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Guía Didáctica

GUÍA DIDACTICA

MÓDULO

DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR

Gestión 2022

12va Versión

Dr. Carlos Condori Titirico


RECTOR

Dr. Efrain Chambi


VICERRECTOR

Dr. Richard Torrez Juaniquina


Director de Posgrado

Diplomado en Educación Superior | 2


Guía Didáctica

Índice

PRESENTACIÓN.............................................................................................................................4
OBJETIVO DEL MODULO ..............................................................................................................5
COMPETENCIAS A DESARROLLAR .................................................................................................5
CONTENIDO DEL MODULO ...........................................................................................................5
METODOLOGÍA.............................................................................................................................6
EVALUACIÓN ................................................................................................................................6
7.1. DESGLOSE DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN MODULAR ...................................................... 7
CRONOGRAMA DEL MÓDULO II ...................................................................................................8

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Guía Didáctica

PRESENTACIÓN

El proceso de la enseñanza en el Subsistema de Educación Superior requiere de un conjunto de


elementos entre los cuales la selección de los docentes es fundamental para poder encaminar el proceso
formativo, en particular la posibilidad de enseñar requiere del desarrollo y consolidación de
competencias para aprender.

El presente material corresponde al Módulo de Didáctica de la Educación Superior, que le permitirá


comprender la importancia del proceso de la enseñanza a partir del desarrollo teórico práctico de la
teoría didáctica, así como el manejo de estrategias, métodos, técnicas e instrumentos de la enseñanza.

Por tanto, el Módulo se constituye por 3 Unidades que son las siguientes:

Unidad 1: Didáctica y Enseñanza de Proceso de Aprendizaje

Unidad 2: La Función del Docente en Educación Superior

Unidad 3: Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

Así mismo la presente Guía Didáctica, señala el Objetivo General del Módulo, las competencias a ser
desarrolladas, la metodología a ser empleada, el sistema de evaluación y el Cronograma de Actividades
a ser cumplido; además de la una breve descripción de la formación y experiencia del tutor.

M. Sc. Miguel Angel Zilvetty Torrico


TUTOR DEL MODULO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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OBJETIVO DEL MODULO

Consolidar los aspectos teórico práctico del proceso de enseñanza a partir de la función docente y
su rol en el desarrollo y construcción de estrategias de enseñanza, manejo de métodos y aplicación
de técnicas mediante instrumentos aplicados a la educación superior.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

▪ Comprende la importancia de las teorías contemporáneas y los fundamentos de la teoría


didáctica que debe considerar el docente universitario para el manejo de recursos
didácticos en el aula.
▪ Desarrolla los aspectos teóricos y prácticos del proceso de enseñar desde un posición
dinámica e interactiva, acorde a las necesidades y demandas del proceso formativo de la
Educación superior.
▪ Aplica el desarrollo de Estrategias de enseñanza a partir del manejo de tecnología de la
información y comunicación que demanda una formación universitaria y la realidad
socioeducativa.
CONTENIDO DEL MODULO

Los bloques temáticos que constituyen el contenido permiten iniciar el despegue hacia una aventura
entrañable que tiene un punto de partida, en el cual cada Unidad permitirá adentrarnos de manera
fragmentada en cada una de las temáticas a tratar para luego establecer una visión compleja sobre
su relación global.

Al interior de cada unidad se desarrollarán contenidos conceptuales, procedimentales y


actitudinales que permitan el desarrollo de competencias específicas y genérica a partir de las
competencias básicas desarrolladas por cada uno de los profesionales que son parte del programa,
a fin de formar profesionales que puedan consolidar desempeños a ser aplicados en un ámbito
laboral, profesional, social y disciplinar.

El Módulo está conformado por 4 Unidades, las cuales se detallan a continuación:

MÓDULO I CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD E INNOVACIÓN

Unidad I: Didáctica y Enseñanza de Proceso de Aprendizaje


Unidad II: La Función del Docente en Educación Superior
Unidad III: Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

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METODOLOGÍA

La estrategia metodológica está diseñada para una modalidad virtual, mediado por una
plataforma MOODLE, la cual comprende las actividades descritas a continuación:

Nº ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN

1. Se prevén sesiones semanales de Chat a desarrollarse una vez por semana,


en la modalidad de tutoría en línea vía whatsapp con el tutor, cuyo propósito
Chat
pedagógico es despejar dudas, efectuar comentarios, formular consultas o
proponer el análisis especifico de determinado aspecto.
2. Las Actividades Formativas son espacios que contribuye a generar
conocimientos, por medios los métodos inductivos, deductivo y de
Actividades
investigación estará disponible desde el inicio de cada unidad y concluirá
Formativas
según el cronograma establecido.
3. Para finalizar el módulo se realizará un trabajo final que englobara a las 3
Trabajo Final unidades que se desarrollaran en el trascurso del Módulo.

 Lectura de los documentos e información contenida en el módulo.


 Análisis de los contenidos.

EVALUACIÓN

Los criterios e indicadores a ser valorados se plantean en relación a estos tres parámetros:
• Aportes critico- propositivos en las sesiones vía ZOOM.

• Aplicación de la teoría en la práctica de las Actividad Formativas encomendadas.

• Actividad Formativa final como evidencia del proceso formativo.

Para la evaluación de los estudiantes se tendrá en cuenta las diversas actividades y dinámicas
desarrollas y trabajos prácticos que se plantean en el módulo. En la evaluación se aplica 100
puntos, siendo la mínima nota de aprobación de 66 puntos.

