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TEMA 7: LOS REINOS


CRISTIANOS

Debes realizar estas actividades con mucho interés, buscando información cuando lo creas necesario o cuando te
lo indique, recuerda que este portafolio junto con las actividades del libro constituirán parte de tu nota para la
para 3ª evaluación, será tu examen.
TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

LOS NÚCLEOS DE RESISTENCIA CRISTIANA


En las zonas montañosas cantábricas y pirenaicas surgieron núcleos de resistencia cristianos que se convirtieron en estados
independientes: en la zona cantábrica se organizaron el reino de Asturias-León y el de Castilla; en la zona pirenaica, el de
Navarra, el de Aragón y los contados catalanes.
- Tras la conquista ........................, las únicas zonas que quedaron libre del control musulmán fueron las ........................ y
pirenaicas del norte.

- Este fue el origen de los nuevos reinos cristianos


que se formaron durante los siglos ............. y IX:

• el reino .................. surgió en la zona de la


cordillera ..............., y

• el reino de ...............y los condados


.......................... en el área de los
.........................

1- LOS REINOS Y CONDADOS OCCIDENTALES

El reino asturiano surgió cuando algunas tribus montañesas se negaron a pagar tributos a los musulmanes —tal y cómo venían
haciendo históricamente contra romanos y visigodos—, por lo que estas tribus, dirigidas por Pelayo, se enfrentaron a las
tropas musulmanas en Covadonga (año 718 ó 722); estos hechos fueron exaltados en el siglo X por los cronistas mozárabes,
dándole categoría de gran batalla (aunque seguramente no pudo ser más que una escaramuza entre los dos pueblos).
Pelayo fue el primer soberano del reino asturiano según las crónicas
cristianas.
A su hijo Favila —que murió en una cacería de osos— le sucedió el
marido de su hermana Alfonso I (739-57), quien estableció la capital
del reino en Cangas de Onís, ampliando pronto su radio de acción
hacia el este: Cantabria, Vizcaya, Álava.
Con Alfonso II (791-842) la corte se traslada a Oviedo y extiende las
fronteras hasta Galicia. Este monarca trató de conectar con la
herencia visigoda restableciendo como código legislativo el Líber Iudiciorum visigodo. Durante su reinado se descubre la
supuesta tumba del apóstol Santiago.
Con Alfonso III (866-911) se trasladó la capital de Oviedo a León, y se fijó la frontera en el río Duero. Tras su muerte, el reino
de Asturias inició una profunda crisis motivada por los conflictos sucesorios a la muerte de Alfonso III (Ordoño II, Ramiro II, que
había vencido en Simancas (939) a Abd-Al-Rahman III, y Ramiro III); la presión militar del califato cordobés del siglo X y las
expediciones de saqueo de Almanzor

A. El reino astur-leonés

- En el año .................. los


.................... refugiados en la
.........................................
eligieron como rey a
...........................
• Este rey se enfrentó a los
............................ en la
.......................................
(722), obteniendo la victoria,
considerándose este
momento como el inicio de la
“............................” cristiana.
- En el siglo IX--> Los sucesores
de .................. (Alfonso I,

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

Alfonso II y Alfonso III) crearon el reino de ......................., establecieron la corte en ................... e iniciaron una expansión
territorial que extendió el reino desde ....................... hasta .........................
- En el siglo ............ la capital del reino se trasladó a ................. y el reino pasó a llamarse ....................

B. El nacimiento de Castilla
El origen del reino de Castilla está relacionado con las razzias musulmanas al reino Astur-Leonés.
• Por ello el reino Astur-Leonés fortificó la zona fronteriza de las Bardulias, con el fin de frenar las incursiones enemigas.
• En el año 850 el conde Rodrigo controlaba esta zona plagada de castillos —de donde le venía el nombre Castiella (tierra de
castillos)— que pronto empezó a diferenciarse del Reino Astur.
• Aprovechando la crisis de la monarquía leonesa, el conde Fernán González (932-970) logró hacer de Castilla un condado
independiente.
- Durante el ...................................... el reino de ...............
sufrió numerosos .................., sobre todo en la zona
oriental, y para prevenir éstos, el rey .....................
fortificó este territorio con numerosos .................--> de
esta manera, ...................... se convirtió en una zona clave
para frenar las incursiones musulmanas procedentes del
..................................

