Docente: Manuel Antonio Castillo Reguán

Lineamientos de Seminario 2023

INVESTIGACIÓN- ACCIÓN

Índice.
Resumen.
Introducción.
CAPITULO l. GENERALIDADES
1. Línea de Investigación.
2. Título del Proyecto
3. Planteamiento del Problema.
4. Justificación.
5. Alcances y Límites.
6. Objetivos. (Un General y tres específicos)
7. Tipo de investigación.
8. Diseño de investigación.
9. Técnicas e instrumentos (ejemplo: encuesta por correo, en línea, etc.)
10. Procedimiento.
11. Operación de variables.
12. Población (serán sus compañeros de grado)
CAPITULO ll. Fundamentación Teórica (de 10 a 15 hojas)
CAPITULO III. Análisis y Resultados. (Gráficas)

CAPITULO IV. Conclusiones (las conclusiones deberán responder a los

objetivos planteados)

CAPÍTULO V. Recomendaciones y Propuesta. (Este capítulo será muy

importante ya que por este año se trabajará Investigación-
propuesta

Referencias Bibliográfica (mínimo 5 autores)

Anexos

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LINEA DE INVESTIGACIÓN

Cada grupo de Seminario podrá elegir una línea de acción investigarla y realizar
su propuesta.

• Nutrición escolar
• Programa de alimentación escolar.
• Educación nutricional y alimentación.
• Comisión de alimentación escolar.
• Organización de Padres de Familia (OPF)
• Proveedores de los alimentos.
• Promoción de agricultura.
• Escuelas Saludables.
• Derecho a la alimentación y nutrición escolar.
• Derecho a la alimentación.
• Acceso a la alimentación.
• Alimentos inocuos.
• La alimentación escolar bajo principios (pertinencia, equidad de
género, enseñanza, inclusión, no discriminación, participación,
redención de cuentas y trasparencia.
• Entes encargados para la alimentación escolar.
• Ambiente alimentario.
• Menús aprobados en el país de Guatemala y en el departamento
de Sacatepéquez.
• Infraestructura para la alimentación escolar.
• Equipamiento para la alimentación escolar.
• Restricciones para la alimentación escolar.
• Los hábitos alimenticios y el rendimiento escolar.
• Manual de alimentación.
• Decreto 16-2017
• Prevención y cuidados ante la pandemia del COVID.

Ejemplo de Título de proyecto

Propuesta de Orientación Nutricional sobre Alimentación Escolar
Saludable para maestros y padres de familia en Escuela Oficial
Urbana Mixta No. 1, Sumpango Sac.

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Documento de Apoyo.
ASPECTOS A EVALUAR PARAMETROS DE EVALUACION
Aspectos Generales Portada o carátula que contiene:
Información General (Nombre del centro educativo,
ubicación, nómina de estudiantes, nombre del
catedrático asesor, otros datos).
Dedicatoria y agradecimientos (opcional).
Índice Utilice la opción de índice automático de Word, no se
aceptarán índices manuales (tabla de contenidos)
Título del proyecto Es el título con el que será aprobado el plan de
investigación, deberá estar enmarcado en alguna de
las líneas de investigación.
Se debe cuidar que la extensión máxima oscile en 20
palabras.
Se espera que el título del proyecto tenga claridad,
pertinencia y originalidad.
Planteamiento del Claridad en su planteamiento.
Problema La pregunta o preguntas de investigación constituyen
una guía para la realización del trabajo.
Justificación Contiene las razones por las cuales se considera
{especificación del porqué importante el problema a resolver y el aporte con
se realizará el proyecto) relación al avance del conocimiento que se logrará al
finalizar la investigación.
Alcances y Límites Es el alcance de la investigación donde se abarcó
(tiempo, cantidad, tipo de población, etc.)
Limitaciones que se encontraron en el proceso de la
investigación.
Objetivos Objetivo General:
Describir en términos generales, lo que se pretende
General: (el impacto lograr con el desarrollo del proyecto y que determine
del proyecto) el ámbito o cobertura del mismo. Este objetivo debe
indicar cuál es la contribución que se obtendría con el
Específicos: (en sí lo
proyecto al ponerlo en ejecución.
que será el proyecto)
Objetivos Específicos:
Plantear los objetivos que sean necesarios para
indicar, en forma detallada, lo que pretende obtener
con la puesta en marcha del proyecto. El objetivo
específico debe involucrar las variables de cantidad,
calidad, costo y tiempo, para que sean un elemento
orientador de las acciones a seguir para solucionar

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los problemas, obtener los esperados y

productos lograr las metas fijadas.

Tiene claridad en su planteamiento.

Hipótesis Cuenta con la operacionalización de variables e
indicadores.
Fundamentación teórica Corresponde a la línea de investigación, al tema, a
las variables y a las perspectivas teóricas
dominantes. Se sugiere un mínimo de referencias
bibliográficas para la investigación entre 10 y 15
autores.

La Fundamentación teórica deberá estar

actualizada y especializada en el tema.
Se rigen a lo establecido por las normas APA (3a
edición en español de la 6a edición) para citas y
referencias.
Metodología, No todos los métodos convienen a todas las
Tipo de Investigación, investigaciones. Por ello es importante esclarecer
Diseño de Investigación. qué método se ajusta mejor al tratamiento del objeto
de investigación.

Las técnicas son de hecho, recursos o procedimientos

• Técnicas e
de los que se vale el investigador para acercarse a los
instrumentos hechos y acceder a su conocimiento y se
apoyan en instrumentos para guardar la información.
Procedimiento Pasos que se Ilevaron a cabo para la investigación,
Ejemplo:
Diseño de instrumento.
Revisión del Instrumento.
Validación del Instrumento.
Elaboración de base de
datos. Recolección de
información.
Tabulación y análisis de datos.
Presentación de resultados en informe final.
Operación de Variables Entidad abstracta que adquiere distintos valores, se
refiere a una cualidad, propiedad o característica de
personas o cosas en estudio y varía de un sujeto a
otro o en un mismo sujeto en diferentes momentos.

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Ejemplo:
OBJETIVOS Variable Número de la
pregunta en la
encuesta.
Obj. General Nivel de 20
Evaluar el satisfacción en
nivel
de la formación
satisfacción
de la
formación
recibida... ...
Obj Condiciones de 20 y 21
Específicos
Establecer las Infraestructura
condiciones de
infraestructura
y
otros
recursos
en la que
fueron
formados los
estudiantes de
las
Población De acuerdo con datos o registros. (Año,
población y
muestra)
Establecimiento o comunidad (de investigación)
Lugar (de investigación)
Cantidad de población investigada.
Fundamentación El fundamento teórico de una investigación
Teórica o
proyecto es una explicación basada en ideas que
están relacionadas con un tema en particular. Es
una revisión crítica de los elementos teóricos que
sirven de marco de referencia en una
investigación.
Análisis y resultados Consistirá e n e x p l i c a r l o s r e s u l t a d o s y
obtenidos comparar estos con datos obtenidos.
Anexos Generalmente son documentos que se valen por
sí mismos y ofrecen información adicional