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Ponderación:
La ponderación del Módulo será sobre 100 Puntos, los cuales están divididos en:

MÓDULO PONDERACIÓN
DIDÁCTICA
UNIDAD I 25 Puntos
UNIDAD II 25 Puntos
UNIDAD III 25 Puntos
TRABAJO FINAL 25 Puntos
TOTAL 100Puntos

6.1. DESGLOSE DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN MODULAR

ACTIVIDAD PONDERACIÓN
3 actividades 75 puntos (5c/u)
Trabajo Final 25 puntos
TOTAL 100 puntos

6.1.1. Desglose por unidad


Unidad 1 (20 pts) PONDERACIÓN
Actividad Formativa N° 1 25 puntos
TOTAL 25 puntos

Unidad 2 (20 pts) PONDERACIÓN


Actividad Formativa N° 2 25 puntos
TOTAL 25 puntos

Unidad 3 (20 pts) PONDERACIÓN


Actividad Formativa N° 3 10 puntos
TOTAL 25 puntos

Actividad Final 25 puntos

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CRONOGRAMA DEL MÓDULO I


Los maestrantes deben participar de manera crítico reflexivo y propositivo en las siguientes
fechas:
FECHAS HORARIO ACTIVIDAD
DISPONIBLE

Primera Semana del 5 al 10 de abril


Martes 5 de abril Inicio Unidad 1
Jueves 7 de abril 20:00 a 21:30 Contenido de la Unidad 1
Sesión ZOOM Docente
Consulta de la Guía de
Disponible desde el inicio de la Unidad Hasta la Actividades
conclusión de la misma
Domingo 10 de abril 23:59 Finalización de la Unidad

Segunda Semana Del 11 al 17 de agosto


19:00 Inicio Unidad 2
Lunes 11 de abril 19:00 Contenido de la Unidad 2
Martes 14 y jueves 16 de abril 20:00 a 21:30 Sesión ZOOM Docente
Consulta de la Guía de
Disponible desde el inicio de la Unidad Hasta la Actividades
conclusión de la misma

Domingo 17 de abril 23:59 Finalización de la Unidad

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Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

Tercera Semana del 18 al 24 de abril


Lunes 18 de abril 19:00 Inicio Unidad 3
Lunes 18 de abril 19:00 Contenido de la Unidad 3
Martes 19 de abril 20:00 a 21:30 Sesión vía ZOOM
Jueves 21 de abril Sesión vía ZOOM
Consulta de la Guía de
Disponible desde el inicio de la Unidad Hasta la Actividades
conclusión de la misma

Domingo 24 de abril 23:59 Finalización de la Unidad

TRABAJO FINAL (20 pts)


Del 6 de abril al 26 de abril
Martes 5 de abril 16:00 Consignas del trabajo final
Del 5 de abril ------------------ Pueden entregar su trabajo
al 24 de abril
Domingo 24de abril 23:59 Fecha límite de la entrega del
trabajo ( mandar por
WhatsApp:77226383)

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Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior
8. ACERCA DEL TUTOR

Nombre del Tutor


Miguel Angel Zilvetty Torrico
I. TITULOS ACADÉMICOS
UNIVERSIDAD /INSTITUCION AÑO DE Horas
TITULO
NIVEL TITULACION Académicas
LICENCIATURA UNIVERSIDAD MAYOR
LICENCIATURA EN LAUMSA ENCIENCIAS DE DE SAN 2004 5600
LA ANDRÉS UMSA
EDUCACIÓN
DIPLOMADO EN UNIVERSIDAD MAYOR 600
EDUCACIO 10 DE AGOSTO
EDUCACION DE SAN
N DE 2004 HORAS
SUPERIOR ANDRES U.M.S.A.
SUPERIOR
DIPLOMADO EN
FACULTAD DE
RAMAS AFINES A LA PSICOANALISIS
HUMANIDADES Y DE ENERO A 240
MENCION O INTERVENCION
CIENCIAS DE LA AGOSTO DE 2002 HORAS
MODULO QUE E
POSTULA EDUCACION
INSTITUCIONES
ADMINISTRACION Y UNIVERSIDAD DEL 6 DE
DIPLOMADO EN OTRA 240
GESTION DE NACIONAL DE AGOSTO AL 5 DE
DISCIPLINA NO
CENTROS EDUCACION A NOVIEMBRE DE HORAS
RELACIONADA DISTANCIA 2007
EDUCATIVOS
ESTRATEGIAS UNIVERSIDAD DEL 6 DE
METODOLOGICAS NACIONAL DE AGOSTO AL 5 DE 240
PARA TRABAJAR EDUCACION A NOVIEMBRE HORAS
ENAULA DISTANCIA DE 2007
CEUB-
5 DE
UNIVERSIDAD 240
DISEÑO SEPTIEMBRE AL
NACIONAL DE
CURRICULA 5 DE HORAS
EDUCACION A
R DISTANCIA DICIEMBRE
USB UNIVERSIDAD 15 DE 400
PLANIFICACIÓN Y
SALESIANA DE BOLIVIA AGOSTOAL
GESTIÓN DE PROYECTOS HORAS
15 DE
NOVIEMBRE
MAESTRIA EN MAESTRIA UNIVERSIDAD
EDUCACION E AUTONOMA DELBENI
2010 2400
SUPERIOR N"EDUCACIÓN "JOSE
BALLIVIAN”
SUPERIOR”

II. EXPERIENCIA DE DOCENCIA EN EL PREGRADO


CARRERA/FACULTAD UNIVERSIDAD / DESDE HASTA
MATERIA O INSTITUCION (MES/AÑO) (MES/AÑO)
ASIGNATURA

EN ASIGNATURAS DE EDUCACION SUPERIOR O RAMAS AFINES A LA MENCION O MODULO QUE POSTULA, DICTADAS EN LA UMSA

PSICOLOGIA
PSICOLOGIA EVOLUTIVA PARA CIENCIAS DE LA
UMSA 2010 EVOLUTIVA PARA EL
EL DESARROLLO EDUCACION DESARROLLO
EN OTRAS DISCIPLINAS NO RELACIONADAS, DICTADAS EN LA UMSA