- Castilla estaba dividida en diferentes ................... que


acabarán uniéndose bajo la autoridad del conde
.................... a mediados .........................
o Con el paso del tiempo su poder e influencia aumentó,
hasta el punto que en el ................ ................. se
convirtió en ......................................

Aclaración: El condado de Castilla fue un área geográfica que formaba parte del Reino de León hasta que tomó forma de
un estado autónomo (en 932 d.C.) que un siglo después pasó a ser el Reino de Castilla (en 1065).

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

RECAPITULAMOS

1. ¿Cómo se inició la resistencia armada a los ejércitos islámicos?


2. Agrupa la información siguiente en la columna correspondiente:
Pelayo León Reino de Castilla y León
Condados Catalanes Oviedo Ramiro I
Batalla de Covadonga Vifredo el Velloso Sancho III el Mayor
Reino de Navarra Marca Hispánica
Ordoño II Fernando I

NÚCLEO CANTÁBRICO NÚCLEOS PIRENAICOS

3. Establecer la cronología del reino astur-leonés.


a. Ordena del 1 (más antiguo) al 6 (más moderno) los siguientes acontecimientos:
❏ Rebelión de Fernán González
❏ Comienzo del reinado de Alfonso III
❏ Batalla de Covadonga
❏ Elección de don Pelayo como rey
❏ Final del reinado de Alfonso III
❏ Toma de León
b. Sitúa en la siguiente línea del tiempo los acontecimientos anteriores:

4. Contesta a las preguntas siguientes referentes al núcleo cantábrico.


a) ¿Cuándo y en dónde nació el reino asturleonés?
b) ¿Qué acontecimiento tuvo lugar en Covadonga (722)?
c) ¿Quiénes fueron los tres primeros reyes de Asturias?
d) ¿Con qué monarca surge el reino de León? ¿Por qué se origina este reino?
e) ¿Con qué nombre se conocía la parte oriental del reino de León?
f) ¿Qué rey trasladó la capital desde Oviedo a León?
g) ¿De dónde procede el nombre de Condado de Castilla?
h) ¿Qué rey se autoproclamó primer rey de Castilla?
i) ¿Cuándo y por qué se forma el reino de Castilla y León?
1. Analizar un proceso: del reino astur al reino de León y al condado independiente de Castilla.
a. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):
❏ En el siglo X el reino astur adoptó el nombre de reino de León.
❏ En la parte oriental del reino se originó el condado de Castilla, que dependía del reino de León.
❏ El condado de Castilla se independizó y terminó constituyendo un reino aparte.
❏ La capital del reino se trasladó desde León a Oviedo en el siglo IX.
b. Narra en 5 a 10 líneas cómo surgió el condado independiente de Castilla.

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2- LOS NÚCLEOS PIRENAICOS

La marca hispánica: en el año 778, Carlomagno, rey de los francos, intenta controlar el valle del Ebro, intento que se saldó con
un fracaso por su derrota a manos de los vascones en Roncesvalles. Estos hechos están en el origen de:
La Marca Hispánica era el territorio comprendido entre la frontera político-militar del Imperio carolingio con al-Ándalus
(al sur de los Pirineos), desde finales del siglo VIII hasta su independencia efectiva en diversos reinos y condados.

• Reino de Pamplona: los Arista consiguen la independencia de este territorio aliándose con Carlomagno o con los
musulmanes.
o En los primeros años del siglo X, con la dinastía Jimena, logran extenderse hasta el Ebro.
o A mediados del siglo X Aragón quedó unido a este reino.
o En el siglo XI, con Sancho III el Mayor alcanzó su máximo apogeo con el control de Sobrarbe y Ribagorza.

