Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
• CLASIFICACION ANATOMICA:
• CLASIFICACION : (QUIMICA)
– DERIVADOS FENOLICOS : adrenalina, noradrenalina, tiroxina
– PROTEINAS O POLIPEPTIDOS : insulina, glucagon,
paratohormona, hormonas hipofisiarias
– ESTEROIDEAS : andrógenos, estrógenos, mineralocorticoides,
glucocorticoides
• ACTH O ANTIDIURETICA
– Estimula la reabsorcion pasiva de agua a nivel renal
– Regula la diuresis y el metabolismo hidrico
• OCITOCINA
– Provoca la contraccion uterina
– Provoca la eyeccion lactea
ADENOHIPOFISIS
• STH O SOMATOTROFINA
– Estimula el crecimiento corporal a través de la síntesis
proteica y de la estimulación de los cartílagos de
crecimiento
– Retiene potasio, fosforo y calcio para la formación de
los tejidos
– Moviliza las grasas aumentando los ácidos grasos libres
en plasma y su metabolización
– Es una hormona ANTI INSULAR, ahorra glúcidos a nivel
muscular y hepático
– La STH, ACTH, TSH estimulan y mantienen la
eritropoyesis
• TSH O TIROTROFINA
– Estimula el desarrollo anatomico y funcional de la
glandula tiroides
– A su vez las hormonas tiroideas regulan la secrecion de
la TSH
• ACTH O ADRENOCORTICOTROFINA
– Actua sobre la corteza de la glándula suprarrenal
– Estimula su desarrollo anatómico y funcional
produciendo la liberación de sus hormonas
• GONADOTROFINAS ( FSH – LH – LTH )
– Intervienen en el desarrollo, mantenimiento y
funcionamiento de las gónadas masculinas y
femeninas
HIPOTALAMO
• La regulación se cumple integrando los
sistemas hipotálamo – hipofisario – órgano
blanco
• 3 PROBLEMAS
1 ) - GASTO ENERGETICO
2 ) - AUMENTO DE LA TEMPERATURA
3 ) - DISMINUCION DEL VOLUMEN PLASMATICO
1 ) - AUMENTO DEL GASTO ENERGETICO
• El gasto de energía promueve respuestas INMEDIATAS
y MEDIATAS
• RESPUESTAS INMEDIATAS
– Son respuestas del organismo que se dan desde el mismo
instante de iniciada la actividad fisica
– PRIMERA RESPUESTA NEUROENDOCRINA
– Consta de 2 fases : neural y endocrina
• RESPUESTAS MEDIATAS
– Son respuestas del organismo que se desencadenan varios
minutos después de iniciada la actividad física
NEURAL
• El gasto energético estimula a los núcleos
cerebrales para liberar ADRENALINA
• No actúa directamente en los músculos
implicados en el ejercicio
• ¿QUE PRODUCE?
– Aumenta la frecuencia cardiaca
– Aumenta el volumen sistólico
– Aumenta la presión arterial
– Aumenta la velocidad de circulación sanguínea
(asegura la irrigación de sangre en los tejidos
musculares comprometidos )
ENDOCRINA
• Las glandulas suprarenales liberan adrenalina y
noradrenalina
• Actuan directamente sobre receptores
musculares iniciando la liberacion progresiva de
sustratos necesarios para cubrir la demanda
energetica muscular
• La respuesta endocrina es lenta y genera un
fenomeno de “compas de espera” o latencia
• El periodo de latencia es cubierto por la SEGUNDA
RESPUESTA ENDOCRINA
SEGUNDA RESPUESTA ENDOCRINA
• No tiene intermediación del SNC
• Es mediada directamente por el páncreas que libera
INSULINA
• La INSULINA estimula el transporte activo de la
glucosa a través de la membrana muscular, la que será
degradada mediante la glucolisis
• 60 % de la glucosa en sangre se destina a los órganos
que dependen casi exclusivamente de ella: cerebro,
riñón, glóbulos rojos
• 40 % de la glucosa en sangre se encuentra disponible
para ser utilizado por el sistema muscular.
• La progresión del ejercicio aumenta la demanda de
glucosa por parte de los tejidos musculares, lo cual
puede provocar una disminución de los niveles de
glucosa circulante : HIPOGLUCEMIA
• 2 TIPOS :
– ADAPTACION INMEDIATA O RAPIDA
– ADAPTACION CRONICA A LARGO PLAZO
ADAPTACION INMEDIATA O RAPIDA
• Cuando el deportista es sometido a cualquier carga de
entrenamiento, responde con una serie de
alteraciones orgánicas inmediatas que le permiten
responder con eficacia y rapidez al trabajo requerido
• RIESGO :
– Agotamiento funcional del sistema predominante durante
el trabajo
– Disminución de la funcionalidad y eficacia de los sistemas
que trabajamos produciendo el efecto contrario al deseado
CUATRO ETAPAS
1) Movilización de forma sistemática de los recursos
necesarios por el organismo cuando el deportista
lleva a cabo los entrenamientos con una orientación
hacia un objetivo determinado
2) Cambios estructurales y funcionales en el organismo a
partir de un aumento progresivo de las cargas
3) Adaptación estable
4) Alteraciones en el organismo, si el trabajo no es
racional, o demasiado intenso o no se asimilan
adecuadamente las cargas
UN ADECUADO PROCESO DE ADAPTACION SOLO
ABARCA LAS 3 PRIMERAS
ADAPTACIONES CARDIOVASCULARES
AGUDAS CRONICAS
AUMENTO DE LA FRECUENCIA CARDIACA HIPERTROFIA
VASOCONSTRICCION ANGIOGENESIS
• HOLTER DE 24 hs :
– Arritmias ventriculares ( extrasistoles), mas de 2000
exv en 24 horas aumenta el riesgo de cardiopatias
– Otras : taquicardia ventricular sostenida, fibrilacion
auricular
• ECOCARDIOGRAMA DOPLER COLOR :
– Aumento de diámetro del ventrículo izquierdo,
presentando un diámetro mayor a 60 mm a 70 mm.
Mas frecuente en hombres
– Incremento del grosor de las paredes, superior a 12
mm a nivel septal, rara vez supera los 13 mm, nunca
llega a los 16mm. Mas frecuente en hombres
– Aumento de la masa ventricular: superior a 294 gr en
hombres y 198 gr en mujeres
– Dilatación de aurícula izquierda
– Aumento de las cavidades derechas
– Dilatación de la vena cava inferior
– Función sistólica y diastólica NORMAL
CORAZON DE ATLETA
GRACIAS POR
SU ATENCION
HORMONAS Y
DEPORTE
• DETECCION TEMPRANA
• VALORES NORMALES :
– HOMBRES 280 a 1100 ng/dl
– MUJERES 15 a 70 ng/dl
TESTOSTERONA VARIACIONES
COMO MANTENER BUENOS NIVELES
DE TESTOSTERONA
• Ingesta de grasa de buena calidad, insaturadas y
poliinsaturadas
• Evitar situaciones estresantes, tabaco, alcohol, ya
que reducen la producción hormonal
• ENTRENAMIENTO ADECUADO :
– intensidad y cargas elevadas, 6 series de 7 u 8
repeticiones con cargas maximas ( 85 a 95 % de 1RM),
– periodos de descanso de 45 a 60 segundos.
– Ejercicios que involucren grandes grupos musculares
– Entrenar por la tarde o la noche
HORMONA DEL CRECIMIENTO
• Es la hormona que estimula el crecimiento de tejidos y órganos durante la niñez y
adolescencia y continúa siendo importante durante toda la vida aunque haya
cesado el crecimiento