UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR D ESAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Unidad de Posgrado de Psicología

BASES NEUROBIOLÓGICAS Y PSICOPATOLOGÍA DEL

NEURODESARROLLO

HILDA JUANA CHAVEZ CHACALTANA

2023-I
 Maestría en Psicología con mención en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Neurodesarrollo

Nombre de la asignatura: BASES NEUROBIOLOGICAS Y PSICOPATOLOGIA DEL NEURODESARROLLO

Nombre del docente: HILDA JUANA CHAVEZ CHACALTANA
 PROCESOS COGNITIVOS BASICOS

La memoria es el proceso cognitivo que

permite registrar, almacenar y recuperar la
información y las experiencias vividas.
Memoria Las teorías cognitivas de procesamiento de
información explican la memoria como un
proceso cognitivo de tres etapas (Metáfora de
la computadora):
 ESTIMULO: SUJETO, OBJETO, VEGETAL, ANIMAL, SITUACIONES

Información
Medio
ambiente
Receptor
sensorial
sensorial
Registro
ALMACEN
Contexto sensorial LARGO PLAZO

E RS S A PER MLP C

CONCEPTOS
PROCESOS=MEDIADORES MCP PEN
PSICOLOGICO=MENTAL=COGNITIVO

SOLUCION DE
PROBLEMAS

Con el pensamiento se: analiza, sintetiza,

ALMACEN ALMACEN induce, deduce, razona, reflexiona, crea,
SENSORIAL CORTO PLAZO emociona, motiva, agiliza aprendizaje, la
inteligencia, funciones ejecutorias
superiores.
 MEMORIA : PROCESOS MENTALES

PROCESOS
MENTALES

NIVELES O
CONTROL
ETAPAS

ATENCION REPETICION CODIFICACION

CODIFICACION

Entendida como Adquisición y Convertir a un

registro código distinto al
(Teclado) original
Estrategias:
-Elaboración
2da ALMACENAMIENTO -organización
Por repetición e integrar MEMORIA
información en nueva estructura SENSORIAL MEMORIA MEMORIA LARGO
(Disco duro) OPERATIVA PLAZO

RECUPERACION
3era
Evocar, restablecer la
información
(Pantalla)
Sistema multialmacén - Procesamiento secuencial

MEMORIA IMPLICITA Procesos de

control
(EMOCIONAL, PROCEDIMENTAL)
CONDICIONAMIENTO CLASICO
MOVIMIENTO AUTOMATIZADO

E
N
T ALMACÉN A ALMACÉN A
R REGISTROS CORTO LARGO PLAZO
A
SENSORIALES PLAZO
D
CONSCIENTE
A
PRESENTE
S VOLUNTARIAS
MEMORIA EXPLICITA
(SEMANTICA, EPISODICA)

RESPUESTA CONOCIMIENTO EN GENERAL, ACADEMICO,

AUTOBIOGRAFIA
 IMPLÍCITA
(DECLARATIVA) (NO DECLARATIVA)

Semántica Episódica Procedimental Emocional

(conocimientos) (vivencias)

Habilidades
motoras Respuestas
hechas emocionales
hábito aprendidas
 MEMORIA SENSORIAL

MEMORIA
SENSORIAL
Otras nomenclaturas:
Almacenamiento información sensorial ( AIS)
o almacenamiento sensorial

Registra y
Almacena
receptores información en
los receptores

Capacidad
limitada

Sensaciones Retención

Según los
sentidos La atención
Estímulos
irrelevantes
y relevantes
M. icónica

M. Ecoica

M olfativa

M. haptica

M. Gusto
 MEMORIA DE CORTO PLAZO O MEMORIA OPERATIVA

MEMORIA DE
Memoria CORTO PLAZO
Sensorial (MCP)
Otras nomenclaturas:
Memoria: Operativa, o de trabajo,
primaria, activa, reciente, inmediata
Localización
neuro
funcional MEMORIA
OPERATIVA O
DE TRABAJO
Corteza Pre-frontal
derecha e izquierda Capacidad
limitada Retención
Información
percibida

7 +-2
Control Procesamiento activo Unidades
de información
Almacenada
Estímulos recientemente
Significativos o
relevantes

Repetición o
repaso Aprendizaje
 MEMORIA DE LARGO PLAZO

Otras nomenclaturas:
MEMORIA DE MEMORIA: PERMANENTE O
Memoria de LARGO PLAZO
Corto Plazo REMOTA
(MLP)

Localización Almacén de
neuro información
funcional acumulada de la
vida Capacidad
ilimitada

Consolidació
n
Clases

Corteza temporal
inferior e hipocampo Explicita o
Declarativa Implícita

Episódica Semántica Procedimental Emocional

Cortex pre frontal Cortex pre frontal Corteza motora y Amígdala cerebral
derecho izquierdo cerebelo
 En clase
Semanas sin
repasar

En el examen
Clave de recuperación
se olvida incorrecta
Por no usar la Bloqueos por aprendizajes previos o
información posteriores a lo que se quiere recordar.
 AMNESIAS Enfermedad de
(CUANTITATIVOS) Alzheimer
DAÑO (PROGRESIVO-DEGENERATIVO)
CEREBRAL

RETRÓGRADA ANTERÓGRADA

Pasado Futuro
 ALTERACIONES DE LA MEMORIA
Amnesia es la pérdida total o parcial de la memoria, originada por un problema
neurológico o por causas psicológicas. Podemos distinguir:

Amnesia anterógrada o de fijación: es la Amnesia retrógrada: es la Demencia senil: es un

incapacidad para adquirir nueva incapacidad de recordar el declive gradual de las
información y recordar los sucesos pasado, los funciones intelectuales, y el
después de una lesión cerebral o un acontecimientos que han primer síntoma son los
desorden degenerativo, como la ocurrido antes de la lesión problemas de memoria,
enfermedad de Alzheimer. cerebral. originados por un trastorno
del cerebro.

Amnesias funcionales: la memoria de una persona

Amnesias psicógenas: las víctimas de violaciones,
puede verse afectada por su estilo de vida: el
torturas o abusos sexuales pueden tener mucho
estrés, la ansiedad y las emociones negativas,
tiempo una amnesia psicógena respecto al trauma,
tienen una clara influencia en los procesos de la
que les impide recordar la experiencia traumática.
memoria.
OTRAS ALTERACIONES

• Hiperamnesia es una exageración de la facultad de la memoria. Estas

personas recuerdan datos inútiles, como páginas completas de una
guía telefónica. Suele presentarse en jóvenes autistas.
•

• Paramnesia es la elaboración de “falsos recuerdos”, se recuerda algo

que no ocurrió. Hay personas que cuentan recuerdos falsos (
confabulaciones o son mentirosos patológicos.
 PARAMNESIAS Son errores de identificación o
(TRASTORNOS CUALITATIVOS) localización del recuerdo.

¡Tu cara ¡Claro! ¡Soy tu

me suena! hermano!

DEJA VU- YA VISTO O VIVIDO

ANTES JAMAIS VU – LO NUNCA VISTO O
Sensación de estar en una VIVIDO
situación que ya ha vivido, aunque Sensación de no reconocer lo
estés en un sitio nuevo. experimentado o vivido.