- La región pirenaica formaba parte del ........................ y se había convertido en un territorio de frontera entre reino
........................ y el ....................................................

oPor esta razón, ............................ fundó allí la ............................, un territorio dividido en ........................., cuya misión era
...............................................................................................................
o En el .........................., el imperio ........................ se disolvió y estas regiones se ...............................--> de manera que se
formaron tres núcleos diferentes: ...............................................................................................
- Analizar un proceso: de la Marca Hispánica a los núcleos políticos pirenaicos.
• Enumera los tres núcleos políticos que se crearon en la zona pirenaica:
• Escribe en el mapa de abajo los nombres de esos núcleos políticos y pinta cada uno de un color distinto.

a) La formación del reino de Navarra


A principios del ........................ conde ................... expulsó a las .................................... de ..........................., y fundó el
.............................. que, al extenderse por el ..............., se convirtió en el ..................................

A partir del siglo ......, el rey ...................... inició una importante ....................................... por ........................................

El momento de mayor esplendor se produjo durante .......................... durante el reinado de ..............................


o Este incorporó a su reino los .................................., ..................... y parte de ............
o A su muerte, el reino se ........................................................
1. ...................... heredó ................
2. ............... recibió el ..............................
3. ...................... recibió los condados de ...........................................................

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

b) Los condados de Aragón

• Aragón: se crean a principios del siglo IX unos núcleos, condados, controlados por los francos: Aragón, Sobrarbe y
Ribagorza.
Con el tiempo estos condados se hacen independientes, al igual que ocurre en el resto del Imperio Carolingio.

A comienzos del siglo................, los condados de ....................................................situados en la ....................................)


se desvincularon del poder ....................................
o La familia del ..................................... consiguió la ................... del condado de ....................
o Durante el ................................, el condado de ............... ................ unió temporalmente al r............................................
o Con la muerte de ............................. (1035)--> .................. se independizó de ........................

c) Los condados catalanes

• Condados catalanes: Cataluña estaba formada por un conjunto de condados (Pallars, Urgel, Cerdaña, Rosellón, Besalú,
Ampurias, Gerona, Ausona y Barcelona) integrados en la Marca Hispánica.
o Estaban gobernados por un comes que era nombrado por el rey franco.
o El Conde de Barcelona, Wifredo el Velloso, aprovechó la crisis del Imperio Carolingio y unificó varios condados en el año
878, haciéndose independiente de facto.
o El conde Borrel II se independizó completamente de los francos en 988.

A .................................... el conde de Barcelona, ............................, consiguió reunir los ..............................................,


gobernándolos con .............................................................................
Gracias a las buenas relaciones con los ......................................, los condes de Barcelona consolidaron su .........................
del ......................................... en el siglo X.

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

3- EL AVANCE DE LOS REINOS CRISTIANOS


Durante esta etapa re reanuda la expansión de los reinos cristianos debido a:
• La debilidad de Al-Andalus, consecuencia de la división del territorio en una treintena de reinos de taifas enfrentados.
El crecimiento económico y demográfico de los reinos y al espíritu de cruzada de los mismos (se entendía como un deber
de la Cristiandad el combatir al Islam)

4.1. El avance hasta el Duero

Ya durante los siglos ......................... los reinos .......................... avanzaron por el sur hasta ..................... ............., una
zona que no interesó a los musul.....................manes y que estaba casi ............................ (Tierra de Nadie)

4.2. La conquista de los valles del Tajo y del Ebro

En el s.................... con la división del ......................... en ...................., los .................... asentaron su dominio hasta el
..................... y aprovecharon para extenderse hacia el .....................
Para evitar los ataques, los .................................. pagaban ..................... (impuestos) a los................................

Durante los siglos XI y XII...


o ........................... y Castilla llegaron más allá del .................... y fijaron la frontera con Al-Andalus en
................................................
o El reino de A............... conquistaba .................. y ..............., y ...
o El conde ......................... llegaba hasta ..........................., alcanzando el valle del ..............