Diplomado en Educación Superior Versión XI|MODALIDAD VIRTUAL


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

PSICOLOGÍA
MÉTODOS DE UMSA 02/2019 12/2019
INVESTIGACIÓN III

PSICOLOGÍA
MÉTODOS DE UMSA 07/2018 12/2018
INVESTIGACIÓN III
TECNICAS UNIVERSIDAD
PARTICIPATIVAS CIENCIAS DE LA MAYOR DE SAN 2010
EDUCACION ANDRES U.M.S.A.
REALIDAD SOCIAL
BOLIVIANA PSICOLOGIA UMSA 2011

EN ASIGNATURAS DE EDUCACION SUPERIOR O RAMAS AFINES A LA MENCION O MODULO QUE POSTULA, DICTADAS EN EL
SISTEMA DE LA UB
CURRÍCULUM I CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UPEA 01/2017 06/2017
PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PUBLICA
EDUCACIÓN VIRTUAL CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE EL ALTO U.P.E.A. 2016 2016
CURRÍCULO POR ÁREAS Y EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PUBLICA DE
2016 2016
FUNCIONES PARVULARIA EL ALTO U.P.E.A.
UNIVERSIDAD PUBLICA
CURRICULUM II CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE EL ALTO U.P.E.A. 2015 2015
DISEÑO CURRICULAR Y
UNIVERSIDAD PUBLICA DE
CONSULTORIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2015 2015
EL ALTO U.P.E.A.
EDUCACIÓN AMBIENTAL
CURRÍCULO POR ÁREAS Y EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PUBLICA DE
2016 2016
FUNCIONES PARVULARIA EL ALTO U.P.E.A.
NIVELES DE CONCRECIÓN UNIVERSIDAD PUBLICA
CURRICULAR CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE EL ALTO U.P.E.A. 2015 2015
UNIVERSIDAD
DIDACTICA GENERAL PEDAGOGIA AUTONOMA DEL BENI 2008 2008
UNIVERSIDAD PUBLICA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA CIENCIAS DE LA EDUCACION DEL ALTO U.P.E.A. 2008 2008
FUNDAMENTOS Y
UNIVERSIDAD PUBLICA DEL
EVALUACION DEL CIENCIAS DE LA EDUCACION 2007 2007
CURRICULO ALTO U.P.E.A.
FUNDAMENTOS Y
UNIVERSIDAD PUBLICA DEL
EVALUACION DEL CIENCIAS DE LA EDUCACION 2007 2007
CURRICULO ALTO U.P.E.A.
TECNICAS DEL CURRICULO UNIVERSIDAD PUBLICA
POR NIVELES EDUCATIVOS CIENCIAS DE LA EDUCACION DEL ALTO U.P.E.A. 2007 2007
UNIVERSIDAD PUBLICA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA CIENCIAS DE LA EDUCACION DEL ALTO U.P.E.A. 2007 2007

EN OTRAS DISCIPLINAS NO RELACIONADAS, DICTADAS EN EL SISTEMA DE LA UB


MÉTODOS Y TÉCNICAS DE
INVESTIGACIÓN DERECHO 01/2019 12/2019
JURÍDICA UPEA

ECONOMÍA TURÍSTICA Y GESTIÓN TURÍSTICA Y


UPEA 01/2019 12/2019
EMPRESARIAL HOTELERA
MÉTODOS Y TÉCNICAS
DE LA INVESTIGACIÓN ECONOMÍA UPEA 02/2019 12/2019
INVESTIGACIÓN CIENCIAS DE LA
EDUCATIVA II EDUCACIÓN UPEA 01/2019 12/2019

ECONOMÍA POLÍTICA DERECHO UPEA 01/2018 12/2018


ECONOMÍA TURÍSTICA Y GESTIÓN TURÍSTICA Y
EMPRESARIAL HOTELERA UPEA 01/208 12/2018
MÉTODOS Y TÉCNICAS
DE LA INVESTIGACIÓN ECONOMÍA UPEA 02/2018 12/2018
INVESTIGACIÓN CIENCIAS DE LA
UPEA 01/2018 12/2018
EDUCATIVA II EDUCACIÓN
ECONOMÍA POLÍTICA DERECHO UPEA 01/2017 12/2017
ORGANIZACIÓN GESTIÓN TURÍSTICA Y
UPEA 01/2017 12/2017
INSTITUCIONAL HOTELERA
INTRODUCCIÓN A LAS
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ECONOMÍA UPEA 02/2017 12/2017

