Lengua y Literatura

Estudiemos los elementos del drama humano jocoso. Los actores las llevan a las tablas
Todo drama reúne los siguientes elementos: con la finalidad de que el público se divierta.
1. Acción. Es la multiplicidad de acontecimientos, Representantes de la comedia.
que van surgiendo a partir de la problemática,
hasta que finalmente se encuentra la solución. Los más sobresalientes son: el griego Aristófanes;
2. Personajes. Es la mejor creación del autor. los romanos Plauto y Terencio y el francés Mo.
Estos cobran vida y autenticidad en los actores
que los representan. Existen personajes Teatro o Drama. Aquí se mezcla lo trágico y lo
principales y secundarios. humano. Representan temas interesantes de la
3. Lenguaje. La característica principal del existencia. Se proyecta hacia un fin moralizador y
lenguaje teatral son los gestos, ademanes y de denuncia social.
mímicas.
Los géneros dramáticos mayores son:
En este género se destacan:
1. Tragedia. 2. Comedia. 3. Drama.
En España En En Italia
Tragedia. Es cuando en la obra se representa una Noruega
problemática humana y conflictiva, cuyo desenlace Lope de Vega Enrique Ibsen Luigi Pirandelo
es absolutamente trágico, doloroso y cruel. Tirso de Molina
Calderón de la Barca En Francia En Ecuador
Sus representantes máximos son:
Jacinto Benavente
Esquilo y Eurípides (griegos) Federico García Lorca Albert Camus Enrique Garcés

Comedia- Obras en las que prevalece un accionar

INTERPRETACIÓN DE FRASES CÉLEBRES

La interpretación de frases celebres sirve para nutrirnos de cultura y conocimientos, así como para
iniciarnos en lo que se conoce como desarrollo del pensamiento, que consiste en la interiorización de
las ideas vertidas por un escritor.
Interpretemos con la ayuda del profesor a, algunas frases conocidas.
1. “El estilo es el hombre” (Buffón)
2. “Hay que tratar de llevar en ti a toda la humanidad como una mujer lleva en su vientre a un hijo que
va a nacer” (Bernard Fougéres).
3. “Convierte en peldaños las piedras con que tropiezas” (Peale).
4. “Cuando estés en roma compórtate como los romanos”. (San Agustín)
5. “De todas las ruinas del mundo, la ruina de hombre es, sin duda el más triste espectáculo”. (Bosman).

Un gobierno que asesinó a un Rey:

ENRIQUE GARCÉS

“DAQUILEMA REX”
• Nació en Otavalo, provincia de Imbabura en 1906.
• Dramaturgo, biógrafo, ensayista, historiador, periodista,
catedrático universitario y médico.
• Secretario de la Casa de la Cultura Ecuatoriana.
• Fue un prestigioso médico salubrista, profesor en la
Universidad Central, Facultad de ciencias Médicas, por
largos años. Hombre cuya doctrina fue la salud de su pueblo,
de su indio. Su amor por Quito, lo demuestra así “Quito no
es tuyo ni mío, es nuestro” igualmente su amor por el norte
de la patria nunca tuvo ni límites ni restricciones.
• Los títulos de sus principales obras son una radiografía de
su espíritu: indomable, perseverante, servicial; en ello se
encuentran fácilmente sus dos grandes amores el periodismo
y la salubridad.
• Murió en el año de 1976.

