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CLASE I

Recorrido histórico del neoliberalismo y vinculaciones entre Estado y empresa

Surgimiento, latencia y desbloqueo del neoliberalismo en la década de 1970: la Escuela de


Chicago, las dictaduras militares del Cono Sur y el Capitalismo del desastre. Deconstruyendo
el sentido común sobre el neoliberalismo: del gobierno de la empresa al gobierno del Estado;
la competencia en el corazón de la acción pública.

Bibliografía:

Klein, N. (2017). “Tres décadas borrando y rehaciendo el mundo”, en Introducción “La nada
es bella”, en La doctrina del shock. El auge del capitalismo del desastre (pp. 14-26),
Editorial: Paidos.

Laval, C. y Dardot, P. (2013) “El gobierno empresarial” en La Nueva razón del mundo.
Ensayo sobre la sociedad neoliberal (pp. 273-324). Buenos Aires, Argentina: Gedisa.

Hayek, F. (1990) “Capítulo I: Entre el instinto y la razón” y “Capítulo II: Los orígenes de la
libertad, la propiedad y la justicia” en La fatal arrogancia. Los errores del Socialismo (pp.
41-78), Madrid, España: Unión Editorial. Selección de párrafos a cargo de los/as
profesores/as.

Recursos audiovisuales y materiales complementarios

Película La doctrina del shock - como disparador para reflexionar

“Neoliberalismo y Violencia: el huevo de la serpiente”, Revista Bordes, 4 de agosto 2017.


Disponible en: http://revistabordes.com.ar/neoliberalismo-y-violencia-el-huevo-de-la-
serpiente/ Selección: Primera parte del artículo desde el comienzo a “Constelaciones de la
violencia estatal en Argentina”.

CLASE II

Explorando la caja de herramientas foucaultiana.

La perspectiva de la gubernamentalidad. La problematización como enfoque analítico. Los


documentos como monumentos, el abordaje de las fuentes.

Bibliografía:

Foucault, M. (1999). Polémica, política y problematizaciones. En Foucault, M. Estética, ética


y hermenéutica. Obras esenciales, volumen III (pp. 353-361). Paidós.
Bartlett, J. y Chao, L.D. (2019) Introducción en Bartlett, J. y Chao, L.D. (Comp.) El
gobierno como problema: objetos y abordajes en clave de gubernamentalidad (pp.9-37).
TeseoPress.

Castro, E. (2011). Diccionario de Foucault. Temas, conceptos y autores. Buenos Aires,


Argentina: Siglo XXI editores.

CLASE III

Presentación del análisis de casos

El programa de talleres y capacitaciones “Formación digital” implementado por la Provincia


de Santa Fe, Argentina.

Programa “Menos brecha más comunidad” implementado en la Municipalidad de Córdoba


entre el CorLab y el call center Konecta S.A, provincia de Córdoba, Argentina.

Talleres implementados por la Municipalidad de Salta en el marco del plan País Digital,
provincia de Salta, Argentina.

Bibliografía:

“La explotación perfeccionada” Programa de Estudios Gubernamentalidad y Estado


(PEGUES), Rosario 12, ciudad de Rosario, 11 de marzo de 2019. Disponible en:
https://www.pagina12.com.ar/180004-la-explotacion-perfeccionada?
fbclid=IwAR0IviLyC9jH38YzIkd6wE_Rja9M28u6MGpJ6rd4azwdeURL7Q8vFJxGzb8

Pimienta, D. (2007). Brecha digital, brecha social, brecha paradigmática. Santo Domingo:
Funredes. Disponible en:
http://www.funredes.org/mistica/castellano/ciberoteca/tematica/brecha_paradigmatica.doc

Manfredi, P. (2022). El gobierno empresarial de las emociones. Análisis de un caso: el call


center Konecta Argentina. Revista Andamios. Disponible en:
https://doi.org/10.29092/uacm.v19i49.933

CLASE IV

Subjetividad neoliberal: Estado y subjetividad, responsabilización, culturas


terapéuticas, autoayuda

“La economía es el método. El objetivo el cambiar el alma”. De la sociedad empresa al


empresario de sí. El sujeto neoliberal: objeto de dispositivos de rendimiento y de goce.
Autoayuda: una salida de autorresponsabilización. Circunscripción individual de los
problemas. La cultura terapéutica, la necesidad de adaptabilidad, flexibilidad, éxito y las
tecnologías del yo. Internalización del autogobierno y el autocontrol.

Bibliografía:

Papalini, V. (2013) “Recetas para sobrevivir a las exigencias del neocapitalismo. (O de cómo
la autoayuda se volvió parte de nuestro sentido común)” en Nueva Sociedad, 245 (1), pp:
163-177. Selección de párrafos a cargo de los/as profesores/as.

Murillo, S. (2008) “Colonizar el dolor. La interpelación ideológica del Banco Mundial en


América Latina. El caso argentino desde Blumberg a Cromañón”, Editorial CLACSO.
Buenos Aires, Argentina.

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