Estadística

“Conceptos
introductorios”
Dr. Ps. Jaime Fuster Villaseca
  La palabra «estadística» procede del latín statísticum collégium
(‘consejo de Estado’) y de su derivado italiano statista (‘hombre de
Estado’ o ‘político’).

 El término alemán statistik, que fue primeramente introducido por

Origen de Gottfried Achenwall (1749), designaba originalmente el análisis de
datos del Estado, es decir, «la ciencia del Estado» (también llamada
«aritmética política» de su traducción directa del inglés).
término
 No fue hasta el siglo XIX cuando el término «estadística» adquirió el
‘Estadística’ significado de recolectar y clasificar datos. Este concepto fue
introducido por el inglés John Sinclair.

 En su origen, por tanto, la estadística estuvo asociada a datos, a ser

utilizados por el gobierno y cuerpos administrativos.

 La colección de datos acerca de estados y localidades continúa

ampliamente a través de los servicios de estadística nacionales e
internacionales. En particular, los censos de población.
 Concepto de Estadística

Sus fines son describir al

Se refiere a un conjunto de
métodos para manejar la
obtención, presentación y
análisis de observaciones
numéricas.
conjunto de datos obtenidos y
tomar decisiones o realizar
generalizaciones acerca de las
características de todas las
observaciones bajo
consideración.
 Áreas que conforman a la Estadística

• Estadística Descriptiva (Deductiva): es la encargada de la organización, condensación,

presentación de los datos en tablas y gráficos y del cálculo de medidas numéricas que
permitan estudiar los aspectos más importantes de los datos.

DESCRIBIR
 Áreas que conforman a la Estadística

• Estadística Inferencial o Inferencia Estadística: está definida por un conjunto de técnicas,

mediante las cuales se hacen generalizaciones o se toman decisiones en base a
información parcial obtenida mediante técnicas descriptivas.

INFERIR
Áreas de Aplicación de la
Estadística
 El uso de la Estadística es muy amplio. Resulta difícil
nombrar un área en la cual no se emplee.
 Los métodos estadísticos han encontrado aplicación
en:
◦ Gobierno
◦ Negocios
◦ Ciencias Sociales
◦ Ingeniería
◦ Ciencias Física y Naturales
◦ Control de Calidad
◦ Procesos de Manufactura
◦ Muchos otros campos de la actividad intelectual.
Áreas de Aplicación de la Estadística
• Esto se debe a la creciente facilidad
con la cual se pueden manejar
grandes cantidades de datos
numéricos, debido al uso de
recursos informáticos (Excel, SPSS,
etc.)
Conceptos Básicos de Estadística
Conceptos de Población y
Muestra
Conceptos de Población y
Muestra
Conceptos de Población y
Muestra
ANÁLISIS DE VARIABLES
CATEGÓRICAS
¿Cómo describimos una
variable?
 Descripción de variables
• Antes de observar los métodos de descripción de
variables, debemos revisar un concepto fundamental
en la estadística descriptiva…

– La distribución de una variable nos da los valores

posibles de la variable y cuantas veces ocurren. La
distribución de una variable nos muestra la forma
en que varía la variable.
 • Lo primero que
hacemos al querer
Descripción describir variables
categóricas es contar
de variables cuántas unidades caen
en cada categoría de la
variable.
Descripción de variables
• Luego de realizado el conteo,
debemos presentarlo de una forma
clara y concisa, es por esto que
utilizamos la tabla de distribución
de frecuencias.
Descripción de variables
Ejemplo de tabla de distribución de frecuencias (Variable: Sexo)
Descripción de variables
• Ejemplo de tabla de distribución de
frecuencias de una salida de SPSS.

• La salida de SPSS tiene columnas que no

aportan información importante, por lo
que se debe editar y eliminar columnas
irrelevantes.
 Descripción de
variables
• Una vez que conocemos la
distribución de la variable, nos
interesa presentarla de alguna
manera gráfica.
• Los gráficos o diagramas más
usados en variables categóricas
son los diagramas sectoriales o de
torta y los gráficos de barra.
 Descripción de
variables
• Un gráfico sectorial (o de torta)
muestra la distribución de una
variable cualitativa dividiendo un
círculo en partes que corresponden a
las categorías de la variable, tal que
el tamaño (ángulo) de cada pedazo es
proporcional al porcentaje de ítems
en cada categoría.
Descripción de variables Ejemplo de gráfico sectorial
 Descripción de
variables
• Un gráfico de barras muestra la
distribución de una variable
cualitativa listando las categorías o
valores de la variable en el eje X y
dibujando una barra sobre cada
categoría. La altura de la barra es
igual a la frecuencia o porcentaje de
ítems en esa categoría. Las barras
deben tener el mismo ancho.
Descripción
de variables
Ejemplo de gráfico de barras

Carrera que cursan los encuestados

Descripción de variables
¿Qué podemos mencionar a partir de estos gráficos?
TABLAS DE CONTINGENCIA
(CRUZADAS)
 • Como ya sabemos los métodos
estadísticos dependen del tipo de
variable(s) que estemos analizando.
• A menudo nos va a interesar describir
Variables distribución entre dos o más variables
categóricas.
• Por tanto, revisaremos cómo describir
y analizar la distribución entre dos
variables categóricas.
 • Debemos recordar que las variables
categóricas son variables cuyas
observaciones son cualidades o
categorías.
• Algunas variables son categóricas por
Variables naturaleza, tal como sexo, religión u
ocupación, otras se convierten en
categóricas después de que, a partir
de una variable numérica, clasificamos
las observaciones en categorías
(categorización de variable).
 Una tabla de contingencia es una
tabla donde los individuos de una
muestra se clasifican en función
de dos variables cualitativas
(categóricas).

Tabla de
contingencia Las tablas de contingencia se
conocen también como: tablas
de doble entrada, tablas cruzadas
o tablas de f x c, donde f es el
número de filas y c el número de
columnas en la tabla.
 Tabla de contingencia

Ejercicio.
• ¿Cómo se distribuye el estado nutricional y el
rendimiento académico de estudiantes de
enseñanza básica? Se midió el estado
nutricional de 1000 niños de enseñanza básica,
el que fue clasificado como "malo", "regular",
"bueno". El rendimiento académico fue
clasificado como “bajo el promedio”,
“promedio” o “sobre el promedio”.
Tabla de contingencia
 Tabla de contingencia

• La distribución marginal de cada variable

corresponde a la descripción univariada de cada
variable.
 Tabla de contingencia
• Ejercicio

• ¿Qué porcentaje de los niños de enseñanza

básica tienen?
• Un rendimiento académico sobre el promedio
• En el promedio
• Bajo el promedio
 La distribución marginal de la variable
fila se encuentra calculando los
porcentajes de cada fila en el gran total
(tamaño de la muestra).
Tabla de
contingencia La distribución marginal de la variable
columna se encuentra calculando el
porcentaje de cada columna en el gran
total.
 Tabla de contingencia
Ejemplo de tabla de contingencia para el hábito tabáquico y la
edad categorizada.