Análisis literario de “El clis de sol” de Manuel González Zeledón (Magón)

1. Autor: Manuel González Zeledón (Magón) nació en San José en 1864. Desempeñó varios cargos
públicos como embajador o diputado. Sus inicios en las letras lo realizó en el periódico La Patria; en
1901, junto con otros escritores, fundó el periódico liberal El País. Murió en 1936.

2. Género literario: narrativa.

3. Subgénero literario: cuento.

4. Características del subgénero literario:

1- Es ficción narrativa.
2- Es breve.
3- Tiene pocos personajes.
4- Enfoca un solo asunto o tema.
5- Es sintético: no se detiene en el análisis de los detalles.
6- Está escrito en prosa.

5. Los cuentos de Magón presentan las siguientes características:

1- Relatan las costumbres y el habla popular de la Costa Rica campesina. (Sí, pasa)
2- Hay ironía, y a veces burla, en el tratamiento de los personajes y los sucesos. (Sí, pasa)
3- La alegría y el optimismo reinantes no son destruidos por el dolor ni la miseria.
4- Se presenta lo cómico como castigo del error.
5- Estos cuentos están escritos en primera persona (yo), con un carácter autobiográfico. (Sí, pasa)
6- Abundan los costarriqueñismos, aunque se exagera el empleo de la dicción popular. (Sí, pasa)

6. Movimiento literario: Modernismo, uno de sus rasgos es el cosmopolitismo. Algunos escritores

incorporan el lenguaje popular del país como una manera de presentar elementos que, ante los
extranjeros, podrían considerarse exótico.

7. Contexto sociocultural: los personajes y los ambientes corresponden a la Costa Rica de principios del
siglo XX. Se presenta un tipo de campesino ingenuo, sencillo, humilde y sincero.

8. Tipo de narrador: testigo, cuenta la historia que le fue narrada.

9. Registro de habla: se hace una división muy marcada entre la forma como habla el narrador (habla
culta) y la manera en que se expresa ñor Cornelio (habla popular).

10. Estilos de habla:

⮚ Directo: habla directamente los personajes y se marca con un guion de diálogo. Ej: “- A ver,
explíqueme eso.”
⮚ Indirecto: no hablan directamente los personajes, no hay guion de diálogo. Ej: “Podría tal vez entrar
en un análisis serio del asunto…”
11. Tiempo: es lineal, los hechos son contados en orden.

12. Personajes:
1- Magón: el narrador forma parte la historia, ya que la narra como si él hubiera tenido esa
conversación.
2- Cornelio Cacheda: campesino, feo, moreno subido y tosco; es muy inocente y cree la explicación
del clis de sol en lugar de sospechar de la infidelidad de su esposa. Su nombre, Cornelio Cacheda,
hace mofa de “los cuernos” que le puso la esposa.
3- Gemelas: tienen 2 años y medio, se llaman María de los Dolores y María del Pilar, son rubias y
blancas.
4- Lina: esposa de ñor Cornelio, con el nacimiento de las niñas queda en evidencia su infidelidad.
5- Maestro italiano: constructor, hombre gato, pelo colorado, muy blanco y macizo. Le cuenta a ñor
Cornelio la historia del clis de sol.

13. Espacios:
1- Físico: no se determina con exactitud dónde ocurren los hechos. Cornelio visita a Magón en su
casa y ahí dialogan.
2- Ético: se critica la infidelidad de Lina, ya que tiene a las gemelas producto de su amorío con el
maestro italiano que repara la torre de la iglesia.

14. Temática: es una temática sociocultural, se presenta a un sector de la sociedad (encarnado en ñor
Cornelio) y se ridiculiza, ya que el campesino queda como ignorante, a quien su mujer y el italiano le
han tomado el pelo, se presenta al campesino como carente de inteligencia y de sentido común.

15. Código apreciativo del narrador: El narrador se burla de la apariencia física del personaje ñor Cornelio,
en la cual resalta sus rasgos físicos de una manera grotesca. El narrador emplea la ironía y el doble
sentido al referirse a la “maravillosa historia”, donde pone entredicho la inteligencia de ñor Cornelio.

Cuestionario

Responde a preguntas relacionadas con el texto “El clis de sol” y su análisis.

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1. ¿Cómo se llama el autor del texto “El clis de sol”?

Manuel González Zeledón
2. ¿A cuál género literario pertenece el texto? Narrativa
3. Con base en la lectura del texto, ¿qué es un “clis” de sol? Un eclipse de sol
4. Con base en la lectura del texto, ¿cómo explica ñor Cornelio que las gemelas sean blancas y rubias
si él y la esposa no lo son? Porque la esposa pasaba viendo para el cielo y el día del clis de sol ella
lo vio.
5. Explique, por qué no es correcto que el autor se burle de un personaje humilde.
6. ¿A qué se dedica el maestro italiano? Es un constructor
7. ¿Qué tipo de estilo se presenta en el siguiente ejemplo? Ejemplo: “-¿De qué se ríe, ñor Cornelio?”
Directo
8. Lea el siguiente fragmento: “Ñor Cornelio sacó de las alforjas un buen pedazo de sobado…” ¿Qué
tipo de narrador se presenta en el fragmento anterior? Testigo
9. Lea el siguiente fragmento: “Pa que engañarlo, don Magón. Yo no jui el que adevinó el busiles.”
¿Qué tipo de registro de habla se presenta en el fragmento anterior? Habla popular
10. ¿Qué antivalores se pueden obtener del texto?