INVESTIGACIÓN CIENCIAS DE LA
EDUCATIVA II EDUCACIÓN UPEA 01/2017 06/2017

Diplomado en Educación Superior Versión XI|MODALIDAD VIRTUAL


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

CIENCIAS DE LA
CURRÍCULUM I EDUCACIÓN UPEA 01/2017 06/2017
UNIVERSIDAD
GESTIÓN TURISTICA Y
TALLER DE TESIS PUBLICA DE EL 2016 2016
HOTELERA
ALTOU.P.E.A.
UNIVERSIDAD
PEDAGOGÍA DE LA CIENCIAS DE LA
PUBLICA DE EL 2016 2016
EDUCACIÓN VIRTUAL EDUCACIÓN
ALTO U.P.E.A.
DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD
PUBLICA DE EL 2016 2016
PROYECTOS EN EAP EDUCACIÓN
ALTOU.P.E.A.
UNIVERSIDAD
CIENCIAS DE LA
CURRÍCULUM II PUBLICA DE EL 2016 2016
EDUCACIÓN ALTOU.P.E.A.
EDUCACIÓN UNIVERSIDAD
CURRÍCULO POR ÁREAS Y
PUBLICA DE EL 2016 2016
FUNCIONES PARVULARIA ALTOU.P.E.A.
UNIVERSIDAD
CIENCIAS DE LA
CURRICULUM II PUBLICA DE EL 2015 2015
EDUCACIÓN ALTOU.P.E.A.
DISEÑO CURRICULAR Y UNIVERSIDAD
CIENCIAS DE LA
CONSULTORIA EN PUBLICA DE EL 2015 2015
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN AMBIENTAL ALTO U.P.E.A.
UNIVERSIDAD
CIENCIAS DE LA
ESTADÍSTICA I PUBLICA DE EL 2015 2015
EDUCACIÓN
ALTO U.P.E.A.
NIVELES DE UNIVERSIDAD
CIENCIAS DE LA
CONCRECIÓN PUBLICA DE EL 2015 2015
EDUCACIÓN
CURRICULAR ALTO U.P.E.A.
UNIVERSIDAD
PLANIFICACIÓN CIENCIAS DE LA PUBLICA DE EL 2015 2015
ESTRATÉGICA EDUCACIÓN ALTO U.P.E.A.
UNIVERSIDAD
CIENCIAS DE LA
CURRICULUM II PUBLICA DE EL 2014 2014
EDUCACIÓN
ALTO U.P.E.A.
UNIVERSIDAD
INVESTIGACION CIENCIAS DE LA
PUBLICA DE EL 2008 2008
EDUCATIVA I EDUCACION ALTO U.P.E.A.
INVESTIGACION CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD
PÚBLICA DE EL 2008 2008
EDUCATIVA II EDUCACION
ALTOU.P.E.A.
UNIVERSIDAD
DIDACTICA GENERAL PEDAGOGIA AUTONOMA DEL 2008 2008
BENI
FUNDAMENTOS Y UNIVERSIDAD PUBLICA
CIENCIAS DE LA
EVALUACION DEL DEL ALTO 2007 2007
EDUCACION
CURRICULO U.P.E.A.
FUNDAMENTOS Y UNIVERSIDAD
CIENCIAS DE LA
EVALUACION DEL PUBLICA DEL ALTO 2007 2007
EDUCACION
CURRICULO U.P.E.A.
TECNICAS DEL UNIVERSIDAD
CIENCIAS DE LA
CURRICULO POR NIVELES PUBLICA DEL ALTO 2007 2007
EDUCACION
EDUCATIVOS U.P.E.A.
TALLER DE UNIVERSIDAD PUBLICA
CIENCIAS DE LA
EVALUACION DEL DEL ALTOU.P.E.A. 2007 2007
CURRICULO EDUCACION
INVESTIGACION CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD
EDUCATIVA II EDUCACION PUBLICA DEL ALTO 2006 2006
METODOLOGIA DE LA CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD
INVESTIGACION EDUCACION NACIONALSIGLO XX 2006 2006
INVESTIGACION CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD
EDUCATIVA EDUCACION NACIONAL SIGLO XX 2006 2006
ELABORACION DEL UNIERSIDAD
CIENCIAS DE LA
CURRICULO PUBLICA DEL ALTO 2006 2006
EDUCACION
INTERCULTURAL U.P.E.A.
PLANIFICACION Y
CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD
DESARROLLO CURRICULAR 2006 2006
EDUCACION NACIONAL SIGLO XX
EVALUACION CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD 2006 2006

Diplomado en Educación Superior Versión XI| MODALIDAD VIRTUAL 8


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

CURRICULAR EDUCACION NACIONAL SIGLO XX


METODOLOGIA DE LA CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD
INVESTIGACION EDUCACION NACIONAL SIGLO XX 2005 2005
TEORIAS DEL CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD
CURRICULO EDUCACION NACIONAL SIGLO XX 2005 2005

III. EXPERIENCIA DE DOCENCIA INVESTIGACION EN ELPOSTGRADO


PROGRAMA DIPLOMADO O UNIVERSIDAD / DESDE HASTA
MODULO MAESTRIA INSTITUCION (MES/AÑO) (MES/AÑO)

EN MODULOS DE MAESTRIA AFINES A LA MENCION O MODULO QUE POSTULA, DICTADOS EN EL CEPIES – UMSA

EVALUACIÓN DEL PROCESO DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y CEPIES


ENSEÑANZA APRENDIZAJE ADMINISTRACIÓN PEDAGÓGICA DEL U.M.S.A. 17/02/2020 15/03/2020
AULA
FUNDAMENTOS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
PSICOPEDAGÓGICOS DE LA SUPERIOR:PSICOPEDAGOGÍA Y
CEPIES
DOCENCIA EDUCACIÓN SUPERIOR U.M.S.A. 18/11/2019 13/12/2019
UNIVERSITARIA (VERSIÓN XXVII-B 2/2019)
FUNDAMENTOS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
PSICOPEDAGÓGICOS DE SUPERIOR:PSICOPEDAGOGÍA Y
CEPIES
LA DOCENCIA EDUCACIÓN SUPERIOR U.M.S.A. 02/09/2019 26/09/2019
UNIVERSITARIA (VERSIÓN XXVII-B 2/2019)
FUNDAMENTOS
PSICOPEDAGÓGICOS DE
DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y CEPIES
ADMINISTRACIÓN PEDAGÓGICA DEL U.M.S.A. 10/06/2019 11/07/2019
LA DOCENCIA AULA
UNIVERSITARIA
FUNDAMENTOS
PSICOPEDAGÓGICOS DE
DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y CEPIES
ADMINISTRACIÓN PEDAGÓGICA DEL U.M.S.A. 14/02/2019 14/13/2019
LA DOCENCIA AULA
UNIVERSITARIA
DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y CEPIES
DISEÑO CURRICULAR ADMINISTRACIÓN PEDAGÓGICA DEL U.M.S.A. 05/11/2018 30/11/2018
AULA
FUNDAMENTOS
PSICOPEDAGÓGICOS DE
DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y CEPIES
ADMINISTRACIÓN PEDAGÓGICA DEL U.M.S.A. 03/09/2018 28/09/2018
LA DOCENCIA AULA
UNIVERSITARIA