84

Anécdota.
Enrique Garcés fue un periodista
infatigable, que desde sus columnas
mantuvo temas de palpitante interés,
defendiendo los más caros intereses
populares y de la ciudadanía.
Obras Selectas
Sus principales escritores son estos:
1. Eugenio Espejo,
2. Médico y Duende;
3. Daquilema Rex.
ANÁLISIS LITERARIO
BREVE ENTREVISTA AL AUTOR
¿Sr. Garcés en qué fecha escribió su obra
Daquilema Rex?
La escribí en el año 1961, utilizando otras
referencias históricas.
¿Por qué tituló a su obra “Daquilema Rex”?
Porque es Daquilema el líder de los yaruquíes,
quien organiza un levantamiento indígena contra
los gobernantes por las injusticias cometidas. En
tal clímax lo declararon rey, colocándole la capa
y la corona de San José, santo patrono de Cacha.
¿Por qué causas injustas se rebelan los indígenas?
Enumeremos las más importantes:
1. Las contribuciones a la iglesia eran
desmedidas.
2. Las autoridades eclesiásticas abusaban del
diezmo y las primicias
3. Aumentaban los recaudadores
4. En ellos recae “el trabajo subsidiado”, era
un impuesto de cuatro a cinco reales; si no
tenían, se les cobraba en jornadas de trabajo
gratis.
5. La creación de la “aduana “en la colonia
recae sobre las mercancías comercializadas
por ellos.
¿Qué tiempos históricos recupera en su novela?
Rescató tres tiempos importantes dentro de
nuestra historia:
1. El tiempo colonial con el recuerdo de la
“aduana”
2. El tiempo del tributo que persiste hasta 1857
3. El tiempo republicano en el que continúa la
dominación étnica y social.
¿Cuándo comenzó el levantamiento indígena y
cuándo terminó?
Comenzó el lunes 18 de diciembre de 1871
en yaruquíes y se propagó hasta Cajabamba,
Sicalpa y Punín. Y terminó el 24 de diciembre
con la muerte de Daquilema. Leamos la cita:
“Cometen excesos repugnantes, matando
y profanando con crueldad los cadáveres,
incendiando y robando no solo en la
mencionada parroquia sino en las de Punín,
Cajabamba y Sicalpa”
Lengua y Literatura
¿Quién realizó el primer trabajo documentado
sobre el levantamiento de Daquilema?
Fue Alfredo Costales en 1956 quien realizó el
primer trabajo documentado. Sustentándose en
un juicio criminal y otros documentos oficiales.
¿En qué se convierte Daquilema en la década de
los cincuenta y sesenta?
Se convierte en un héroe para afirmar la identidad
nacional
¿Por qué razón el levantamiento no tuvo éxito?
El historiador Oswaldo Albornoz tiene la
respuesta: “al final la victoria sonríe a las fuerzas
feudales que cuentan con mayores recursos y
una gran superioridad militar……….. Además
porque no contaban con el apoyo de una clase
obrera “.
¿Fue llevada al cine alguna vez esta tragedia
indígena?
La película se llamó “Daquilema “cortometraje
realizado en 1980, con el auspicio de la Unión
Nacional de Periodistas. En ella se simplificó aún
más el débil conocimiento histórico del tema.
¿Hubo algún artista que materializara los
acontecimientos en el óleo?
José León, joven pintor de Cacha, elaboró
en 1989 una representación histórica del
levantamiento del héroe.- Daquilema aparece
con sus dos brazos levantados sosteniendo un
pico y un azadón. Debajo de su pie levantado
se encuentra una espada y una cruz, símbolos
de la conquista española. En segundo plano se
hayan en forma de siluetas las masas indígenas
en actitud de protesta, con banderas, palos, e
instrumentos agrícolas levantados en acción de
ataque.
¿Cuál es el propósito del estudio de este
acontecimiento?
Es el de buscar el significado de esta rebelión,
reconstruyendo los acontecimientos, situando
el contexto histórico y tratando de entender el
entorno social y étnico, local y regional.
¿Cómo mataron a Daquilema?
Le hicieron consejo de guerra, el que lo encontró
“culpable” de haber figurado como cabecilla
principal en el motín que tuvo lugar en la
parroquia de Yaruquíes, donde lo nombran rey,
resultando también acusado de complicidad en el
asesinato de Rudecindo Rivera; Finalmente, su
ajusticiamiento ocurrió el 8 de abril en la plaza
de Yaruquíes.
¿Cuáles fueron las últimas palabras de
Daquilema?
Daquilema les había pedido a los indios que no
volvieran a insubordinarse nunca más.
¿Cómo escritor qué le recomienda a la juventud?
Que valoren la lectura y que reflexionen su
contenido histórico o literario, que amen sus
raíces ancestrales porque les costó mucho
derramamiento de sangre al enfrentarse con los
tiranos.
85
Lengua y Literatura
¡Gracias Enrique Garcés por enterarnos de sus
investigaciones!
ARGUMENTO EN IDEAS PRINCIPALES
DAQUILEMA REX
• El pueblo de Yaruquí se rebela contra la
extrema injusticia: las contribuciones a la
iglesia en forma desmedida, el abuso del
diezmo, y el aumento de recaudadores.
• A la revuelta se unen los pueblos de
Cajabamba, Sicalpa y Punín, el líder que
sobresale en el alzamiento es Daquilema
Rex.
• Daquilema y los sublevados enfrentan a los
gobernantes con instrumentos agrícolas.
• Queman casas y asesinan a quienes se les
cruzan en el camino.
• El robo sobresale en dicho motín.
• Daquilema es proclamado Rey por el pueblo.
• A las autoridades no les agrada dicha
proclamación y a través del Municipio
envían hombres armados, que terminan con
el alzamiento, matando a muchos.
• Finalmente toman prisionero a Daquilema,
lo juzgan y lo asesinan. Así termina este
terrible e injusto levantamiento.
ESTILO
El estilo que el escritor proyecta es descriptivo y
sinestésico. Lee la cita:
“En tan grave conflicto todos los que
pudieron asilarse en la iglesia, encerrados y
agrupados, oían en medio de la más terrible
angustia y entre el bramido del fuego que
devoraba habitaciones contiguas “
LENGUAJE
Es claro y sugestivo nos lleva a captar el alma de
la injusticia contra los indígenas. Verifiquémoslo
con la cita
“En tal circunstancia armó la gobernación
cincuenta hombres de la guardia nacional
y a órdenes del ayudante mayor José
Antonio Laso, marchó a Yaruquí para
terminar con ellos “
Daquilema liderando el alzamiento
indigena
86
AMBIENTE Y ESCENARIO
Existen ecos de protestas, de indignación, de
injusticia y de impotencia en las calles y plazas.
Leamos:
“El humo y el reflejo de la llama que
iluminaba las colinas inmediatas se
dejaron ver desde la plaza de esta ciudad
(Riobamba), en medio de la más completa
alarma “
PERSONAJES
1. Fernando Daquilema; Líder del levantamiento
indígena
2. Pedro Paguai, Lorenzo Chupil; Líder del
movimiento Manuel Telema y Mariano
Morocho
3. Ignacio Carrillo; Asesinado por la turba
4. El pueblo; Quien se levantó por la injusticia
social
Recuerda: el levantamiento de Daquilema puede
considerarse una rebelión de motivaciones
y pautas coloniales, pues condensa,
simbólicamente el significado de la aduana para
la población indígena, como una transgresión
de las relaciones con las autoridades estatales
y una amenaza para la sobrevivencia de la
sociedad indígena.
TEMÁTICA
El es la voz de reclamo que hace el pueblo por
medio de su líder Daquilema Rex, ante un sistema
aplastante e injusto.
FRAGMENTO SELECCIONADO
Al recaudador de Yaruquíes, Rudecindo Rivera,
le dieron una muerte atroz, y fueron a colgar
su cadáver de un poste a orillas de la laguna
de Colta. Reunidos los indios, cayeron sobre el
pueblo de Punín e incendiaron muchas casas, más
respetaron la iglesia, al Sr. Cura de Punín, Dr.
Nicanor Corral, que había subido a la cordillera,
imprudentemente, a contener a los sublevados,
basado en el respeto y cariño que le profesaban
los indios, pues era insigne benefactor de ellos;
lo maltrataron gravemente, dejándolo como
muerto. Batieron a los pocos agentes de policía
mandados desde Riobamba a someterlos, y se
dijo que los habían descuartizado. Previamente
a estos movimientos, nombraron Rey, en
Cacha, a un indio joven, inteligente y valeroso,
llamado Fernando Daquilema (no se sabe si
era descendiente de los antiguos Duchicelas).
Quien había rehusado aceptar tal dignidad, por
extemporánea: coronaron al Rey y a la Reina,
con solemnidad, tomando el manto y la corona
de San José que existían en la capilla de Cacha;
construyeron el improvisado palacio real,
que era un gran galpón de paja, y nombraron
la servidumbre del palacio. Se organizó un
regimiento de caballería, al mando de un general
y entraron los indios en campaña contra los
blancos. Vinieron soldados de línea de Ambato, y
los sometieron, después de un combate recio a los

sublevados. Tomaron presos al Rey y a la Reina,
con unos doscientos indios. el Rey fue juzgado
en Consejo de Guerra y sentenciado a muerte: fue
ejecutado en la plaza de Yaruquíes en presencia
de los doscientos indios prisioneros. AI subir al
cadalso el Rey con gran serenidad de ánimo y
Lengua y Literatura
resignación, dirigió una arenga emocionante a
sus compañeros, amonestándoles a que jamás
vuelvan a sublevarse, ni que trataran de recuperar
su antigua soberanía, pues que la suerte los tenía
para siempre sometidos a los blancos, y se sentó
en el cadalzo.’

TALLERES CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO................. 

DESTREZAS
1. REFLEXIONA: Para desarrollar la inteligencia
Analiza: “Un hogar sin libros es como un cuerpo sin alma” (Ciceron)

2. COGNOSCITIVA:
Completa los siguientes aspectos para que aclares dudas
a.- La obra titula “Daquilema Rex” porque
b.- Dos causas por las que el pueblo se rebela son
c.- La novela recupera tres tiempo históricos
1 2 3
d.- Alfredo Costales en 1956 realizó
e.- El levantamiento no tuvo éxito porque
f.- José León, pintor de Cacha, elaboró en
g.- El propósito de este estudio es
h.- En sus últimas palabras Daquilema pide
3. INTERPRETATIVA:
3.1 ¿Dónde piensas que hay más corrupción, en la gente de posición social o en los pobres?
En porque
3.2 ¿Por qué motivos crees que siempre han abusado de los indios, que son excelentes personas?
1. 2.
3.3 ¿En qué se benefician los líderes religiosos por ayudar al estado a someter un pueblo?
1. 2.
3.4 ¿Por qué se habrá afirmado que en la colonia nació una dama que se llama tiranía?