4.3. La conquista del valle del Guadalquivir, Levante y Baleares

En el siglo ......................... la derrota ................ en la ........................................ (1212) abrió las puertas del valle
del.................... a los ejércitos ....................
El reino de .................. ya independiente conquistó el ........................
....................... se apoderó de gran parte de ..............................................
La Corona de ................. se expandió por ...................................................

RECAPITULAMOS
1. Contesta a las preguntas siguientes referentes al núcleo pirenaico.
a. Enumera los estados cristianos que se crearon en los Pirineos entre los siglos IX al XI
b. ¿Qué fue la Marca Hispánica?¿Qué territorios pertenecieron a la Marca Hispánica?
c. ¿Cuándo se independizaron de los francos los habitantes de Pamplona? ¿Y los de Aragón?
d. ¿Qué monarca convierte el núcleo de Aragón en reino independiente? ¿A quién pertenecía?
e. ¿Con qué monarca alcanza el máximo esplendor el reino de Pamplona? ¿Qué ocurre a su muerte?
f. Qué rey de Navarra consigue los territorios de Castilla, Aragón y Pamplona?
g. ¿Cómo y cuándo se independizaron los condados catalanes?
h. ¿Qué territorios conquistaron los reinos cristianos a Al-Andalus en los siglos XI y XII?
i. ¿Qué rey conquistó Toledo?
j. ¿Qué rey aragonés conquista Zaragoza a los musulmanes?

2. Conocer el esplendor del reino de Navarra en tiempos de Sancho III el Mayor.


a. Recuerda los orígenes del reino de Navarra respondiendo a las cuestiones
a) ¿De qué gran imperio formó parte hasta su disolución en el siglo IX?
b) ¿Qué conde expulsó a las tropas francas de Pamplona?
c) ¿En qué siglo se constituyó el reino de Navarra?

3. Conocer los condados de Aragón.


a. ¿Qué familia consiguió la independencia del condado de Aragón de la tutela carolingia? ¿En qué fecha?.
b. Enumera los territorios que conocemos bajo el nombre de condados de Aragón.
c. ¿A qué reino estuvieron vinculados hasta el año 1035? .

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

4. Analizar la formación de los condados catalanes.


a. •Explica brevemente en un párrafo de unas 5 o 6 líneas quién era Wifredo el Velloso y qué relación tiene con los
condados catalanes.
b. Indica con una X cuáles de las siguientes afirmaciones son ciertas. Después, transforma las frases falsas en verdaderas.
❏ Los condados catalanes formaron parte de la Marca Hispánica creada por Luis el Germánico.
❏ Los condados catalanes fueron los primeros en independizarse del dominio franco.
❏ Wifredo el Velloso reunió los condados catalanes en el año 874 y los gobernó con autonomía de los reyes francos.
❏ Los condados catalanes se independizaron del rey franco en el siglo IX.
1. Completar una línea del tiempo.
• Independencia del condado • Unión definitiva de Castilla y León • Conquista de Granada
de Castilla • Creación del Honrado Concejo de
• Independencia de Portugal la Mesta

2. Localiza en el mapa los territorios musulmanes y cristianos en el siglo X, especificando cada uno de los estados que
configuran el núcleo cantábrico y el pirenaico.

4- LA REPOBLACIÓN

Entendemos por repoblación la instalación de nuevos pobladores para conseguir el dominio definitivo del territorio
reconquistado, al encargarse de su defensa, del cultivo de las tierras y de la integración de la población conquistada.