DESARROLLO Y DISEÑO DIPLOMADO EN DOCENCIA CEPIES 01/06/2018


CURRICULAR UNIVERSITARIA U.M.S.A. 30/06/2018
EVALUACIÓN DEL PROCESO DE CEPIES 13/04/2018
DIPLOMADO ORGANIZACIÓN Y
ENSEÑANZA
ADMINISTRACION PEDAGOGICA DEL U.M.S.A. 05/05/2018
APRENDIZAJE
AULA VERSIÓN XCV-A

FUNDAMENTOS XCV-A DIPLOMADO ORGANIZACIÓN Y CEPIES


PSICOPEDAGÓGICOS DE LA ADMINISTRACION PEDAGOGICA DEL U.M.S.A.
DOCENCIA UNIVERSITARIA AULA
16/02/2018 10/03/2018
FUNDAMENTOS LXXXIX DIPLOMADO ORGANIZACIÓN CEPIES
PSICOPEDAGÓGICOS DE Y 9 de agosto 30 de
U.M.S.A.
LA DOCENCIA ADMINISTRACION PEDAGOGICA DEL de 2016 agosto
UNIVERSITARIA AULA de 2016
DISEÑO CURRICULAR PARA MAESTRÍA EN CEPIES 10 de
LA EDUCACIÓN PSICOPEDAGOGÍA Y 1 de agosto
U.M.S.A. agosto
EDUCACIÓNSUPERIOR de 2015 de2015

DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y CEPIES


DISEÑO CURRICULAR PARA ADMINISTRACIÓN DEL AULA 22 de mayo 21 de
LA EDUCACIÓN U.M.S.A. de 2015 agosto de
2015

Diplomado en Educación Superior Versión XI|MODALIDAD VIRTUAL


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

III VERSIÓN DIPLOMADO EN CEPIES


DIDÁCTICA
EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSITARIA Y U.M.S.A. 20 de agosto 14 de mayo
MENCIÓNDOCENCIA UNIVERSITARIA
COMUNICACIÓN de 2015 de 2015
PEDAGÓGICA
DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y CEPIES 22 de
DIDÁCTICA DE LA ADMINISTRACIÓN DEL AULA 16 de
EDUCACIÓN SUPERIOR U.M.S.A. agosto
agosto
de2015 de 2015
TEORÍAS III VERSIÓN DIPLOMADO EN CEPIES
CONTEMPORÁNEAS Y EDUCACIÓN SUPERIOR 23 de 19 de
U.M.S.A.
FUNDAMENTOS DE LA MENCIÓNDOCENCIA UNIVERSITARIA agosto agosto
DOCENCIA de2015 de
UNIVERSITARIA 2015
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD
de
DESARROLLO DEL DISEÑO SUPERIOR MENCIÓN DOCENCIA MAYOR DE SAN octubre de
UNIVERSITARIA ANDRES U.M.S.A.
septiembre
CURRICULAR 2014
de 2014
DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y UNIVERSIDAD MAYOR DE
EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DEL AULA SAN ANDRES U.M.S.A. 2 de Agosto 2 de mayo
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
CEPIES de 2014 de 2014

DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y UNIVERSIDAD MAYOR DE


ADMINISTRACIÓN DEL AULA SAN ANDRES U.M.S.A. 2 de
DIDÁCTICA DE LA 2 de agosto
agosto
EDUCACIÓN SUPERIOR CEPIES de2014
de 2014

III VERSIÓN DIPLOMADO EN UNIVERSIDAD MAYOR DE


EDUCACIÓN SUPERIOR SAN ANDRES U.M.S.A. 13 de 12 de
DESARROLLO DEL DISEÑO
MENCIÓNDOCENCIA UNIVERSITARIA agosto de septiembre
CURRICULAR CEPIES 2013 de 2013
III VERSIÓN DIPLOMADO EN UNIVERSIDAD MAYOR DE
EDUCACIÓN SUPERIOR SAN ANDRES U.M.S.A. 8 de
EVALUACIÓN DEL 8 de agosto
MENCIÓNDOCENCIA UNIVERSITARIA agosto de
PROCESO EDUCATIVO CEPIES de 2013
2013
III VERSIÓN DIPLOMADO EN UNIVERSIDAD MAYOR DE
EVALUACIÓN DEL EDUCACIÓN SUPERIOR SAN ANDRES U.M.S.A. 3 de agosto 4 de agosto
PROCESO EDUCATIVO MENCIÓNDOCENCIA UNIVERSITARIA CEPIES de 2013 de 2013

III VERSIÓN DIPLOMADO EN UNIVERSIDAD


DIDÁCTICA UNIVERSITARIA Y MAYOR DE SAN
EDUCACIÓN SUPERIOR 29 de agosto 28 de mayo
COMUNICACIÓN PEDAGÓGICA
MENCIÓNDOCENCIA UNIVERSITARIA ANDRES U.M.S.A. de 2013 de 2013
CEPIES
UNIVERSIDAD MAYOR DE
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SAN ANDRES U.M.S.A.
EVALUACIÓN DEL
SUPERIORMENCIÓNDOCENCIA 07-2012 08-2012
PROCESO EDUCATIVO
UNIVERSITARIA CEPIES.
UNIVERSIDAD MAYOR DE
DIDÁCTICA UNIVERSITARIA Y DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SAN ANDRES U.M.S.A.
COMUNICACIÓN PEDAGÓGICA SUPERIORMENCIÓNDOCENCIA 06-2012 07-2012
UNIVERSITARIA CEPIES
UNIVERSIDAD MAYOR DE
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SAN ANDRES U.M.S.A.
DIDÁCTICA DE LA
SUPERIOR MENCIÓNDOCENCIA 05-2012 06-2012
EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSITARIA CEPIES.

TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS Y UNIVERSIDAD MAYOR DE


SAN ANDRES U.M.S.A.
FUNDAMENTOS DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
04-2012 05-2012
DOCENCIA UNIVERSITARIA SUPERIOR CEPIES
LXXXIV DIPLOMADO ORGANIZACIÓN UNIVERSIDAD MAYOR DE
EVALUACIÓN DEL PROCESO DE Y ADMINISTRACION PEDAGOGICA SAN ANDRES U.M.S.A.
ENSEÑANZA APRENDIZAJE 09-2011 10-2011
DEL AULA CEPIES

Diplomado en Educación Superior Versión XI|MODALIDAD VIRTUAL


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

LXXXIV DIPLOMADO ORGANIZACIÓN


DIDACTICA UNIVERSIDAD MAYOR DE
Y
ADMINISTRACION PEDAGOGICA DEL
SAN ANDRES U.M.S.A. 08-2011 09-2011
UNIVERSITARIA
AULA
FUNDAMENTOS LXXXIV DIPLOMADO UNIVERSIDAD MAYOR DE
PSICOPEDAGÓGICOS DE ORGANIZACIÓN Y SAN ANDRES U.M.S.A.
07-2011 08-2011
LA DOCENCIA ADMINISTRACION CEPIES
UNIVERSITARIA PEDAGOGICA DEL AULA
DIPLOMADO ORGANIZACIÓN UNIVERSIDAD MAYOR DE
EVALUACION DEL PROCESO DE Y ADMINISTRACION SAN ANDRES U.M.S.A.
ENSEÑANZA APRENDIZAJE PEDAGOGICA DEL AULA 06-2011 07-2011
PROVINCIA CEPIES

LXXXIII DIPLOMADO UNIVERSIDAD


ORGANIZACIÓN MAYOR DE SAN
EVALUACION DEL PEA 06-2011 07-2011
ADMINISTRACION ANDRES U.M.S.A.
PEDAGOGICA DEL AULA CEPIES
FUNDAMENTOS LXXXIII DIPLOMADO UNIVERSIDAD
PSICOPEDAGÓGICOS DE ORGANIZACIÓN Y MAYOR DE SAN
04-2011 05-2011
LA DOCENCIA ADMINISTRACION ANDRES U.M.S.A.
UNIVERSITARIA PEDAGOGICA DEL AULA CEPIES
EN MODULOS DE MAESTRIA AFINES A LA MENCION O MODULO QUE POSTULA, DICTADOS EN EL SISTEMA DE LA UB

FUNDAMENTOS CEFORPI UNIVERSIDAD


DIPLOMADO EN EDUCACIÓN
PSICOPEDAGÓGICOSDELA
SUPERIOR
PÚBLICA EL ALTO 06/10/2018 28/10/2018
EDUCACIÓNSUPERIOR
CEFORPI UNIVERSIDAD
TEORÍAYPRÁCTICADELDISEÑOCURRICULAR MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
SUPERIOR
PÚBLICA EL ALTO 01/09/2018 15/09/2018
DIPLOMADO EN DISEÑO CURRICULAR
INNOVACIONESCURRICULARES CEFORPI
SOCIOCOMUNITARIO
ENFOCADASENLACOMUNIDAD
PRODUCTIVO
UNIVERSIDAD 01/09/2018 20/09/2018
EDUCATIVA PÚBLICA EL ALTO
DIPLOMADO EN DISEÑO CURRICULAR
PLANIFICACIÓNCURRICULARENEL CEFORPI
SOCIOCOMUNITARIO
MODELOSOCIOPRODUCTIVO UNIVERSIDAD 01/08/2018 20/08/2018
COMUNITARIO
PRODUCTIVO PÚBLICA EL ALTO
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN CEFORPI UNIVERSIDAD
PLANIFICACIÓNCURRICULARPOR
SUPERIOR POR COMPETENCIAS PÚBLICA EL ALTO 24/03/2018 14/04/2018
COMPETENCIAS
UMSA UNIDAD DE
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN POSTGRADO Y
EVALUACIÓN RELACIONES 19 de octubre 30 de octubre
SUPERIOR E INTERCULTURALIDAD
EDUCATIVA
VERSIÓN II INTERNACIONALES de 2015 de 2015
EMERGENTE FACULTAD DE
DERECHO Y CS. POLÍTICAS

METODOLOGÍA DE LA CEFORPI 3 de 31 de
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA UNIVERSIDAD octubre de octubre de
SUPERIOR
PÚBLICA EL ALTO 2015 2015
DIPLOMADO EN PSICOPEDAGOGÍA, UNIDAD DE
PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN Y POSTGRADO DE LA 19 de octubre 16 de
PSICOPEDAGOGÍA Y GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE
DIDÁCTICA SUPERIOR EN SALUD (P.P.E.G.E.S.S.) de 2015 noviembre de
MEDICINA UMSA
2015
(P.P.E.G.E.S.S.)
DIPLOMADO EN PSICOPEDAGOGÍA, UNIDAD DE
PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN Y POSTGRADO DE LA 17 de 4 de
METODOLOGÍA DE LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE
EVALUACIÓN
agosto de septiembre
SUPERIOR EN SALUD (P.P.E.G.E.S.S.) MEDICINA UMSA
2015 de 2015
(P.P.E.G.E.S.S.)

Diplomado en Educación Superior Versión XI|MODALIDAD VIRTUAL


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

UNIDAD DE
POSTGRADO DE LA
PSICOPEDAGOGÍA MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA
FACULTAD DE 2012
MEDICINA UMSA

EN MODULOS DE DIPLOMADO AFINES A LA MENCION O MODULO QUE POSTULA, DICTADOS EN EL CEPIES – UMSA

PROCESOEDUCATIVO MAESTRÍAENPSICOPEDAGOGÍAY CEPIES


BOLIVIANO EDUCACIÓNSUPERIORVERSIÓNXXIV U.M.S.A. 25/06/2018 20/07/2018
UNIVERSIDAD MAYOR DE
LÓGICA DE LA SAN ANDRES U.M.S.A. 2 de agosto 2 de agosto
MAESTRIA EN ELABORACIÓN Y
ELABORACIÓN DE
PROYECTOS
EVALUACIÓN DE PROYECTOS CEPIES de 2014 de 2014