4. ARGUMENTATIVA:
4.1 Si hubieses sido Daquilema ¿qué motivos te causarían indignación para que te rebeles?
1 Exceso de trabajo 2
4.2 ¿Por qué intuyes que Dios no actúa contra los que oprimen y matan de hambre a un pueblo?

4.3 Daquilema hizo bien o mal al rebelarse contra quienes tenían las armas
Hizo porque
4.4 ¿Consideras a Daquilema como un héroe, o como un hombre que perdió la cordura?

87
 ANÁLISIS DEL
ROMANTICISMO


Generalidades.
El romanticismo como escuela literaria surge como producto de revoluciones o enfrentamientos de la
época. Así tenemos: La Revolución Francesa con su proyección político-social; el protestantismo con su
afán religioso; la revolución cartesiana moderna con su mirada a lo independentista.

Por lo mencionado podemos asegurar que El Romanticismo surge como una revolución del “arte por el
arte”.

Inventemos un concepto
Romanticismo. “Es el descubrimiento del yo interno, el lirismo del hombre espiritual con miras hacia lo
sistemático. Es el mundo subjetivo donde encontramos los sentimientos, las emociones, el dolor, la
angustia por la existencia humana y la lucha constante entre la pasión y la razón”.

Origen del romanticismo

Por los estudios que hemos venido realizando, constatamos que el romanticismo nació en Alemania y
después se dispersó por Europa. A nuestro Ecuador llegó cuando en Europa y en España ya había
tenido su catarsis (fin), y había surgido una nueva corriente literaria.

REPRESENTANTES DEL ROMANTICISMO

Dolores Veintimilla de Galindo (iniciadora del movimiento romántico)
Numa Pompilio Llona
Julio Zaldumbide
Juan Len Mera
Luis Cordero
Miguel Moreno
Honorato Vásquez
Remigio Crespo Toral
REPASEMOS SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

Pleitesía al Yo, o individualismo. Es decir el enfrentamiento al neoclasicismo, que promulgaba cierto

tipo de uniformismo hasta en la forma de conceptualizar el mundo. El romanticismo abrió las puertas
de la independencia en lo literario, político, social y religioso.

La independencia. Es la libertad que cada hombre, pueblo y nación poseen para crear su sistema de
vida, con sus propias leyes y valores.

El “Yo” como sinónimo de libertad. Aquí se exalta la libertad que el hombre tiene, para inspirarse y
exteriorizar su pensamiento, sin que se oponga ninguna regla académica.

Lo exótico. Lo usual y ordinario no son fuente de inspiración. Se busca lo que cause impresión y por lo
general se la encuentra en temáticas legendarias, misteriosas y fantásticas.

Lo sentimental. Que se impone ante la razón. Fue muy importante, porque se toma en cuenta a la clase
social baja y se desecha aquella literatura, hecha sólo para la clase que mantenía el poder social
(burguesía).

Exaltación a la naturaleza. El escritor ensalsa y pinta el paisaje geográfico de nuestro Ecuador.

Traigamos a la mente a Juan León Mera cuando describe la selva amazónica, nos da la impresión de
que estamos presente en aquel mundo mágico.
Literatura Ecuatoriana e Hispanoamericana

UN POETA QUE AMÓ LA PUREZA DEL CAMPO:

REMIGIO CRESPO TORAL

“LA LEYENDA DE HERNÁN”

DATOS BIOGRÁFICOS
Fecha y lugar de nacimiento
Remigio Crespo Toral, nació en la pequeña
población de Quinjeo, cercana a Cuenca el 4 de
agosto de 1860.
Familia de donde proviene
Crespo Toral, nace en el seno de una familia
patricia y culta.
Cargo intelectual importante
La Universidad de Cuenca, lo premió con la
Cátedra de Jurisprudencia a raíz de su graduación
de abogado; y luego, con el Rectorado de la
misma Universidad.
Máxima Presea que alcanzó
Su coronación de poeta tuvo acogida social y
religiosa.
Óbito del bardo
¿A quién simboliza Hernán?
Crespo Toral, murió el 8 de julio de 1939.
Este personaje simboliza al campesino que trabaja
OBRAS IMPORTANTES en sus humildes cabañas, ama la paz, la
tranquilidad, ama a la naturaleza: sus valles, sus
Enumeraremos sus obras poéticas más relevantes: ríos, sus frutos, sus personajes, su aire puro, etc.
Este mismo personaje, está en contra del avance
“El ocaso de un genio”.
de la civilización, por los perjuicios que causa.
“Los voluntarios de la Patria”.
¿En qué época fue escrito el poema?
“Mi poema”.
Fue escrito en la época de la Revolución Liberal, en
“La leyenda de Hernán”, etc.
esa época liberales y conservadores querían imponer
“Últimos pensamientos de Bolívar”. su poder de acuerdo a sus ideales. Remigio Crespo
Toral pertenece al partido conservador.
ANÁLISIS DEL POEMA
¿En quién se inspiró el poeta?
¿Por qué titula “Leyenda de Hernán” el poema? El poema por ser romántico, fue escrito bajo la musa
Porque en este poema Hernán (personaje inspiradora de los escritores europeos y españoles.
legendario), recuerda los momentos más
¿Cómo está estructurado el poema?
encantadores que pasó en su niñez: sus juegos, sus
inquietudes, su inocencia, y en parte los designios El poema está estructurado por estrofas de 4 versos
del destino. Según los entendidos “Leyenda de irregulares, predominan los versos endecasílabos;
Hernán”, es una especie de recuerdo que el poeta posee rima asonante. Veamos un ejemplo:
Crespo hace de su niñez.