La expansión cristiana hizo necesario …………………………………………………………………….. para fortalecer su …………………………. (es


lo que se conoce como ……………………………..).

a) Siglos VIII-XI: la repoblación de las llanuras


• La sociedad de estos primeros núcleos cristianos era rural y atrasada, con algunas pequeñas ciudades. Eran pueblos
montañeses, pastores y poco romanizados. Estaban aislados de Europa y eran muy dependientes de Al-Ándalus.
• Desde estas zonas montañosas repoblaron las llanuras. Al principio el proceso fue lento y centrado en la meseta norte
hasta el Duero y el interior de Cataluña (Plana de Vic).
• Esta repoblación no consiste sólo en la llegada de nuevos pobladores, sino en la organización administrativa de estos
territorios que lleva a cabo el rey con la ayuda de los nobles y la Iglesia.
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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

• Hasta el siglo XI la repoblación fue espontánea, aunque se preferían áreas protegidas por fortificaciones y guarniciones
militares.
+ La tierra se ocupaba mediante la aprisio o presura que podía hacerla una persona, el rey (o un conde en su nombre)
un clérigo o monjes.
+ Estos colonos eran personas libres que formaron aldeas en las que pastos, agua y bosques eran bienes colectivos. Poco
después los más poderosos o la Iglesia ampliaban sus posesiones y hacían a los colonos depender de ellos (a veces eran
los propios colonos los que pedían protección de nobles y monasterios).
* La aprisio o presura consistía en que el rey concedía alodios (tierras en propiedad) al primero que las roturase.
• En el siglo XI, los reyes dividían el territorio conquistado en circunscripciones dominadas por una ciudad o villa, que
actuaba como capital y numerosas aldeas dependían de ella.

En el siglo…….. los ……………. dividían el …………………………………………..o en ……………………………………. dominadas por una


………………………… o ………………….., que actuaba como …………….. y numerosas ………………. dependían de ella.
b) Siglos XI- XIII: la repoblación del sur

• Los siglos XI-XIII en la Europa cristiana son de una gran transformación: crece la población y son siglos de desarrollo
económico.
• En España, las conquistas cristianas son las más importantes, con ciudades con numerosa población judía y musulmana,
además de gran riqueza agrícola de muchas zonas reconquistadas (valle del Guadalquivir, huertas valencianas).
+ La repoblación fue por ello menos espontánea que en el periodo anterior, con amplia intervención de los monarcas.
+ Los instrumentos empleados en la colonización fueron:
1. Privilegios y fueros: utilizados para atraer colonos para la repoblación de tierras de frontera. Había distintos tipos de
privilegios con el mismo objetivo:
o Cartas pueblas que eran contratos colectivos que fijaban las condiciones para el cultivo de las tierras.
o Los fueros que determinaban los derechos de una ciudad o villa.
Las órdenes militares dieron protección armada en estas zonas (sobre todo en las tierras al sur del Duero) y
obtuvieron propiedades, castillos y derechos sobre localidades enteras.

2. Capitulaciones: acuerdos o pactos locales con las poblaciones sometidas (musulmanes, judíos y mozárabes) por los que se
respetaban sus leyes, religión, costumbres y parte de sus propiedades. Se fomentaba también la partida de musulmanes, que
habían de vender sus tierras antes de marchar a territorio musulmán o al norte de África; los más modestos, que no podían
marchar por falta de medios, vivían en barrios separados, las morerías.
3. Repartimientos: distribución de bienes y tierras en lotes que efectuaba el rey entre los conquistadores. Se aplicaron sobre
todo en el siglo XIII, a costa de los mudéjares que en muchos casos se sublevaron y acabaron expulsados o convertidos en
siervos.

o Para favorecer que estas ……………………. se poblaran--> los ………………….. concedían ………………….. llamados
…………………………… o …………………………………a estas villas (que fueron repobladas por ……………………………………………….)

