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INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD (CA82)

TRABAJO DE IDEA DE NEGOCIO

Objetivo: Dar al estudiante la oportunidad de experimentar la creación de una empresa


en el Perú, registrar operaciones comerciales, elaborar y analizar los estados financieros
(estado de situación financiera y estado de resultados).

Descripción: Los estudiantes, en grupos de 4 o 5 alumnos, deberán simular la formación


de una empresa y elaborar un plan de negocios básico; en base a lo aprendido en el
presente curso.

Desarrollo: Cada semana los alumnos deberán presentar un informe del avance realizado
y de la participación que tuvo cada uno de sus integrantes, a fin de recibir las notas
parciales respectivas y las críticas del profesor.

Los avances serán desarrollados según el siguiente cronograma:


Avance Informe Contenido
Semana 2 - ¿Qué negocio pensamos hacer?
Semana 3 - Describir brevemente el negocio que deseamos hacer, cómo
funciona, definir el lugar donde lo pensamos iniciar y quiénes
serán nuestros clientes.
Semana 4 - Asignar funciones que hará cada integrante en la empresa. ¿Cómo
Semana formaremos nuestra empresa?
10 Semana 5 - Definir el nombre de la empresa y el tipo de sociedad, crearle un
logo y elaborarle modelos de documentación empresarial.
Semana 6 - Investigar los requisitos legales que se necesitan para que la
empresa pueda operar.
Semana 7 - Señalar el capital inicial de la empresa y la forma que serán
aportadas.
Semana - Describir 20 actividades comerciales diferentes que se darán en
9-11 un periodo de funcionamiento de 1 MES: compra de mercaderías
y activos fijos (crédito), registros de servicios, sueldos, venta de
Semana mercaderías (crédito) y los vistos en clases. Cobro de las ventas y
15 pago de las cuentas por pagar.
- Elaborar finalmente el cuadro de las operaciones en la Ecuación
Semana Contable y los Estados Financieros (Estados de Resultados
12-13 Integrales y Estado de Situación Financiera)

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RÚBRICA PARA EL TRABAJO

Logro superior a lo No cumple con lo


CRITERIOS Sobresaliente Necesita mejorar
esperado esperado
Toda la comunicación La mayor parte de la Alguna comunicación Ninguna comunicación
representada fue clara, comunicación fue representada en fue clara o creativa ni
Comunicación
creativa y guarda representada fue clara, forma clara y creativa guarda relación con la
y conexión con
conexión con la vida creativa y guarda pero no guarda relación vida cotidiana.
la realidad
cotidiana. conexión con la vida con la vida cotidiana.
cotidiana.
50% 10 7 4 1
El equipo elaboró una La mayor parte del El trabajo fue original El trabajo no fue
Estructura de la
Idea de Negocio y de trabajo fue original, pero monótono y no original, divertido ni
Idea de
impacto para la divertido y de impacto produjo impacto en la produjo impacto.
Negocio
audiencia. para la audiencia. audiencia.
25% 5 4.5 4 1
Todas las transacciones La mayoría de las Algunas transacciones Ninguna transacción se
se relacionaron con la transacciones se se relacionaron con la relacionó de manera
idea principal y fueron relacionaron con la idea idea principal y fueron coherente ni fue
organizados de manera principal y fueron organizados de manera organizado de manera
Organización lógica (introducción, organizados de manera lógica (introducción, lógica.
transacciones, orden y lógica (introducción, transacciones, orden y
correcta elaboración). transacciones, orden y correcta elaboración).
correcta elaboración).
7.50% 1.5 1 0.5 0
El equipo El equipo por lo general El equipo algunas Uno o más de los
consistentemente usó usó gestos, contacto veces usó gestos, miembros del equipo
gestos, contacto visual, visual, tono de voz y un contacto visual, tono de tuvieron un estilo de
Estilo de tono de voz y un nivel nivel de entusiasmo en voz y un nivel de presentación que no
Presentación de entusiasmo en una una forma que mantuvo entusiasmo en una mantuvo la atención de
forma que mantuvo la la atención de la forma que mantuvo la la audiencia.
atención de la audiencia. atención de la
audiencia. audiencia.
7.50% 1.5 1 0.5 0
El equipo siempre
escuchó atentamente a
El equipo por lo general El equipo algunas
los demás grupos y
escuchó atentamente veces escuchó
formuló preguntas
sin interrumpir las atentamente sin El equipo no escuchó a
Interacción con elaboradas
exposiciones de los interrumpir a sus sus compañeros ni
otros equipos relacionadas con el
demás grupos y formuló compañeros y formuló formuló preguntas.
tema expuesto
preguntas relacionadas preguntas relacionadas
(4 o más
con el tema (3 o 2 con el tema
interacciones).
interacciones). (1 interacción).
10% 2 1.5 1 0
El trabajo y las El trabajo y la mayoría El trabajo y algunas Ni el trabajo ni las
diapositivas cumplen de las diapositivas diapositivas cumplen diapositivas cumplen
con el formato solicitado cumplen con el formato con el formato solicitado con el formato y todas
Formato y no hay faltas de solicitado o no tienen o no tienen faltas de tienen faltas de
ortografía ni errores faltas de ortografía ni ortografía ni errores ortografía y
gramaticales. errores gramaticales. gramaticales. gramaticales.
Puntos
negativos
0 -1 -1.5 -2

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