36

“¡Oh qué incansable juegos ⇒ 8 s.m.
en patios y llanuras y caminos! ⇒ 11s.m.
del bajo mundo a la perfidia ciegos ⇒ 11s.m.
eran arcanos aún nuestros destinos” ⇒ 11s.m.
AMBIENTE Y ESCENARIO
El ambiente es sinónimo de libertad, de
inspiración, de meditación profunda, de reflexión
existencial permanente, (al leer el poema nos
trasladamos con facilidad a aquel sitio inspirador).
Recitemos el ejemplo:
“La vigilia era un sueño,
un sueño de emociones no agotadas,
y la noche un sueño
en la mansión de encanto de las hadas”
El escenario está formado por: el paisaje, los
animalitos del campo, los ríos, los valles, las
costumbres, etc. Aceptemos esta cita:
“La adolescencia con febriles ansias despertó con
sus ímpetus dormidos, traía los colores, las
fragancias
del vergel, de los campos, de los nidos”
RECURSOS LITERARIOS
Nuestro poeta laureado hace gala de:
Epítetos
“Niñez encantadora”
“Almas inocentes”
“Pasión humana”
2. Antítesis
“De la inquietud liviana
principio y fin, la chispa y el incendio”
3. Encabalgamiento
“El oscilar febril, pero distinto
del pecho que, cual péndulo, palpita”
4. Personificación
“La locura febril que había nacido
abriendo al corazón, la dulce herida”
5. Sinestesia
“Pero esa flor de luz duró un instante.
Presto del alma en el jardín ameno”
Literatura Ecuatoriana e Hispanoamericana
RESUMAMOS EL ARGUMENTO DE
“LA LEYENDA DE HERNÁN “
El romanticismo del Vate lo lleva a viajar por lo más
íntimo de su ser, a su yo subjetivo. De esta forma
nos relata las circunstancias sucedidas en un hogar
campestre. La madre educa a sus dos hijos (Hernán y
Antón). El primer hijo goza de cualidades excelentes
como la lealtad, el afecto, la amistad y la honradez.
El segundo hijo, es todo lo contrario, es deshonesto
oportunista y egoísta. Una vez reclutados para filas
políticas opuestas, se enfrentan, y Hernán herido, no
es auxiliado por su hermano y éste lleva la noticia
falsa de que Hernán murió en combate, se aprovecha
de los sentimientos de Juana, novia del hermano y se
casan.
Cuando Hernán sanó vuelve a su casa y se entera
de todo lo sucedido, especialmente de las cartas
interceptadas por Antón, las mismas que eran
dirigidas a Juana, quien sufre por todo lo ocurrido.
Al final del poema Hernán se destierra sin rumbo
fijo.
¿Cuál es el tema poético de “Leyenda de Hernán”?
Es el papel que debe desempeñar la madre en la
educación de los hijos. Aprobémoslo con una cita
textual.
“A nuestra vista con experta mano, madre,
la más gentil de las mujeres, del alfabeto
balbucir humano, trazó los caracteres.”
LENGUAJE Y ESTILO EMPLEADO
En este hermoso poema, el lenguaje y el estilo
sufren una simbiosis, (unión) para hacer de cada
estrofa un sentimiento, cuyo matiz romántico se
denota a cada instante.
LEAMOS EL TEMA DE ESTUDIO
Leyenda de Hernán (Canto LV)
¿Qué?... ¿Han muerto?... ¡No señor!. ¡Hora
tremenda!
Alguien entonces galopando pasa.
¡Es Antón!... Ni nos mira. Por la senda se
pierde allá, pues torna hacia la casa.
¡Nuevas no sospechadas! ¡Ya sé todo
37
Literatura Ecuatoriana e Hispanoamericana
¡La fiera en mis entrañas se rebela!
Remueve adentro la tormenta, el lodo,
la fantasía, la venganza vuela.
¡Qué muerto me creyeron!
¡Qué mi ausencia fue el hueco de una fosa!
¡Que mis cartas llegaron y murieron
en las manos de Antón!... ¡Juana es su
|esposa!
¡Nadie sabe de mií! ¡Todo se ignora!...
Y ella es ya madre. En el hogar se escucha
de un infante el vagido, y ella ahora
¡en el delirio de la fiebre lucha!
Entonces corro a casa, a ver aquese
infierno de mi inútil existencia.
La fiera humana en mis entrañas crece:
¡Mataré! ¡Moriré!... Feroz sentencia.
Pero se oye el murmullo de un gemido,
¡alguien viene hacia mí y están en vela!
Al fondo del jardín cruje un vestido,
¡la suprema emoción mis carnes hiela!
¡Mi madre! ¿Habrá en el mundo quién
|acierte
a decir lo que siento?... El desvarío,
la fiebre y la ansiedad como de muerte
de mi amor, al oír: —¡Ay! ¡Hijo mío!—
Así, al gritar, encima de la grama
halló a su mal improvisado lecho.
Se apaga mi furor cual débil llama
y se me salta el corazón del pecho.
Y dos silencios hablan: es el mío
un silencio mortal, el de los celos:
el furor de la afrenta, el desvarío;
el suyo es el silencio de los cielos...

MI TALLER ROMÁNTICO .................

DESTREZAS

1. Reflexiva: Para valorar la lealtad entre hermanos

Razona: En las grandes adversidades toda alma noble aprende a conocerse mejor. (Schiller)

Cognoscitiva:

2.1 Prueba tus conocimientos: Yo me hago el olvidado, y tú me recuerdas lo que le falta a la frase.
“Leyenda de Hernán” titula así porque

Hernán como personaje simboliza al

El poema fue escrito en la época de
Crespo Toral se inspiró en
El poema está estructurado por
f) El ambiente es sinónimo de , de de
g) El escenario está formando por el
2.2 Prueba tus conocimientos de preceptiva literaria: Con una cita textual comprueba el lenguaje y el
estilo que emplea el autor.

Lenguaje Estilo

38
Lengua y Literatura

Las metáforas se adueñan de la naturaleza:

JORGE CARRERA ANDRADE

“MICROGRAMAS”
• Carrera Andrade, vio la luz en la ciudad de
Quito en el año de 1903.
• La secundaria la realizó en el Colegio Nacional
“Mejía”. Estudió derecho en la Universidad
Central de Quito.
• Por seis años consecutivos vivió en Alemania,
Francia y España. Allí conoció personas
y lugares que le sirvieron para sus futuras
inspiraciones.
• Se dio el lujo de ser secretario de Gabriela
Mistral en Europa.
• Estuvo en Japón, China, Estados Unidos, toda
Europa y América del Sur.
• Fue miembro de la Unesco. En nuestro país fue
Ministro de Relaciones Exteriores.
• Vicepresidente de la Casa de la Cultura
Ecuatoriana y Director de la Biblioteca
Nacional.
• Jorge Carrera, murió en Quito en el año de
1978.
Obras Selectas
Versos
1. La guirnalda del silencio
2. Microgramas
3. Lugar de origen
MICROGRAMAS
ANÁLISIS DE SU POESÍA
¿Por qué titula así sus poesías?
El propio poeta nos dice:”Que se dio cuenta que
en nuestro universo existen seres pequeños que se
mueven a nuestra voluntad.” Y decide exaltarlos
en sus poesías.
¿Qué ejemplos me pondría de aquellos
microgramas?
Los más sobresalientes son:
Araña. Charretera del suelo.
Lombriz: Enigmática letra.
Mariposa: Niño fajado.
Pera: Trompo verde.
¿Los poemas de Jorge Carrera, qué son en sí
mismo?
Todos sus poemas son una ininterrumpida
sucesión de metáforas e imágenes logradas
certeramente, por esa misteriosa alquimia que es
consustancial a los grandes bardos.
¿Literariamente qué herencia nos dejó el poeta?
Nos dejó en forma sorprendente la unidad de
su poesía lírica de gran profundidad humana y
estética. Veamos un ejemplo.
Todas las madrugadas
en el buche del gallo
se vuelve cada grano de maíz
una mazorca de cantos.
¿Quién fue el primero que definió a la poesía de
Andrade “Microgramas”
El primero fue Edwin Madrid, poeta, ensayista y
periodista cultural.
¿Según Edwin Madrid, qué contienen los poemas
de Jorge Carrera?
Él mismo mencionó que: “contienen el infinito”.
Ese microcosmos, esa nada de donde se retratan
animales, plantas y cosas.
¿Y cuál sería la fuente de su inspiración?
Se ha comprobado que su inspiración esta en el
Haiku japonés, donde surgen todas las cosas.
¿Literariamente qué se impuso Carrera?
Se impuso poéticamente captar el mundo a través
de la mirada y, como consecuencia describirlo.
Mirar las cosas del mundo más que a sus
habitantes.
¿Esta captación será una actitud superficial?
Nunca, es un amoroso detenerse en las cosas,
estudiarlas poéticamente y comprenderlas.
¿Qué declaró el poeta en vida?
Amó tanto las cosas de la naturaleza que afirmó
“Que sus únicos bienes son: la nube, el sol,
una calabaza, las fieras, los ostiones, los
insectos, la langosta, la rana, el tambor, el
pueblo, los pájaros, las polillas, la ventana,
los arbustos, el aire, el frío, los astros.”

