SESIÓN 07: ECUACIONES DE LA RECTA Y APLICACIONES

NIVEL 1:
RECTAS
1. Hallar la recta que pasa por los puntos:

a) (1,-2) y (2,5) b)

c) d) (-2,3) y (0,6)

2. Escribir la ecuación de la recta que corta al eje de abscisas en 4 y la de ordenada en -3.

3. En cada uno de los ejercicios siguientes, hallar la ecuación de la recta con las condiciones dadas:
a) Pasa por el punto (-2;1) con pendiente m= 3.
b) Pasa por el origen y de pendiente -4.
c) Corta al eje X en 3, de pendiente 2.
d) Corta al eje Y en 5 de pendiente 4.
e) Corta al eje X en 6 y al eje Y en 3.
f) Pasa por (1;5) y paralela a la recta .
g) Pasa por el punto (-2; 5) y perpendicular a la recta .
h) Pasa por el punto (-3;1) y es paralela a la recta que pasa por los puntos (0;- 2) y (3; 1).
i) Pasa por el punto (2;1) y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos (2;6) y (9;1).
j) Que pasa por (-1;-3) y es perpendicular a la recta

k) Es perpendicular a la recta y pasa por el punto (3;4).

l) Pasa por el punto (5;6) y perpendicular a la recta que corta a los ejes X e Y en 3 y 4
respectivamente.
m) Pasa por (5;4) y paralela al eje Y.
n) Pasa por (2;4) y paralela al eje X.
o) Hallar la ecuación de la recta , que pasa por el punto (3; - 4) y es perpendicular a otra recta de
ecuación .
p) Los lados de un triángulo están en las rectas ; ; .Hallar su
área.

NIVEL 2:

1. Encontrar el punto de intersección de las rectas: y .

2. Clasificar el triángulo determinado por los puntos: A(6;0), B(3;0) y C(6;3).

3. Hallar las coordenadas del vértice C de un triángulo equilátero ABC, si y

además la abscisa de A es menor que la abscisa de C.
4. Los puntos A(-1;3) y B(3;-3) son vértices de un triángulo isósceles ABC que tienen su vértice C en la
recta siendo AC y BC los lados iguales. Calcular las coordenadas del vértice C.
5. La recta pasa por el punto A(3;2) y es paralela a la recta .
Calcular a y b.
 6. Se tiene un triángulo ABC, de vértices , y . Calcular la longitud de la
mediana relativa al lado AC.

7. Dado 3 puntos colineales A, M y B tal que B(5; -7) y M(1; -2), calcular las coordenadas del punto A,
tal que = .

8. Calcular la distancia entre los puntos M y C

9. Sea el punto Q(3;2) y la recta . Halle en la recta L los puntos A y B, de tal manera que
el triángulo ABC es un triángulo isósceles, cuya base (lado desigual) es AB y sus lados iguales miden

NIVEL 3:

1. (Equilibrio de mercado) “Se dice que existe equilibrio de mercado en el punto (precio) en que la
cantidad demandada de un articulo es igual a la cantidad en oferta”.
Cuando el precio es de 50 u.m. hay disponibles en el mercado 50 cámaras fotográficas; cuando el
precio es 75 u.m. hay disponibles 100 cámaras. Y cuando el precio es de 100 u.m. no se vende ninguna
cámara; cuando son gratis, la demanda es de 50.
a) ¿Cuál es la ecuación de la oferta?
b) ¿Cuál es la ecuación de la demanda?
c) ¿Cuál es el equilibrio de mercado?
d) Graficar las ecuaciones de la oferta, demanda e indicar las intersecciones con los ejes
coordenados.

2. Un doctor compro un automóvil nuevo en 1991 por $32000. En 1994, él lo vendió a un amigo en
$26000. Dibuje una recta que muestre la relación entre el precio de venta del automóvil y el año en
que se vendió. Determine e interprete la pendiente.

3. Si la curva de demanda está dada por la ecuación y la curva de oferta está dada por
.
a) Halle la cantidad y precio de equilibrio.
b) Construya las gráficas que muestren el equilibrio.
c) ¿Cómo afecta un impuesto sobre las ventas de 10%?

4. Ecuación de la demanda. Suponga que los clientes demandarán 40 unidades de un producto cuando el
precio es de $12,5 por unidad, y 25 unidades cuando el precio es de $18.5 cada una. Encuentre la
ecuación de la demanda, suponga que es lineal y haga la gráfica respectiva, además determine el precio
unitario cuando se demandan 37 unidades.
5. Ecuación de oferta. Un fabricante de refrigeradoras producirá 3000 unidades cuando el precio sea $940
y 2200 unidades cuando el precio sea $740. Suponga que el precio, p, y la cantidad producida, q, están
relacionadas de manera lineal. Encuentre la ecuación de la oferta.
6. Ecuación de la demanda. Imagine que la demanda por semana de un producto es de $58 por unidad, y
de 200 a un precio de $51 cada una. Determine la ecuación de la demanda, suponga que es lineal.
7. Navegación. Un aeroplano comercial asciende en el despegue con una pendiente m=3/8. ¿Cuánto
volará en la dirección horizontal para alcanzar una altura de 12,000 pies por arriba del punto de
despegue?

8. Depreciación de bienes inmuebles. Apartamentos CAMER compraron un edificio en $5000 que se

deprecia $2000 por un año en un periodo de 25 años.
a) Escriba una ecuación lineal que proporcione el valor del edificio en términos de los años x
posteriores a la compra.
b) ¿En cuántos años el valor del edificio será de $24500?

9. Ecuación de costo. Un anunciante contrata a un impresor y éste le cobra $79 por 100 copias de un
volante. El impresor cobra un costo fijo, más un cargo adicional por cada copia de volantes de una sola
página. Determine una función que describa el costo de un trabajo de impresión, si x es el número de
copias que se hacen.

10. Tarifas de electricidad. Una compañía de electricidad cobra 12,5 centavos por kilowatt-hora más un
cargo base mensual a los clientes residenciales. La factura mensual de un cliente es de $5,65 por 380
kilowatt-hora. Encuentre una función lineal que describa el monto total por concepto de electricidad, si
x es el número de kilowatt-hora utilizados en un mes.