De esta manera, se repoblaron los ………………………….. entre los ………………………………………. y ………………………… y parte de los
territorios

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5- LA CONVIVENCIA DE LAS TRES CULTURAS

Como resultado de la conquista, los reinos …………………… tuvieron una población en la que coexistieron tres culturas: la
………………., la ………………….. y la ……………..
o Estas tres ………………. no solían integrarse y vivían en ……………………………., manteniendo sus …………………:
� Los …………………… eran la población ………………………..
� Los ………………………. eran los musulmanes que permanecieron en ………………………………………………………… Al principio los
………………….. respetaron sus ……………………, pero después se vieron obligados a ……………………….. a ………………………….
� Los ……………………….. mantuvieron unas ………………………. bastante tensas con el resto de la ………………….., siendo en
ocasiones ……………………….
Esta diversidad fomentó el enriquecimiento ……………………… y muestra de ello fue
la…………………………………………………………………… en la que se intercambiaban …………………….. y se tradujeron al latín obras
clásicas, ……………………. y …………………….

6- LA CORONA DE CASTILLA

- En su evolución, los reinos de …………………… y ……………….. se ………………….. y se separaron ………………………………, hasta su


unión definitiva en el siglo …………………... Veámoslo:

• ………………………..hacia ……………… dominó toda la c…………………………………


• Alfonso VI (………..) tomó …………………. y extendió su control territorial hasta el río …………………..
• ………………………….y Alfonso X conquistaron toda ……………………….. tras la victoria en las……………………………………………..
El primero de ellos unió el reino de ………………. y León en el …………….., fundando la ………………………………………………

- El ……………… se regía por unas mismas ……………………. y una misma ……………., en el que el ………….. tenía amplios ……………….
(e…………………………, declarar la ……………………. y ………………)
- Las ……………….. no podían ……………….. (elaborar leyes); únicamente ………………… o negaban los nuevos
…………………………….solicitados por el …………………….

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

7.1- Política

7.2- Economía

- Se basaba en la ………………………… y la ……………………...


o La ganadería se fundamentaba en la ……………….. de la …………………………….., cuya ……………., de gran …………………… se
empleaba para la…………………………………….. o se ………………………. a países como ………………….

- Los rebaños eran ……………………………, es decir, circulaban por una……………………………….. llamados ………………….
- Los …………………………. y ó……………………………….. acapararon grandes rebaños de ……………...
o Los ………………………… se reunían en ………………….., llamadas ………………..
o En el año …………………, el rey …………………………. reconoció el ……………………………………………………………. otorgándole libertad
para que el ganado pastara en l………………………………………………………………………………..
o Todo esto permitió un desarrollo de la ………………………. y el …………………. de la l………………………………….., junto a la
cel…………………………….. como las de ………………………………………

7.3- La crisis del final de la Edad Media

- Desde …………………………….. se sucedieron una serie de …………………………..que acarrearon, …………….., epidemias y muerte.

o Esta situación generó ……………………………………. que se tradujo en ……………………………………. contra los ……………….

- En Castilla, los …………………. de los nobles ……………………. como consecuencia de la …………………………………….-> por ello, la
……………………… tomó las siguientes medidas:
o ………………….. los ……………. ……………………………………., lo que provocó …………………………………….
o Enfrentamientos entre la ………………………….. por el control de las …………………………….
o Se sublevaron contra los …………………….. para que estos les cedieran nuevas ……………………...

De entre las ………………………., destacó la que protagonizó………………………………………………. contra su hermano el


……………………... La guerra finalizó con la muerte del ……………….. y la proclamación de ………………………………………como
rey de …………………… (…………………)--> De esta manera comenzó una nueva dinastía, los ……………………………..

- A pesar de lo explicado anteriormente, la situación de la Corona mejoró a finales del ………………. y los reyes emprendieron
nuevas ………………………….. se conquistó …………………………………………………..

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7- LA CORONA DE ARAGÓN

- La Corona de …………… se creó en el siglo …………….. (1137) a raíz


del matrimonio entre ……………………. (heredera de Aragón) y
…………………………………(conde de Barcelona). El hijo de
ambos,……………………………, se convertirá en el ………………………
de estos territorios.
o La Corona de Aragón tuvo una expansión menor por la
península ibérica en comparación con la de la Corona de
……………………….
o En cambio, la expansión por el ………………………fue muy
importante (se conquistó ……………………………………………….).