UNIVERSIDAD MAYOR DE
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SAN ANDRES U.M.S.A.
ESTADO SOCIEDAD
SUPERIORMENCIÓNDOCENCIA 09-2012 10-2012
UNIVERSIDAD
UNIVERSITARIA CEPIES
EN MODULOS DE DIPLOMADO AFINES A LA MENCION O MODULO QUE POSTULA, DICTADOS EN EL SISTEMA DE LA UB

FUNDAMENTOS CEFORPI
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN
PSICOPEDAGÓGICOSDELA UNIVERSIDAD 06/10/2018 28/10/2018
SUPERIOR
EDUCACIÓNSUPERIOR PÚBLICA EL ALTO
CEFORPI
TEORÍAYPRÁCTICADELDISEÑO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD 01/09/2018 15/09/2018
CURRICULAR SUPERIOR PÚBLICA EL ALTO
DIPLOMADO EN DISEÑO CURRICULAR
INNOVACIONESCURRICULARES CEFORPI
SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO
ENFOCADASENLACOMUNIDAD UNIVERSIDAD 01/09/2018 20/09/2018
EDUCATIVA PÚBLICA EL ALTO

PLANIFICACIÓNCURRICULAREN DIPLOMADO EN DISEÑO CURRICULAR CEFORPI


ELMODELOSOCIO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO UNIVERSIDAD 01/08/2018 20/08/2018
PRODUCTIVOCOMUNITARIO PÚBLICA EL ALTO

PLANIFICACIÓNCURRICULAR DIPLOMADO EN EDUCACIÓN CEFORPI


SUPERIOR POR UNIVERSIDAD 24/03/2018 14/04/2018
PORCOMPETENCIAS
COMPETENCIAS PÚBLICA EL ALTO
UMSA UNIDAD DE
POSTGRADO Y
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN
EVALUACIÓN RELACIONES 19 de 30 de
SUPERIOR E INTERCULTURALIDAD
EDUCATIVA INTERNACIONALES octubre de octubre de
VERSIÓN II
EMERGENTE FACULTAD DE 2015 2015
DERECHO Y CS.
POLÍTICAS
METODOLOGÍA DE LA CEFORPI 31 de
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD 3 de octubre
octubre de 2015
SUPERIOR PÚBLICA EL ALTO de 2015
DIPLOMADO EN PSICOPEDAGOGÍA, UNIDAD DE
PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN Y POSTGRADO DE LA 19 de 16 de
PSICOPEDAGOGÍA Y GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE octubre de noviembre
DIDÁCTICA SUPERIOR EN SALUD (P.P.E.G.E.S.S.) MEDICINA UMSA 2015 de 2015
(P.P.E.G.E.S.S.)
DIPLOMADO EN PSICOPEDAGOGÍA, UNIDAD DE
PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN Y POSTGRADO DE LA 4 de
METODOLOGÍA DE LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE 17 de agosto
septiembre
EVALUACIÓN SUPERIOR EN SALUD de 2015
MEDICINA UMSA de 2015
(P.P.E.G.E.S.S.)
(P.P.E.G.E.S.S.)
FUNDAMENTOS LEGALES DE LA ESCUELA MILITAR DE
MAESTRÍA EN GESTIÓN
NORMATIVA EDUCATIVA INGENIERÍA 11/10/2014 29/11/2014
EDUCATIVA

DIPLOMADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD de


DESARROLLO DEL DISEÑO MAYOR DE SAN
octubre de
SUPERIORMENCIÓNDOCENCIA septiembre
CURRICULAR ANDRES U.M.S.A. 2014
UNIVERSITARIA de 2014

Diplomado en Educación Superior Versión XI|MODALIDAD VIRTUAL


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

DIPLOMADO EN PSICOPEDAGOGÍA, UNIDAD DE


PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN Y POSTGRADO DE LA 4 de agosto 30 de
METODOLOGÍA DE LA
GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE de 2014 agosto de
EVALUACIÓN
SUPERIOR EN SALUD MEDICINA UMSA 2014
ESCUELA MILITAR DE
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN INGENIERÍA 23de 28 de
GESTIÓN EDUCATIVA
SUPERIOR agos agosto
EMI
to de 2014
2014
ESCUELA MILITAR DE 29 de
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN INGENIERÍA 24 de
GESTIÓN EDUCATIVA agosto
SUPERIOR agosto
EMI de
2014 2014
PSICOPEDAGOGÍA MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA UNIDAD DE 2012
POSTGRADO DE LA
FACULTAD DE
MEDICINA UMSA

DIDÁCTICA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE SIGLO XX 2006
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
METODO Y TECNICAS DE DOCENTE ESCUELA SUPERIOR DE 2011
INVESTIGACION CIENTIFICA DE POLICIAS UNIPOL
LA ESPECIALIDAD
SEGURIDAD CIUDADANA

MODULO DE DIDACTICA EN UNIVERSIDAD 2010


EL AULA Y ESTRATEGIAS DE DIPLOMADO EN EDUCACION POLICIAL UNIPOL
ENSEÑANZA SUPERIOR EN CIENCIAS POLICIALES

IV. PRODUCCION INTELECTUAL


EDITORIAL AÑO DE NUMERO
TITULO
TIPO* O PUBLICACION EDICION PAGINAS
LIBRO CON TEMATICA DE INTERES ACADEMICO
(CON REGISTRO DERECHOS DE AUTOR)

