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LAAAAAB
LAAAAAB
CORTADOR DE RIFFLES
zimat
zimat ed arutrepa zimatlarenim
ed osep+ zimat ed osep larenim asamlaicrap odineter
odalumuca etnasap
6 mm 63,3 g 814 g 496 g 672 %36,99 1p = 001
01 mm0,2 g 873 g 873 g0 %0 73,0
21 mm86,1 g 463 g 563 g0 %0 73,0
odnof mm0 g 103 g 203 g1 % 63 ,0 73,0
g 772
CONO Y CUARTEO
zimat
zimat ed arutrepa zimatlarenim
ed osep+ zimat ed osep larenim asamlaicrap odineter
odalumuca etnasap
6 mm63,3 g 814 g 956 g 142 %85,99 ip=001
01 mm 0,2 g 873 g 873 g0 %0 24,0
21 mm86,1 g 463 g 563 g0 %0 24,0
odnof mm0 g 103 g 203 g1 %14,0 24,0
g 242
RESUMEN, DISCUCIONES RELACION ENTRE ENSAYOS Y CONCLUSIONES
RESUMEN
DISCUSIONES
Como el error es parte del aprendizaje en este laboratorio aprendimos bajo ciertas
situaciones en las que nos encontramos con alguna dificultad estas serian : 1) al roleo
tuvimos que aprender coordinación ya que al realizar las 100 puntas si no se organiza un
trabajo en equipo fallan las cuentas , 2) en la separación para realizar el cuarteo tuvimos un
desajuste con nuestro mineral gracias a un movimiento brusco con la espátula – al percibir
material de otras proporciones decidimos volver a rolar para que quede de una forma bien
distribuida
De entre los ensayos, debido al tiempo limitado pudimos resolver 2 técnicas, el método de
cortador de rifles y cono y cuarteo. La precisión para ambos estuvo bastante bien ya que
solo perdimos una poca cantidad de material la cual no escapaba del promedio, de una
muestra referencial la cual tenia que pesar 250 gramos tuvimos en cono y cuarteo 242 con
8 gramos de perdida y en cortador de rifle 274, lo que nos llevó a una conclusión de que
.nuestro roleo estuvo mal echo
CONCLUSIONE