36

¿Con qué versos el poeta se siente humanista y
declara su amor a la naturaleza?
Con los siguientes versos: escúchalos que son
divinos.
No he venido a burlarme de este mundo.
Sino a amar con pasión a todos los seres.
Recuerda
En este poema el poeta irradia una especie
de solidaridad cósmica ante el mundo
¿Qué grado de belleza poseen los poemas de
Carrera Andrade?
La estética es simple. Es una admiración de lo
existente que lo lleva a captar su esencia, su real
valor y luego lo describe.
¿Qué dijo Pedro Salinas de Jorge Carrera?
Manifestó que Jorge Carrera es el poeta visual.
Aceptemos la cita.
“la cosa más grande que un alma humana
puede hacer en este mundo es ver. Por una
persona que piensa, hay miles que no hacen
más que hablar. Pero de mil que piensen,
no hay más que uno que vea. Ese uno entre
miles, quiere serlo nuestro poeta.”
¿Por qué dijo Jorge Carrera que su misión
fracasó?
Porque es imprescindible aceptar y describir
de manera definitiva las cosas del mundo.
Confirmémoslo con su poema.
Intenté adueñarme del mundo
con escuadrones de palabras
ESTILO
Carrera Andrade se adueñó de un estilo
metafórico, que fue producto de un lenguaje
lírico, donde abundan las imágenes que las
captamos a través de la sinestesia. En su poema
“Espejo de comedor” dice:
“Hiere su regla de cristal
la botella de agua,
y un chorro oblicuo de diamantes
mana hasta la mesa oscura”.
CARACTERÍSTICAS DE SU POESIA
1. Con respecto al enfoque realista que tiene del
mundo, el mismo Jorge Carrera Andrade nos
dice:
“He intentado formar un registro de las
realidades del mundo, vistas desde las
ventanas de mi conciencia”
2. Su poesía proyecta un contenido humanista.
Veamos su pensamiento:
“Consciente estoy de que en la época de los
satélites artificiales queda aun por descubrir
una tierra de incógnita: el continente
misterioso del corazón humano”.
3. Carrera Andrade ve al mundo como fuente
Lengua y Literatura
poética, (para él todo es poesía) por eso se lo
llama el poeta geográfico.
4. Las imágenes que consiguen emanan a los
cinco sentidos; por este motivo sus metáforas
son siempre originales. El poder con que
utiliza la imaginación, sirve para que su poesía
se proyecte como una película ante el lector.
Veamos el ejemplo.
MAZORCA
Es de oro y de plata
la risa del maíz decapitado
en su verde y altapica.
5. Sus versos se caracterizan por ser cúmulo
de tendencias literarias. La crítica dice: “El
parnasianismo y clasicismo le dan un halo
de nostalgia; y el realismo le proporciona la
objetivación”.
Tortuga
marina,
inspiración
del Vate.
ALGO MÁS DE CARRERA ANDRADE
1. Como buen lector se inspiró en la poesía
oriental; de los Hai Kais, que eran estrofas de
cuatro a cinco versos donde retratan plantas,
animales y cosas, en forma estética. Carrera
los bautizó con el nombre de microgramas.
2. Su poema más conocido es “Juan sin cielo”,
confeccionado en estrofas regulares y su rima
es perfecta.
3. Nuestro bardo topa la temática relacionada al
dolor y a la soledad del hombre.
4. Lo que más llama la atención de Carrera
Andrade, es el amor con el que canta a su
tierra ecuatoriana, allí esta: el paisaje, la
naturaleza, las aves, las frutas, los valles, el
hombre.
MICROGRAMAS
SELECTOS
OSTIÓN
Ostión de dos tapas:
tu cofre de calcio
guarda el manuscrito
de algún buque náufrago.
COLIBRÍ
Ave magnifica que
El colibrí
adorna a la naturaleza
aguja tornasol,
despuntes de luz rosa
da en el tallo temblón.

37
 Lengua y Literatura
cuaderno
4. Interpreta junto a tu compañero(a) ¿qué quieren expresar los siguientes versos?
• Si el hombre pudiera levantar su amor por el cielo
• Libertad no conozco sino la libertad de estar preso en alguien cuyo nombre no puedo oír sin
escalofríos
5. Parodiando a Luis Cernuda; crea un quinteto exaltando al amor
6. Escoge del poema tres frases que hayan despertado en ti emociones
7. Determina cuántas veces en el poema se reitera la palabra verdad
8. Completa las siguientes Analogías, observa el ejemplo
La amistad es a los amigos como el rencor es a los enemigos
- El amor es a los _______________ como al odio a los______________
- El aprendizaje es a los alumnos como la enseñanza es a los__________

El amor nunca concordará con la razón:

ANTONIO PRECIADO

“POEMA BOBO”
• Nació en Esmeraldas el 21 de mayo de 1941.
• Licenciado en la especialización de Política y Economía.
• Poeta y catedrático Universitario.
• En 1965 obtuvo el VII Premio Nacional de Poesía
“Ismael Pérez Pazmiño” del Diario “El Universo” de
Guayaquil.
• En 1967 ganó el Primer Premio en el festival Nacional
de las Letras, Universidad de Guayaquil.
• Su poética está enraizada en lo negro de donde le surgen
antiguas sabidurías y experiencias mágicas.
• Fue Ministro de Cultura del Ecuador.
• Ha participado en muchos encuentros, festivales,
congresos, lecturas de poemas, etc. En Europa, África,
Norte América, Centroamérica, el Caribe y Suramérica.

Anécdota
La Unesco, La Universidad de Veracruz y Ediciones
Pentagramas, lo tomó en cuenta para realizar un
documental acerca de su vida y de su obra. Cernuda junto a su esposa

Obras Selectas Que yo te quiero.