DISEÑO CURRICULAR EN EL GRUPO 2013


EDITORIAL 250
4-1-953-15 ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR EDUCA
FUNDAMENTOS GRUPO 2013
EDITORIAL 250
4-1-954-15 PSICOPEDAGÓGICOS DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCA
EVALUACIÓN PEDAGÓGICA DEL GRUPO 2013
PEA EN LA EDUCACIÓN EDITORIAL 250
4-1-955-15 SUPERIOR EDUCA
DIDÁCTICA Y ESTRATEGIAS 2013
METODOLÓGICAS DE LA GRUPO
EDUCACIÓN SUPERIOR 300
EDITORIAL
4-1-956-15 EDUCA
PARADIGMAS, TEORIAS Y
GRUPO 2013
EDITORIAL 200
4-1-951-15 MODELOS DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCA
SISTEMATIZACIÓN DE 2013
GRUPO
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
EDITORIAL 300
4-1-952-15 EN
EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCA

ELABORACIÓN DE GRUPO 2013


4-1-3207-13 PROYECTOS EDITORIAL 184

Diplomado en Educación Superior Versión XI| MODALIDAD VIRTUAL 13


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

SOCIOPRODUCTIVOS EDUCA

GUÍA Y MODELOS PARA LA GRUPO 2013


EDITORIAL 20
4-2-1767-13 EVALUACIÓN
COMUNITARIA EDUCA
GRUPO 2013
LENGUAJE “Lectura y EDITORIAL 180
4-1-1441-13 Escritura Comprensiva” EDUCA
GRUPO 2013 264
ABC y Z de la MAESTRA y el EDITORIAL
4-1-1172-13 MAESTRO EDUCA
GRUPO
EDITORIAL 2013 120
4-1-1440-13 ABC y Z del PROFOCOM EDUCA
ABC y Z de la GRUPO 2013 178
EDITORIAL
4-1-1173-13 INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA EDUCA
GUÍA Y MODELOS PARA LA GRUPO 2013 254
ELABORACIÓN DE PROYECTOS EDITORIAL
4-1-1170-13 SOCIOPRODUCTIVOS
EDUCA
CRITERIOS E GRUPO 2013 175
INSTRUMENTOS DE EDITORIAL
EVALUACIÓN PARA EL
EDUCA
4-1-1171-13 DESARROLLO
CURRICULAR
ESTRATEGIAS GRUPO 2013 150
EDITORIAL
4-1-102-13 MOTIVADORAS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE EDUCA
CONCEPTTUALIZANDO SABERS GRUPO 2013
Y CONOCIMIENTOS PARA LA EDITORIAL
PLANIFICACIÓN 100
EDUCA
4-1-101-13 CURRICULAR

ABC Y Z del CURRÍCULO DE LA GRUPO 203


4-1-2483-12 EDUCACIÓN EDITORIAL 2012
SOCIOCOMUNITARIA
PRODUCTIVA EDUCA
GRUPO 138
4-1-1998-12 DISEÑO CURRICULAR DE EDITORIAL 2012
LA A LA Z EDUCA
GRUPO
4-1-1765-12 ABC Y Z DE LA EDITORIAL 2012
NORMATIVA EDUCATIVA EDUCA
GESTION DEL DISEÑO EDUCA 2012 100
4-1-101-12 CURRICULAR PLANES
Y PROGRAMAS
A B C Y Z DEL EDUCA 132
4-1-1511-11 ASCENSO DE 2011
CATEGORIA
DINAMICAS EDUCA 289
4-1-1965-10 COMUNITARIAS
2010
TECNICAS
PARTICIPATIVAS
EDITORIAL O AÑO DE NUMERO
ARTICULO EN REVISTA CIENTIFICA TITULO
PUBLICACION EDICION PAGINAS
REVISTACIENTIFICADE
HACIA LA
PUBLICACIÓNDEL
CONSTRUCCIÓN DEL 2019 5
CEPIES
PROYECTO DE VIDA
REFERENTES DE
ELECCIÓN DE UNA REVISTA
CARRERA CIENTIFICA DE
2018 10
UNIVERSITARIA, PUBLICACIÓN DEL
INSERCIÓN CEPIES
OCUPACIONAL, BASE DE

Diplomado en Educación Superior Versión XI|MODALIDAD VIRTUAL 14


Módulo I: Psicopedagogía de la Educación Superior

DISCUCIÓN ENTRE LA
EPISTEMOLOGÍA DE
CONOCIMIENTOS Y SABERES

TEXTO ACADEMICO DE APOYO AL PREGRADO O DINÁMICAS DE GRUPO Y


POST GRADO (VIGENTES EN LA UMSA) TÉCNICAS PARTICIPATIVAS EDUCA 2019 289

TEXTO ACADEMICO DE APOYO AL PREGRADO O


POST GRADO (VIGENTES EN OTRA UNIVERSIDAD) DISEÑO CURRICULAR UNSXX 2006 120

BRECHA DIGITAL EN
TORNO AL VIDEO REVISTA
ARTÍCULO O ENSAYO, PUBLICADO A NIVEL EDUCATIVO CURRICULAR: CIENTIFICA DE
2018 6
INTERNACIONAL EL DOCENTE FRENTE AL PUBLICACIÓN DEL
UNIVERSITARIO CEPIES

TINKU REVISTA
TRANSNACIONALIZACIÓN DE
ARTÍCULO O ENSAYO, PUBLICADO A NIVEL CIENTÍFICA DE LA
LA EDUCACIÓN SUPERIOR 2019 10
NACIONAL UPEA

REVISTA
DEL PENSAMIENTO A LA
INSSB “EL 2004 4
INVESTIGACIÓN SIMÓN”
PONENCIA PRESENTADA EN EVENTO
EXPERIENCIAS CONGRESO DE
ACADEMICO O CIENTIFICO
PEDAGOGICAS EDUCACIÓN 2004 3
INTERNACIONAL
CORRIENTES DEL
PONENCIA PRESENTADA EN EVENTO PENSAMIENTO EN EL ROL DEL
CIENTISTA EN CIENCIAS DE LA
ACADEMICO O CIENTIFICO LOCAL -
EDUCACIÓN DESDE LAS
2014 4
NACIONAL
CORRIENTES DE

Diplomado en Educación Superior Versión XI|MODALIDAD VIRTUAL 15

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