1° Año.

División A- Formación Ética y Ciudadana

Trabajo integral .

Nuestra asignatura se dedica fundamentalmente al estudio

del SER HUMANO, al que definiremos como un ser bio-psico-
socio-cultural con dimensión espiritual. Esta definición podrá
parecerles extensa, sin embargo, abarca una realidad
increíblemente multifacética y compleja: la PERSONA.

Trataremos de explicar está definición:

 BIO: significa que el hombre es un ser vivo, que comparte esta categoría con animales
y plantas. Es decir, se alimenta, necesita beber, dormir, protegerse de los cambios
climáticos, se enferma, etc. Los seres vivos (bióticos) tienen vida, cumplen un ciclo
biológico, esto es: nacen, se reproducen y mueren. En tanto que los seres abióticos,
son las sustancias que permanecen sin cambios: los minerales, una piedra, un edificio
(salvo que sufran alguna influencia exterior).
1° Año. División A- Formación Ética y Ciudadana

 PSICO: el hombre no es solo una identidad biológica. Se diferencia de los demás

seres de la naturaleza por el hecho de poseer RAZÓN, es decir que el hombre
PIENSA.
Utiliza su inteligencia para crear, relacionarse,
solucionar problemas, etc. Pensar es una actividad
básica de la mente humana que está unida a la
capacidad de expresión. El pensamiento se expresa
mediante un lenguaje.
Lenguaje y pensamiento se encuentran profundamente relacionados porque usar el lenguaje
implica pensar, y para pensar es necesario el lenguaje.
La capacidad de pensar es una característica propia de los seres humanos. A partir del
pensamiento, el hombre tiene la posibilidad de recrear objetos, situaciones, lugares, etc., que
no están presentes, construir su fantasía, su imaginación y su historia.
Además, el pensamiento le permite anticipar sus acciones, es decir, idear y calcular lo que
hará. Pensando, entonces, logra representar sus posibles acciones y sus consecuencias antes de
realizarlas.
Los seres humanos son dueños también de la memoria, una importante función muy cercana al
pensamiento. La memoria les permite conservar y recordar todo tipo de vivencias y
aprendizajes.
 SOCIO: el hombre es un ser que necesita vivir en sociedad. Al nacer el ser humano es
indefenso. Sin una sociedad que lo apoye, lo proteja, desde que nace hasta su muerte,
no puedo sobrevivir. La relación que establece con otros seres humanos es posible
gracias a la capacidad de comunicarse, a través del
LENGUAJE SIMBÓLICO.
 CULTURAL: el hombre es el único ser de la naturaleza
capaz de crear una cultura simbólica. Todo lo que hace para
adaptarse a su medio debe ser entendido por cultura.
 ESPIRITUAL: el ser humano posee una dimensión
espiritual, o sea que cree en un Ser Superior a él mismo:
Dios; posee fe, creencias, rituales. Le es necesario (por su misma pequeñez frente al mundo)
creer y buscar una explicación a los fenómenos naturales o sobrenaturales que no entiende (a
pesar de los grandes avances científicos que ha logrado). La religión además le brinda apoyo,
consuelo ante la realidad que lo rodea, un sentimiento de protección y seguridad.
1° Año. División A- Formación Ética y Ciudadana

Por ser una unidad no puede considerarse en la persona sectores separados como compartimentos
estancos, pues cualquier aspecto repercute en los otros. Fragmentar la persona en sus distintos aspectos
(biológico, psicológico, espiritual, social) significaría perder la unidad. Perder la unidad es perder la
imagen real de la persona.

Por ejemplo, cuando conversan con un amigo (aspecto social), lo hacen a través de su cuerpo
(aspecto biológico), experimentan emociones y sentimientos (aspecto psicológico) y entablan con él
una relación de comunión (aspecto espiritual).
1° Año. División A- Formación Ética y Ciudadana

Actividad

1) Lea atentamente el siguiente texto:

Bibliografía: Díaz, M y Bonardi, C (2001) Ciudadanía y Participación. España. Editorial: SIMA AULA TALLER.

2) Teniendo en cuenta el documento de información y el texto “LENGUAJE

MODERNO”:
a) Subrayen las ideas principales.
1° Año. División A- Formación Ética y Ciudadana

b) Busquen las palabras que no entiendan en el diccionario o internet y

copien su significado en un glosario en la carpeta.
3) Recuperen de lo leído y trabajado hasta aquí y respondan:
a) ¿Cuál es la característica propia de nuestra especie?
b) ¿Qué es un símbolo? ¿Por qué decimos que el hombre es un “animal
simbólico”?
c) ¿Por qué el lenguaje es un aprendizaje fundamentalmente cultural?
d) ¿La comunicación verbal es nuestra única forma de expresión?
Justifique su respuesta.
e) ¿El lenguaje y el pensamiento están relacionados? Justifique su
respuesta.
f) ¿Qué nos permiten el pensamiento y la memoria?

Actividad 2
1) Considerando lo leído en el documento de información “La persona: una
unidad” realice un dibujo en el cual se vea expuesto los 5 aspectos que
conforman a la persona. Luego brevemente explique la situación que
expreso en dicho dibujo.

Tema: Las Personas humanas: concepto y características.

¿Qué es Persona Humana?

La Persona Humana, iniciaremos a definirla por su etimología, el término "Persona", proviene

del prósopon "máscara" del actor en el teatro griego clásico. Por tanto, persona equivaldría a
"personaje"; y "Humano", que no significa más que tierra o lodo, del Latín "Humus",
podríamos definirla como un conjunto unido de características Biológicas, Psicológicas,
Sociales y Espirituales, y ello, porque es un ser único e irrepetible, que de manera individual
posee principios y valores como lo son: la dignidad, la libertad, la autonomía, la intimidad y la
apertura. La Persona Humana: Es un ser independiente, inteligente y racional, que desde
pequeño desarrolla sus conocimientos, y se apoya en la educación para desarrollar todas sus
potencialidades frente a la sociedad, que es la que lo lleva a convertirse en un hombre
productivo para la sociedad, que lo lleva a ubicarse en el contexto social como una persona
que logra sus metas y propósitos que siempre serán individuales. Filosóficamente podríamos
definir persona humana como "Un ser que por tener, no solo instintos, sino también
entendimiento y libertad, es capaz de sentir necesidades morales, tanto con relación a su
cuerpo como respecto a su espíritu, y que, por ello, tiene también derecho a satisfacer esta
doble clase de necesidad de la persona humana que lleva consigo el derecho que es correlativo
de aquellas necesidades y obligaciones.
1° Año. División A- Formación Ética y Ciudadana

Características del ser humano:

• Posee capacidad de razonamiento y conciencia

• Es un ser social;

• Se organiza en grupos sociales.

• Se comunica mediante el lenguaje.

• Posee voluntad propia.

• Posee sentimientos y emociones.

• Es libre

• Tiene moral, forma una familia.

Actividades:

a)- ¿Qué es la persona humana?

b) – Busquen conceptos de cada una de las características.

c) - Piensen y escriban dos ejemplos de situaciones de la vida diaria, En las que emplean las
características de la persona.

d) - Observen las siguientes imágenes y digan a que característica pertenece.

Imagen Nº 1: Imagen Nº2:

Imagen Nº3: Imagen Nº4:

1° Año. División A- Formación Ética y Ciudadana