1. Jolgorio ¿Cuál es la idea principal del poema?
2. Tal como somos El amor que siente el poeta por su amada.
3. De sol a sol Verifiquémoslo con la cita:
¿Por qué titula así el poema? Te respondo que sí,
El crítico Bolívar Moyano R. afirma: titula así Que yo te quiero.
porque el poema no tiene coherencia, entre lo que ¿Cuál es la idea secundaria del poema?
dice el vate literalmente y sus emociones que las Es la descripción que hace de la naturaleza y
reserva para los dos versos finales, conlleva a que la imprecisión que tiene de la voz de la amada.
el lector comprenda que es un poema romántico. Leamos la cita:
Deleitémonos con la cita: O de los pájaros
Las piedras O tal vez de la tierra
Las guitarras O de los árboles,
O los ríos Pero tu voz inconfundible gira
Te respondo que sí, En estas angustiosas espirales.

29
Lengua y Literatura
¿Cómo está estructurado el poema? Para defender a mi caracol….
1. Está estructurado por tres estrofas con rima Sabed bien que, por él
asonante: Yo voy de ola en ola”.
2. La primera y la tercera son reducidas.
3. La primera tiene 7 versos, la tercera tiene 10 5. Su poesía es protesta social, por el abuso
versos, la segunda estrofa es ampliada tiene excesivo del trabajo de los negros. La evidencia
12 versos y es la que explicita, que la voz de la tenemos en en su poema : “Dos solos, de
la amada era tan solo un sueño. tambo de cuame Bamba”:
“Hombre de sangre azul,
¿Qué figuras literarias utiliza el vate? Quieres decirme tú de dónde vienes,
El poeta utiliza las siguientes figuras literarias... De dónde vengo yo,
Epítetos: Día circular, fugaz pregunta, vaga idea Hacia dónde vamos.
Anáfora: O cualquier cosa sobre el sol.
O el viento. ¿Hacia dónde nos transporta nuestro poeta?
Concatenación: pero tu voz inconfundible gira Nos transporta al paraíso esmeraldeño, lleva hasta
En estas angustiosas espirales. nuestros oídos el sol del bombo y de la marimba,
presenta ante nuestros ojos, la descripción del
¿Cuál es la temática del poema? paisaje, las costumbres por medio del baile y de
Resaltar la esencia del amor y no desligarlo del los oficios cotidianos.
absurdo como parte de su existencia.
¿En qué tiempo se ubica el poeta en relación a su
GENERALIDADES DEL POETA Y SU OBRA poesía?
¿Qué dijo el crítico Telémaco Cortez en su artículo Es un poeta dinámico que demuestra su
titulado “Excelso Lírida Contemporáneo” preocupación por su sociedad, en la cual
Aseveró lo siguiente:”Quien lee o escucha los desarrolla las actividades de su quehacer político,
versos de este vate y que posea algo de una dispuesto a la transformación positiva, al grito de
sensibilidad poética, no alcanza a darse cuenta de coraje que encuentra en cada uno de sus versos.
que se halla ante un poeta por excelencia”. POEMA BOBO
¿Poéticamente de qué es capaz Antonio Preciado? Hoy es un día circular.
Él es capaz de hacer sentir a todo el mundo, el Me explico:
hálito supremo de la poesía, y que perciban su Ando que le doy vueltas
genio poético, nos embriaga con la musicalidad y más vueltas
de sus versos. a la fugaz pregunta que me hiciste,
¿Cuáles son las características de la obra de pero no la recuerdo.
Antonio Preciado?
Las más sobresalientes son: Tengo la vaga idea de que era algo de Dios,
1. Sus versos están sellados por la musicalidad. o de los pájaros;
Leamos la cita en el poema “Yo soy de aquí” o tal vez de la tierra,
“Yo soy de aquí o de los árboles,
y amo la camisa verde de la tierra pero tu voz inconfundible gira
yo soy de aquí, en estas angustiosas espirales
y he temido a la tunada”. que sucesivamente
se pierden a lo lejos,
2. La sencillez de su producción es exquisita, es y creo que tampoco tú podrías precisarla,
pura sensibilidad. Lo notamos en “Nacha” puesto que aquella noche,
“Tenía la voz delgada si bien era tu voz,
de planchar esa misma canción era en mi sueño.
Todas la tardes.
Cuando se le quemó, En todo caso,
y con canción y todo la enterraron, sábelo,
La tierra estuvo triste”. aunque me hubieras preguntado la hora,
3. Ausencia de palabras difíciles, preparadas o o cualquier cosa sobre el sol
fabricadas, no hay elementos ornamentales, lo o el viento;
anotamos en su poema “Aldea”: las piedras,
“Tachina abre los ojos las guitarras
Y bosteza o los ríos,
Su acostumbrado aliento te respondo que sí,
De niebla azucarada”. que yo te quiero.
4. El asunto de su poesía lo toma del diario Antonio Preciado: De sol a sol (1976)
vivir. Su poema “Neptuno “ es el testigo:
“Estoy aquí

30
 Lengua y Literatura

Un esmeraldeño que le canta al amor

ANTONIO PRECIADO
“POEMA ENCARRILADO HACIA TI”
• Nació en Esmeraldas el 21 de mayo de 1941.
• Licenciado en la especialización de Política y Economía.
• Poeta y catedrático Universitario.
• En 1965 obtuvo el VII Premio Nacional de Poesía “Ismael Pérez
Pazmiño” del Diario “El Universo” de Guayaquil.
• En 1967 ganó el Primer Premio en el festival Nacional de las
Letras, Universidad de Guayaquil.
• Su poética está enraizada en lo negro de donde le surgen antiguas
sabidurías y experiencias mágicas.
• Fue Ministro de Cultura del Ecuador.
• Ha participado en muchos encuentros, festivales, congresos,
lecturas de poemas, etc. En Europa, África, Norte América,
Centroamérica, el Caribe y Suramérica.

Anécdota
La Unesco, La Universidad de Veracruz
y Ediciones Pentagramas, lo tomó en
cuenta para realizar un documental
acerca de su vida y de su obra.
Obras Selectas
1. Jolgorio
2. Tal como somos
3. De sol a sol
ANÁLISIS LITERARIO
¿Por qué el poema titula así?
Porque de la misma manera que a un tren lo
encarrilan para que llegue a su destino, así
mismo el vate encarrila sus sentimientos para
que lleguen al corazón de su amada.
¿Cuál es la temática principal del poema?
Es la conexión íntima en el aspecto sentimental y
familiar de los esposos. Leamos la cita:
“Al besar chucu chucu a nuestros hijos,
no lo sabrás amor, pero lo cierto
es que has viajado en tren todo el día”.
¿Cuál es la idea secundaria del poema?
Son los recuerdos, los detalles del ir y venir de
cada semana. Fíjate en la cita:
“Y sientas como ganas de ir de prisa,
más rápido este lunes
y hasta con un extraño vaivencito
al servir el café”.
¿Cómo está estructurado el poema?
El poema está formado por 40 versos, que
componen una sola estrofa, el hilo que une el
contenido es el amor de los personajes. Posee
rima asonante, la versificación también es libre.
Se caracteriza por un fondo musical.
¿Qué figuras literarias utiliza el vate?
Las más sobresalientes son:
1. Epítetos.- “Casas amarillas”
“Geografías extrañas”
2. Encabalgamiento.- “Te duele la cabeza y vas
llegando, a una aldea de casas amarillas”.
3. Anáfora.- Con mi modo de ser
Con mis defectos.
4. Prosopopeya.- “Que ahora ya no sé si es que
los trenes, se estremecen así tan dulcemente,
o eres tú compañera.”
ALGO MÁS DE LA POESÍA DE PRECIADO
¿Por qué es humanista la poesía de Preciado?
Por el alcance de su preocupación, incluye la
expresión de su identidad negra, así como una
identificación fraternal.
¿Qué reconoce Preciado en sus poesías?
Reconoce las raíces y herencias africanas
¿Qué desarrolla en sus poemas?
Desarrolla un tranquilo pero persuasivo espíritu
poético, expresado en versos técnicamente
realizados, que no se fían excesivamente en el

