GRUPO 3 S9-ESTÁTICA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

TEMA: “FUERZAS DE ROZAMIENTO”

TAREA COLABORATIVA - SEMANA 09

Asignatura: Estática

Docente: José Jeremías Caballero Cantú 

Grupo: n°3

Integrantes:
1. De la Cruz Montero, Carlos (Trabajó)
2. Gómez Zambrano, Gabriella (Trabajó)
3. Oyola Fernandez, Miriam (Trabajó)
4. Reyes Lozano, Leyla (Trabajó)
5. Sosa Purizaca, Fiorella (Trabajó)

IV CICLO
2021-II 

Facultad de Ingeniería Civil Pág.1 Universidad Autónoma

GRUPO 3 S9-ESTÁTICA

Ejercicio 3:
Determine si el bloque mostrado en la figura está en equilibrio y encuentre la magnitud y la
dirección de la fuerza de fricción cuando θ=40 ° y P=440N.

Solución:
a) Escribe la teoría adecuada para la resolución del problema
1. Tenemos como datos las fuerzas que interactúan y los valores de coeficiente de
rozamiento
2. Se procede a dibujar el DCL de la figura en dicho problema mencionado señalando
las fuerzas que interactúan.
3. Hallamos las ecuaciones de equilibrio de F x y F y para poder hallar los valores de la
fuerza y la normal
4. Al obtener los valores de la fuerza y normal, ya podemos hallar el valor de la fuerza
de fricción estático.
5. Se evaluará si el bloque está en equilibrio, por ello se establece una desigualdad
F ≤ Fm , si la fuerza es menor a la fuerza de fricción estático entonces el bloque está en
equilibrio.
6. Se deduce que el bloque esta en equilibrio ya que la F hallara en los puntos anteriores
nos dios como resultado 48, 2757N y la fuerza de fricción estático nos dio como
resultado 621, 5186N, por ende, el bloque está en equilibrio.
b) Aplica la teoría expuesta
7. Se realizo el DCL de la figura mencionada

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GRUPO 3 S9-ESTÁTICA

8. Hallamos las ecuaciones de equilibrio en F x y F y para hallar el valor de la F y la N

9. Hallando el valor de la fuerza de fricción estático

10. Al evaluar F ≤ Fm , se deduce que el bloque esta en equilibrio ya que el resultado nos
dio:
48,2757N≤ 124,30372N

c) Contesta la pregunta planteada de forma correcta siguiendo un proceso de

desarrollo detallado
11. La magnitud y la dirección de la fuerza de fricción cuando θ=40° y P=440N es:

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Ejercicio 5: https://www.youtube.com/watch?v=7Y0UMDWwLMc
Determine el rango de valores de P para los cuales se mantiene el equilibrio del bloque que se
muestra en la figura.

Solución:
a) Escribe la teoría adecuada para la resolución del problema
1. Tenemos como datos las Fuerzas que interactúan (P y 500N), coeficiente de
rozamiento estático y coeficiente de fricción dinámico y se observa que se forma un
ángulo de 30°.
2. Se procede a dibujar el DCL de la figura en dicho problema mencionado señalando
las fuerzas que interactúan.
3. Se evaluará si el bloque está en equilibrio, por ello se establece una desigualdad
F ≤ Fm , si la fuerza es menor a la fuerza de fricción estático entonces el bloque está en
equilibrio.
4. Se procederá a hallar el coeficiente de rozamiento estático 

5. Se deduce que el coeficiente de rozamiento estático es 143.03N

b) Aplica la teoría expuesta
6. Se realizo el DCL de la figura mencionada

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7. Hallando el valor de coeficiente de rozamiento estático

8. Se hara el mismo procedimiento anterior pero ahora será con dirección hacia abajo

c) Contesta la pregunta planteada de forma correcta siguiendo un proceso de

desarrollo detallado
9. El rango de valores en P es:

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