cuales les
“quitamos” los que a su vez pertenecen a B. De esta definición se observa que A−B es
un subconjunto de A: A−B⊆A.
Ejemplo 1:
Consideremos los conjuntos A y B de los ejemplos anteriores, es decir, A={b,i,r,o,m,e}
y B={j,p,e} Luego, A−B={b,i,r,o,m}. Gráficamente, A−B es la zona sombreada:

Notar que en las operaciones anteriores (unión e intersección), no importaba el orden en


que aparecen los conjuntos. Es decir, A∪B=B∪A y A∩B=B∩A. Sin embargo, en la
diferencia de conjuntos sí importa el orden: no es lo mismo A−B que B−A. Para verlo,
es suficiente con observar que en el ejemplo anterior tenemos que B−A={j,p}, que
corresponde a la zona sombreada en el siguiente diagrama de Venn:
Ejemplo 2:
Sean los conjuntos A={1,3,5,7,9} y B={2,4,6,8,10}, entonces las siguientes diferencias
quedan planteadas:
A−B=A
B−A=B

Complemento de un conjunto
Dados dos conjuntos A y U tales que A⊆U, el conjunto U−A es llamado el
complemento del conjunto A con respecto a U. En otras palabras, es el conjunto
formado por todos los elementos del conjunto universal que no pertenecen a A. El
complemento de A se denota como Ac.
Gráficamente, el complemento de A es la zona sombreada:

Ejemplo: Consideremos el conjunto U={a,e,i,o,u} de las vocales y A={a,e,o}.


Entonces, tenemos que: Ac=U−A={i,u}
Analicemos los siguientes complementos cuando tenemos dos conjuntos A y B:
El complemento de A:

El complemento de B:

El complemento de A∩B:
El complemento de A∪B:

También podría gustarte