23
Lengua y Literatura
sonido y ritmo africanos para obtener un efecto con mis camisas.
poético Mañana que amanezca
y sientas como ganas de ir de prisa,
¿Por qué se dice que domina el arte poético? mas rápido este lunes
Porque tiene un profundo conocimiento de las y hasta con un extraño vaivencito
reglas del buen decir y de la escritura, esto es al servir el café,
de la gramática y de la retórica, una soltura y al besar chucu chucu a nuestros hijos,
espontaneidad para componer sus versos de toda
no lo sabrás, amor, pero lo cierto
índole.
es que has viajado en tren todo este día,
¿Por qué se distingue de los demás poetas? por geografías extrañas,
Porque no se aparta del ritmo y de la distribución huidizas,
adecuada de los acentos, lo que hace grato al porque, como quien anda con su sombra,
oído, presentando armoniosidad de composición tu viajas en segunda,
y fácil lectura. lees,
fumas,
¿Poéticamente, por qué se caracteriza Preciado? te duele la cabeza y vas llegando
Como poeta es algo maravilloso, él siente lo que a una aldea de casas amarillas,
escribe, lo recita en forma magistral, con el tono sin boleto de viaje, sin papeles,
adecuado con el acento preciso y con el gesto como de contrabando entre mi sangre, tan íntima
expresivo. que ahora ya no sé si es que los trenes
POEMA SELECCIONADO se estremecen así tan dulcemente o eres tú,
María, compañera, que palpitas.
compañera,
compañía, “De sol a sol: Otros Poemas” (1976)
sé que allá será ayer
y como siempre
te habrá sido más largo el día domingo,
ese andar por la casa,
eso de estacionarte en la cocina
y ponerte a pensar que yo estoy lejos,
que acá será mañana
y que los lunes
eres más puntualita
con mi modo de ser,
con mis defectos,
con mi impuntualidad, Tren en el que solía viajar María

TALLERES CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO................. 

DESTREZAS

1. REFLEXIONA: Para desechar las actitudes negativas.

COMENTA: “La sonrisa cuesta menos que la electricidad y da más luz”

2. COGNOSCITIVA:
Juguemos un poco: yo dudo de lo que falta y tú completas la frase.
a.- El poema titula así porque
b.- La idea principal es
c.- La idea secundaria es
d.- El poema está formado por
e.- Una figura literaria que utiliza es

24
LA NUEVA POESÍA ECUATORIANA


 Pasemos a preguntar para una mejor
comprensión.

¿Qué antecedente literario existe antes de que se produzca la nueva poesía?

En Europa, a inicios del siglo XX, fenecían dos tendencias que eran: el simbolismo y el parnasianismo.

¿Qué sucedía en América?

De igual forma el Modernismo comienza a tener su agonía.

¿Qué corrientes literarias aparecen?

Aparecen un sinnúmero de corrientes literarias, con la finalidad de exponer los giros que se daban a nivel: social, político,
filosófico, religioso y económico.

¿Qué corrientes fueron las más conocidas?

El Dadaísmo, que nació en Suiza en el café Voltaire, después de que un grupo de jóvenes poetas se reunieron, los mismos
que tuvieron como líder a Tristam Tzara.

¿Qué es el Dadaísmo?

Ya sabemos que es una corriente literaria que se caracteriza por la incoherencia irracional del lenguaje. Su nombre proviene
del termino “dada” que fue tomado al azar de un diccionario.

El Surrealismo, que nació en Francia después de la guerra de 1914. Tenía como finalidad representar la vida profunda del
subconsciente, la labor del instinto que se desarrolla fuera de los límites de la razón, su representante fue André Breton.
¿Qué es la Nueva Poesía Ecuatoriana?


Concuerdo con los entendidos, al aceptar que es un verdadero cambio o deseo de liberarse de aquella poesía tradicional, que no
cumplía con las expectativas del hombre moderno.

¿Qué perseguía La Nueva Poesía?

La Nueva Poesía, tenía como objetivo alzar la bandera de protesta contra toda injusticia social.

Efraín Jara Idrovo

¿Por qué se caracterizó La Nueva Poesía?

Se caracterizó porque:

Mantuvo libertad en la versificación.

Sustituyó el ritmo exterior por el ritmo interior.

Los temas que exponían se referían a la problemática social.

Resucitan a la metáfora y a la imagen literaria.

Los más sobresalientes son:

MÁXIMOS REPRESENTANTES DE LA NUEVA POESÍA

Jorge Carrera Andrade (1903 – 1978)

Gonzalo Escudero (1903 – 1971)

Miguel Ángel León (1900 – 1942)

Aurora Estrada (1902 – 1967)

César Andrade y Cordero (1904 – 1987)

Miguel Ángel Zambrano (1898 – 1969)

Vicente Amador Flor (1903 – 1975)

Literatura Ecuatoriana e Hispanoamericana

DESDE EL MÁS ALLÁ NOS RECITA:

CÉSAR DÁVILA ANDRADE

“CARTA A UNA COLEGIALA”

BREVE BIOGRAFÍA DEL POETA
Lugar y fecha de nacimiento
César Dávila, nació en Cuenca en el año 1918.

Tendencia solitaria
Dávila, no se ubicó en una corriente literaria
específica, estaba entre el grupo “Elan” y el grupo
“Madrugada”

Lugar de estudio y aspiración

En un comienzo quiso ingresar a la Universidad
de Quito pero, después se trasladó a Cuenca donde
avanzó intelectualmente.

Carácter del poeta

Dávila Andrade, se caracterizó por ser tímido, un
poco introvertido y huraño de carácter.
Viaje y boda del escritor
Viaja a la ciudad de Venezuela para luego casarse
con Isabel Córdova; la pareja no pudo tener hijos.
Recuerda: Dávila es reconocido por su
obra “Boletín y Elegía de las Mitas”, con
ella ganó el premio Nacional en 1959, (fue
llevada al teatro).