- En la política, cada uno de los territorios que componían la Corona mantuvo sus
……………………………………………………………………………………….. que los …………………….. respetaron.
o El rey tenía menos poderes que en ………………………, ya que las ………………… de cada reino podían …………………………..
o Además existían ……………………….. como la ……………………….. en Cataluña y …………………. o la ……………………. en Aragón,
que velaban por el ………………………………………………………………….. y ………………………………………………………………….
- En cuanto a la economía, se basaba sobre todo en la ……………………………... Sin embargo el …………………….. también tuvo un
gran desarrollo, gracias a la expansión por …………………………………………………. que la Corona de …………………………….. llevó a
cabo en el siglo XIII. Los ……………………………. catalanes, ……………………………. y ………………………. contaban con delegaciones o
…………………………… en diversas ciudades ……………………………………. …………………………………….

La crisis final de la Edad Media

- Desde ……………………………………., la crisis …………………y ………………………….. provocó graves …………………………… en


………………………………. (persistencia de las epidemias, conflictos sociales,...)

- En el siglo XV, se produjo un cambio de dinastía que supuso el acceso de los Trastámara al poder.
o La llegada de la nueva dinastía coincidió con el estallido de varios conflictos sociales. Son los siguientes:

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

………………………….. de los campesinos catalanes (………………………….) respecto a la nobleza en el ……………………………..


por la supresión de derechos. El conflicto se solucionó con la ……………………………………. …………………………………….que
dio la razón a las ……………………..
……………………………….l entre los nobles y los burgueses ricos, que deseaban mantener sus privilegios, y el rey
………………………. apoyado por la baja burguesía y el campesinado. La guerra finalizó con
la………………………………..(1472) por Juan II.

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8- EL LEGADO CULTURAL DE LA EDAD MEDIA

ESTILO ARTÍSTICO CRONOLOGÍA CARACTERÍSTICAS EDIFICIOS DESTACADOS


Siglos VIII-X Iglesias de ……………. tamaño, con Santa María del ……………………..
ARTE planta ………………., arcos de
……………………. ………………………. y que se cubren
con ………………….

ARTE A partir del siglo Iglesias con un interior de aspecto ……………………………………. (León)
………………………… X ………………. por el uso de arcos de ……………………………………. (Valladolid)
…………………...

ARTE A partir del siglo Siglo XI: pequeñas iglesias …………… Dispersos por todo el Camino de
ROMÁNICO XI Siglo XII: iglesias de mayor tamaño …………….:
y abundancia ……………... * ……………………………………. (Huesca)
* San Martín de Frómista (………….)

ARTE GÓTICO A partir del siglo Uso de arcos ………………………, Corona de ……………..: Catedrales de
XIII construcción de ………………………., León, ………………… y …………….
palacios y lonjas. Corona de Aragón: ………………………….. del
Mar, lonja de Valencia,...

ARTE ……………… Siglo……………. Uso del barro ……………….. como Edificios en León, Toledo y Teruel.
material de construcción,...

Nombre del edificio: ....................................


Estilo artístico:..............................................
Año y lugar: ...................................................
Características:-cítalas y señálalas en la
imagen-
................................................................................
................................................................................
................................................................................
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Nombre del edificio: ....................................


Estilo artístico:..............................................
Año y lugar: ...................................................
Características:-cítalas y señálalas en la imagen-
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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

Nombre del edificio: ....................................


Estilo artístico:..............................................
Año y lugar: ...................................................
Características:-cítalas y señálalas en la
imagen-
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RECAPITULAMOS

1. Indica si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas:


a) En la Carta pueblas son una forma de reconquista en la cual se fijan las normas de ocupación de los territorios.
b) La ciudad se desarrolló dentro de los límites de la muralla.
c) Los mercados se realizaban mensualmente en las ciudades.
d) La economía de los núcleos cristianos se basó, fundamentalmente, en la artesanía y el comercio.
e) La repoblación libremente por parte de campesinos, monasterios o nobles se conoce con el nombre de presura.
2. Define los términos siguientes: Reconquista, Repoblación, Sistema de apropiación o presura, Carta Puebla.
3. Indica la importancia de las ciudades cristianas siguientes: Santiago de Compostela, León, Barcelona.
4. ¿Cómo era la administración de los territorios en los reinos cristianos?
5. Completa una tabla como siguiente (esto quiere decir que lo hagas a parte, aquí no cabe) del arte asturiano.