El amor de su vida
ANÁLISIS DEL POEMA
Fue su madre, a ella le dedicó un hermoso poema
al que lo tituló “Carta a la Madre” ¿Por qué titula “Carta a una colegiala” el poema?

Óbito del bardo Al igual que “Carta a la ternura distante”, “Carta a

una colegiala”, es símbolo de aquel pasado en que
En mayo del año de 1967, Dávila se suicidó la juventud acompañada de la ingenuidad, de la
cortándose la yugular en un hotel de Caracas. transparencia, y de los buenos sentimientos, se
hacen presente a través de una carta que envía a
OBRAS REPRESENTATIVAS
una colegiala.
“Espacio me has vencido”
¿En quién se inspiró Dávila para escribir?
“Oda al arquitecto” Nuestro poeta tuvo múltiples fuentes de inspiración
“Catedral salvaje” entre ellos están: por la forma de aceptar la vida, el
grupo Guayaquil, por el realismo social, Jorge
“Boletín y elegía de las mitas” Carrera Andrade, entre otros.
“Canción a Teresita” ¿Cómo está estructurado el poema?
“Arco de instantes” Los estudiosos han coincidido que “Carta a una
colegiala” está compuesta por cinco pasos.
“Trece relatos” (en prosa) y “Cabeza de gallo”

58

Preparación. El Vate alista un escenario para
evocar la reminiscencia. (Versos 1 – 12).
Leamos la cita textual
“Para leer esta carta
baja hasta nuestro río.
Escucharás, de pronto, una cosecha de aire,
pasar sollozando en la corriente”
Introducción. El poeta expresa sus
sentimientos. (Verso 12) Veamos el ejemplo.:
“Entonces, te hablaré desde las letras”
Evocación. El bardo se siente feliz recordando.
(verso 13 – 23)
“Era enero. Salimos del colegio.
Veo tu blusa de naranja ilesa”
Monólogo. Aquí nuestro lírico habla con él
mismo. (Verso 24 – 27). Leamos
“Mañana son dos años, siete meses.
Te conocí con toda mi alma ausente;
Sufría entonces, por la primavera.”
Se remonta al pasado. Se profundiza su
felicidad. (Verso 28 – 45). He aquí la cita
textual
“Recuerdo: producías con los labios
un delgado chasquido de violeta”
Recuerda: El verso que emplea Dávila es
libre, (dodecasílabo y tetrasílabo) la rima es
asonante y el tipo de estrofa es asimétrica.
SÍNTESIS DEL CONTENIDO
El poeta proyecta sus recuerdos sentimentales y
románticos una vez que el ambiente lírico está
preparado. Allí trae a la memoria los momentos
más hermosos y le pide al espíritu de la colegiala
que baje hacia aquel paraje hermoso, donde solían
encontrarse y pasar instantes hermosos, que le
causan nostalgia porque se le viene a la mente la
época de cuando eran estudiantes.
Recuerda la primera vez que la conoció y cómo se
enamoró de ella profundamente. Hace también
una remembranza de las experiencias agradables
que pasaron, por más sencillas que fueron.
El poeta cierra su lirismo sentimental, teniendo
Literatura Ecuatoriana e Hispanoamericana
presente que el día siguiente ya es junio, mes en el
cual comienza su “bellísimo mal”.
¿Cuál es el tema poético de “Carta a una
colegiala”?
El tema poético es el recuerdo romántico de un
pasado que no volverá.
¿Qué recursos principales utiliza en su inspiración?
El recurso eje de su inspiración es el metafórico
pero, utiliza muy bien los símiles y las imágenes que
le van a dar originalidad a sus versos. Ejemplo:
“Tus principiantes senos de azucena” “Ese
azúcar azul de la distancia” “Pienso en la
estatua de aire de tu olvido mirándome de
todas las esquinas “
¿Qué estilo proyecta el poeta?
De acuerdo a su tendencia literaria proyecta un
estilo lírico – romántico. Leamos el ejemplo:
“¿Cómo has pasado estas vacaciones?
sientes alguna vez entre los labios
ese azúcar azul de la distancia”
¿Cómo es el ambiente del poema?
El ambiente como ya lo hemos captado es romántico,
de paz, de reflexión y de ternura. Ejemplo:
“Y una lejana inquietud de rosas
habrá en el horizonte de la tarde”
RECURSOS LITERARIOS
Anáfora:
“Un niño con un cesto de hortalizas…
un carro lento dividido en siglos.”
2. Epítetos:
“Tú, en el divino campo
yo, en la ciudad terrestre”.
3. Personificación
“Mi colegiala mía, música femenina”
4. Metáfora
“Un delgado chasquido de violeta”
59
Literatura Ecuatoriana e Hispanoamericana
“CARTA A UNA COLEGIALA”
Para leer esta carta
baja hasta nuestro río.
Escucharás, de pronto, una cosecha de aire
Pasar sollozando en la corriente.
Escucharás la desnudez unánime
del agua y el sonido.
Y el rumor del minuto más antiguo
formado con el átomo de un día.
Mas, de repente, escucharás,
¡Oh!, bella música femenina la catarata
inmóvil del silencio. Entonces, te hablaré
desde las letras: era enero. Salimos del
colegio.
Veo tu blusa de naranja ilesa.
Tus principiantes senos de azucena,
Y siento que me duele la memoria.
Bella aprendiz de cartas y de melancolía,
con los ojos cerrados y las bocas unidas,
tomamos esa tarde una lección de idiomas
sobre el musgo que habla de cartografía.
¿Cómo has pasado estas vacaciones?
¿Sientes alguna vez entre los labios ese
azúcar azul de la distancia?
Colegiala que le sirvió de inspiración a
Dávila en su poesía
60
Mañana son dos años, siete meses.
Te conocí con toda mi alma ausente;
sufría entonces, por la primavera,
un bellísimo mal que ya no tengo.
Recuerdo: producías con los labios
un delgado chasquido de violeta.
Pienso en la estatua de aire de tu olvido
mirándome de todas las esquinas, mi
colegiala mía, música femenina. Tú,
en el divino campo.
Yo, en la ciudad terrestre.
La calle pasa con su algarabía.
Un fraile. Unas mujeres de la vida…
Un niño con un cesto de hortalizas…
Un carro lento dividido en siglos…
Mañana entramos ya en el mes de junio.
Flotarán en su cielo de anchos aires
objetos de uso azul como las aguas, y una
lejana inquietud de rosas habrá en el
horizonte de la tarde. En este claro mes
de agua plateada
te conocí. Entonces yo sufría una
enfermedad de primavera, un bellísimo
mal que ya no tengo…
VOCABULARIO
ILESA.- Que no ha recibido lesión o daño.
SIMBIOSIS.- Unión, enlace de una cosa
con otra.
ÍMPETUS.- M. Movimiento fuerte,
acelerado y violento: lanzó el balón
con mucho ímpetu.
GRAMA.- f. Hierba perenne medicinal de
la familia de las gramíneas, de hojas
cortas y planas y flores en forma de
espiga, muy abundante en prados y
bosques: la raíz de grama es diurética.