ARTE PRERROMÁNICO ASTURIANO

Localización geográfica

Cronología

Características de la
arquitectura

Edificios más
representativos

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

6. Completa la tabla siguiente sobre el arte mozárabe:

ARTE MOZÁRABE

Localización geográfica

Cronología

Características de la
arquitectura

Edificios más
representativos

Contesta a las siguientes preguntas:


¿Qué ocurrió primero, la Reconquista o la repoblación? ¿Por qué?
¿En qué zonas se otorgaron las cartas pueblas y los fueros?
¿Qué eran los repartimientos? ¿En qué zonas se aplicó este sistema?
En qué consisten las Capitulaciones? ¿Dónde fue frecuente este tipo de repoblación?
¿Qué modelo se siguió en Sepúlveda, según el texto? ¿Y en Sevilla?

Colegio Episcopal Sagrada Familia 2º ESO 17


TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

El Cid Campeador es el paradigma del guerrero de la época de la Reconquista. En su


biografía se mezclan leyenda y realidad. Sus gestas son narradas en el “Cantar de
Mío Cid”, texto anónimo escrito probablemente en el siglo XII en lengua romance.
Investiga y haz un resumen biográfico sobre su figura.

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

Elabora una ficha sobre la vivienda y los utensilios domésticos más usuales en los reinos cristianos medievales que recoja
los siguientes aspectos:

Materiales de Muebles más Iluminación Tejidos de las Material de Material de


construcción usuales interior mantelerías vajillas usuales vajillas lujosas

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TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

1. ¿Qué papel tenía el hombre en todas las clases sociales?


2. ¿En cuál de los dos ámbitos, rural o urbano, la mujer era más libre? ¿Por qué? Aún siendo más libres en este ámbito, ¿qué
limitaciones tenían respecto de los hombres?
3. ¿Dónde solían educarse las mujeres nobles? ¿Cuáles eran sus principales ocupaciones?
4. ¿Qué condiciones impuso la iglesia para contraer matrimonio? No obstante, en general, ¿tenían las mujeres libertad para
elegir marido?

Completando este juego de palabras cruzadas descubrirás el nombre de una importante batalla en la que vencieron las
fuerzas cristianas:

Colegio Episcopal Sagrada Familia 2º ESO 20


TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

Batalla de __________________________

Año________________

Reyes peninsulares participantes:

• Castilla ______________________

• Aragón ______________________

• Navarra _____________________

Consecuencias de la batalla:

Completa el texto y di a qué número de imagen corresponde:

Colegio Episcopal Sagrada Familia 2º ESO 21


TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

El arte en los reinos cristianos de la península ibérica:


A Asturiano M Mozárabe R Románico G Gótico

1. Cantigas de Alfonso X el Sabio 2. Catedral de Jaca 3. San Julián de los Prados

4. San Cebrián de Mazote 5. Catedral de Burgos 6. Santa María de Lebeña 7. Catedral de León

8. San Salvador de Valdediós 9. Seo de Urgel 10. Claustro de la Catedral de Toledo

11. San Martín Fromista 12. Monasterio de Ripoll 13. San Miguel de Lillo

Colegio Episcopal Sagrada Familia 2º ESO 22


TEMA 7: LOS REINOS CRISTIANOS

14. Santa María de Lebeña 15. Catedral de León 16. Santiago de Compostela

17. Catedral de León 18. Santa María del Naranco 19. Santa María de Melque

20. San Isidoro de León 21. Virgen de Dalmau 22. Catedral de Toledo

Colegio Episcopal Sagrada Familia 2º ESO 23

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